0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Bài 3:giao tiep ung su trong nha truong lop 7

Bài 3:giao tiep ung su trong nha truong lop 7

Bài 3:giao tiep ung su trong nha truong lop 7

... cho phép D.Trả lời thầy cô đầy đủ, lễ phép E.Bỏ bê bài, làm cho xong G.Cãi lại, vùng vằng Khi thầy cô phê bình H.Hăng hái phát biểu xây dựng bài, hoàn thành tập thầy cô giao I.Tiếp thu, sửa đổi ... cho phép D.Trả lời thầy cô đầy đủ, lễ phép E.Bỏ bê bài, làm cho xong G.Cãi lại, vùng vằng Khi thầy cô phê bình H.Hăng hái phát biểu xây dựng bài, hoàn thành tập thầy cô giao I.Tiếp thu, sửa đổi ... Chim(c)khụn hút ting rnh rang, (d) núi ting Ngi khụn.du dng d nghe * Dặn dò: - Học nội dung học hôm - Chuẩn bị nội dung tiếp theo: Giao tiếp, ứng xử nhân viên trư ờng, khách đến trường, môi trường sư...
  • 26
  • 325
  • 1
TLVM: giao tiếp ứng xử trong nhà trường

TLVM: giao tiếp ứng xử trong nhà trường

... tui teen nh: SH Kết thúc Chơi tiếp Chơi tiếp Chơi tiếp Chơi tiếp Chơi tiếp Chơi tiếp Chơi tiếp Chơi tiếp Chơi tiếp Chơi tiếp Chơi tiếp Chọn quà Xem đáp án Chọn quà Trong nhng hnh vi sau õy hnh ... không hiểu biết ứng xử giao tiếp + Bạn Trâm: ứng nép cửa để không làm phiền thầy bạn, thể khiêm tốn, ngời hiểu biết giữ phép tắc ứng xử Hành động chờ thầy nói hết câu bớc cửa, ứng nghiêm chào ... Trâm: ứng nép cửa để không làm phiền thầy bạn Đợi thầy nói hết câu bớc cửa, ứng nghiêm trang chào thầy, nói lời xin lỗi thầy xin thầy cho vào lớp Em nhận xét cử chỉ, hành vi giao tiếp, ứng xử bạn...
  • 34
  • 576
  • 1
BÀI GIẢNG: GIAO TIẾP HIỆU QUẢ TRONG MÔI TRƯỜNG KINH DOANH pptx

BÀI GIẢNG: GIAO TIẾP HIỆU QUẢ TRONG MÔI TRƯỜNG KINH DOANH pptx

... TRONG GIAO TIẾP • Trợ giúp trình giao tiếp: Có thái độ tích cực giao tiếp Hoàn thiện kỹ giao tiếp Coi giao tiếp kỹ cần thiết Hãy coi giao tiếp trình hướng tới mục tiêu Tiếp cận giao tiếp trình ... hóa, thông tin hóa giao tiếp liên văn hóa • Giao tiếp liên văn hóa? Tác động văn hóa giao tiếp qua máy vi tính vấn đề giao tiếp khác Hiệu công nghệ giao tiếp Vai trò kỹ giao tiếp liên văn hóa ... CẢN ĐỂ GIAO TIẾP CÓ HIỆU QUẢ NHỮNG RÀO CẢN TRONG GIAO TIẾP HIỆU QUẢ • • • • Những rào cản mã hóa: Những rào cản truyền dẫn Giải mã rào cản Rào cản phản ứng VƯỢT QUA NHỮNG RÀO CẢN TRONG GIAO TIẾP...
  • 47
  • 560
  • 4
Giáo án số 10 - Bài 3: TIÊU CHUẨN VỆ SINH TRONG NHÀ HÀNG ppt

Giáo án số 10 - Bài 3: TIÊU CHUẨN VỆ SINH TRONG NHÀ HÀNG ppt

... 1 .Vệ sinh nơi nhà hàng -Dựa vào hình -Lắng nghe, trình chiếu, thuyết trình ghi chép tầm quan trọng tiêu chuẩn vệ sinh nhà hàng - Treo qui trình thực -Quan sát vệ sinh khu vực nhà hàng - Thuyết trình, ... \ -Thu thập, nhận xét, đánh giá câu trả lời -Lắng nghe hs Giảng ( Đề cương giảng) -Dẫn ý vào -Nêu mục tiêu học I.Tầm quan trọng tiêu chuẩn vệ sinh II Vệ sinh nhà hàng khu vực xung quanh 1 .Vệ sinh ... kỳ -Nêu cách thức làm vệ sinh khu vực -Gọi hs nhắc lại -Trả lời yêu cầu khu vực cần làm vệ giáo viên sinh bếp Vệ sinh dụng cụ ăn uống -Nhận xét, đánh giá -Sử dụng hình ảnh -Quan sát, lắng minh...
  • 4
  • 1,140
  • 15
Dạy bài Giao tiếp - Ứng xử trong gia đình

Dạy bài Giao tiếp - Ứng xử trong gia đình

... II GIAO TIẾP, ỨNG XỬ THANH LỊCH, VĂN MINH TRONG GIA ĐÌNH: Giao tiếp, ứng xử gia đình Giao tiếp, ứng xử ông bà Giao tiếp, ứng xử với cha mẹ Giao tiếp, ứng xử với anh chị em a Giao tiếp, ứng xử ... LỚP BÀI : GIAO TIẾP, ỨNG XỬ TRONG GIA ĐÌNH (2 tiết) A MỤC TIÊU BÀI HỌC: - HS nắm nét tổ chức gia đình người Hà Nội (thế hệ gia đình; quan hệ họ hàng) - Những mối quan hệ gia đình: ông bà, ... ĐỘNG DẠY HỌC I TỔ CHỨC GIA ĐÌNH CỦA NGƯỜI HÀ NỘI: Các hệ gia đình: a Gia đình hai hệ: gồm hệ sống chung: cha mẹ  Đây kiểu gia đình phổ biến Hà Nội xu hướng phát triển xã hội đại b Gia đình...
  • 22
  • 4,051
  • 52
giao tiếp ứng xử trong kinh doanh và ứng dụng tại một doanh nghiệp cụ thể.doc

giao tiếp ứng xử trong kinh doanh và ứng dụng tại một doanh nghiệp cụ thể.doc

... vận dụng vào giao tiếp thực tế rút kinh nghiệm cho thân - Kỹ định vị: khả xác định vị trí giao tiếp (quan hệ, vai trò giao tiếp thân đối tượng) từ chủ động giao tiếp sử dụng công cụ giao tiếp ... giao tiếp khéo léo giúp bà Mai thu hiệu giao tiếp  Tình mối quan hệ nhân viên với nhân viên Điều chỉnh Chị An Thông điệp Chị Hoa Phản hồi Trong tình giao tiếp này, ta đề cập việc giao tiếp ứng ... sau tiếp nhận thông tin phản hồi từ người nhận Theo mô hình điều quan trọng bậc giao tiếp phải có thái độ lắng nghe biết cách điều chỉnh để đạt mục tiêu giao tiếp 1.3 Các kỹ giao tiếp kinh doanh...
  • 14
  • 1,645
  • 11
 Văn hoá giao tiếp ứng xử trong nhân viên y tế

Văn hoá giao tiếp ứng xử trong nhân viên y tế

... sâu sắc văn hoá ứng xử người tự nguyện ứng hàng ngũ y tế Dù xã hội có đổi thay đến nữa, song chân lý mãi giữ nguyên giá trị Văn hoá ứng xử nghệ thuật đến mức nghệ thuật hoá Nghệ thuật ứng xử xuất ... việc chuyên môn dễ, xử với người xung quanh khó Giao tiếp vừa nhu cầu, vừa nghệ thuật V y làm để nhân viên y tế có phong cách ứng xử thật văn hoá với đồng nghiệp mình? Trong sống hàng ng y, để ... tới nghệ thuật văn hoá ứng xử Không riêng ngành y tế, toàn xã hội hướng tới mục đích x y dựng nếp sống văn minh cộng đồng, cá nhân có phong ứng xử văn hoá đẹp đẽ khác Bs Trần Văn Phúc ...
  • 8
  • 6,035
  • 72
Giao tiếp-Ứng xử trong cuộc sống

Giao tiếp-Ứng xử trong cuộc sống

... phép ứng xử tìm chất xúc tác để kích thích phản ứng đổi dấu tích cực xảy theo hướng (+) trở thành n (+) n (-) giảm xuống (-) 3 Nắm bắt nghệ thuật theo nhu cầu: Điều khó giao tiếp ứng xử đối tượng ... án ứng xử: + Tìm cớ làm quen cho hợp lý, tế nhị + Ngôn ngữ, cử dễ cảm mến + Văn phong gần gũi, không trịnh trọng không suồng sã + Tính trước tình bất ngờ xảy để ứng xử nhanh b Giai đoạn giao tiếp: ... chủ động đề phòng tính tự kiêu Trong trường hợp cụ thể đòi hỏi người phải biết ứng biến điều quan trọng tìm cho sơ đồ tới thành công riêng II Một số cách ứng xử: Thủ thuật “ném đá thăm đường”:...
  • 15
  • 2,593
  • 3
Kỹ năng giao tiếp ứng xử trong quản lý trường học

Kỹ năng giao tiếp ứng xử trong quản lý trường học

... khóa học, học viên có thể: Sau kết thúc khóa học, học viên có thể: Trình bày số khái niệm bản: Giao tiếp, Trình bày số khái niệm bản: Giao tiếp, ứng xử, tình huống, tình q/lí g/dục, ứng xử, ... QLGD Một số vấn đề lí luận giao tiếp, ứng xử QLGD Vận dụng ứng xử tình QLGD MỘT SỐ KHÁI NIỆM a) Giao tiếp: - tiếp xúc, trao đổi thông tin với - Trong TLH: GT mối q/hệ, tiếp xúc người với người, ... với Trong giao tiếp, ba mặt biện chứng với nhau, là: nhận thức, thái độ cảm xúc tương tác đ/điểm: mang tính cá nhân, tính XH • Các loại giao tiếp: - Giao tiếp thức không thức - Giao tiếp trực tiếp...
  • 26
  • 4,106
  • 14
Kỹ năng giao tiếp ứng xử trong gia đình.

Kỹ năng giao tiếp ứng xử trong gia đình.

... chuyện, chia sẻ với em sống, tình bạn, gia đình… - Tổ chức trò chơi cho nhóm khuyến khích em tham gia hoạt động nhóm bạn để em bớt tự ti mạnh dạn giao tiếp - Kèm em học vào buổi tự học lớp, tranh ... Quay sang em… - Kỹ thu hút ý… * Nhận xét buổi phúc trình lần Buổi tiếp xúc để lại ấn tượng thật tốt đẹp Thảo sống không trầm đối tượng trước gặp, chí em nhanh nhẩu, bạo dạn giao tiếp Nhưng em ngại ... lớp giúp đỡ trẻ Giai đoạn triển khai kế hoạch A Giai đoạn - NVXH lên kế hoạch hoạt động - Hẹn lịch làm việc với nhóm đối tượng.(Ngày gặp, thời gian, địa điểm, chủ đề trò chuyện…) B Giai đoạn - Giới...
  • 53
  • 3,138
  • 7
Kỹ năng giao tiếp  ứng xử trong cuộc sống, trong giao tiếp hàng ngày con người

Kỹ năng giao tiếp ứng xử trong cuộc sống, trong giao tiếp hàng ngày con người

... trọng phép ứng xử tìm chất xúc tác để kích thích phản ứng đổi dấu tích cực xảy theo hướng (+) trở thành n (+) n (-) giảm xuống (-) 3.Nắm bắt nghệ thuật theo nhu cầu: Điều khó giao tiếp ứng xử đối ... cho người nghe cảm thấy thiếu tin tưởng, dự Tất nhiên để nói cách cần phải suy nghĩ, cân nhắc thật kỹ 6.Tình nói ẩn ý ngụ ngôn: Trong giao tiếp cảm thấy khó thuyết phục người khác lý lẽ trực tiếp ... đích III.Những điều nên tránh giao tiếp ứng xử: 1.Nói nửa chừng dừng lại cướp lời người nói, làm nhiễu thứ tự luồng suy nghĩ người 2.Không nói rõ giải thích đầy đủ làm người nghe cảm thấy đột ngột,...
  • 13
  • 2,155
  • 9
KỸ NĂNG GIAO TIẾP ỨNG XỬ TRONG GIA ĐÌNH

KỸ NĂNG GIAO TIẾP ỨNG XỬ TRONG GIA ĐÌNH

... (lấy làm trung tâm quan hệ, giao tiếp, đặt vào sống, quan hệ mình) 3.3.3.2 Các xưng hô nên tránh giao tiếp gia đình, thân tộc Trong giao tiếp nói chung giao tiếp gia đình, cần tránh cách xưng hô ... tượng giao tiếp (lứa tuổi, nghề nghiệp,…); thái độ tôn trọng người nghe (qua ánh mắt, trang phục, cử ) biểu suốt giao tiếp Diễn đạt tốt giao tiếp gia đình tạo thành thói quen, hình ảnh đẹp giao tiếp ... HỌC NGHỆ THUẬT GIAO TIẾP TRONG GIA ĐÌNH thành niên Cha mẹ cần có phân công hợp lý tìm hiểu (con trai, gái) giúp cho việc giao tiếp cha mẹ đạt hiệu tích cực 3.3.2 Quan sát Trong giao tiếp, cần quan...
  • 21
  • 7,397
  • 29
giao tiếp ứng xử trong gia đình

giao tiếp ứng xử trong gia đình

... cho thấy Tú người anh biết quan tâm đến em gái Anh em hòa thuận Qua tình ta rút cách giao tiếp ứng xử gia đình Đối với ông bà , bố mẹ , anh chị ta cần phải lễ phép , tôn trọng , sống hòa thuận ... Theo bạn Hồng làm hay sai ? Vì ? Hồng làm sai Vì gia đình Hồng khó khăn không đủ điều kiện để mua áo Hồng đua đòi , yêu cầu bố mẹ phải đáp ứng nhu cầu Tình : Khi xong , Minh dọn dẹp nhà cửa ... chơi Nga làm cho thấy điều ? Nga làm để bố mẹ khỏi lo lắng cho thấy Nga nghe lời bố mẹ Tình : Gia đình Hồng khó khăn , thấy đứa bạn bên cạnh có áo Hồng thích vòi vĩnh mẹ mua cho áo Mẹ nói với...
  • 20
  • 2,178
  • 46
Bài giảng TT 300-phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường

Bài giảng TT 300-phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường

... phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường Xây dựng chương trình, kế hoạch phổ biến, giáo dục pháp luật quan quản lý giáo dục, quan tư pháp nhà trường Xây dựng chương trình, kế hoạch phổ biến, giáo ... hiệu nhà trường; khen thưởng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường Tiến hành giao ban hàng năm công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường quan quản lý giáo dục quan tư pháp cấp ... biến, giáo dục pháp luật Thành lập đoàn kiểm tra liên ngành để kiểm tra công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường Định kỳ sơ kết, tổng kết, đánh giá hình thức phổ biến, giáo dục pháp luật...
  • 6
  • 922
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: kỹ năng giao tiếp ứng xử trong nhà trườngvăn hóa giao tiếp ứng xử trong nhà hànggiao tiếp văn hóa trong nhà trườngtiếng anh giao tiếp cơ bản trong nhà hànggiao tiếp anh văn trong nhà hànggiao tiếp ứng xử trong cuộc sốnggiao tiếp tiếng anh trong nhà hànggiao tiếp ứng xử trong gia đìnhhọc tiếng anh giao tiếp cơ bản trong nhà hàngcách giao tiếp ứng xử trong cuộc sốnggiao tiếp tiếng anh trong nhà hàng khách sạntình huống giao tiếp tiếng anh trong nhà hàngnhững tình huống giao tiếp tiếng anh trong nhà hàngcác tình huống giao tiếp tiếng anh trong nhà hàngtiếng anh giao tiếp thông dụng trong nhà hàngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ