0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Bài tập chương Mắt - Các dụng cụ quang học

Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh khi dạy học bài tập chương mắt  các dụng cụ quang học vật lý 11 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ vật lý

Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh khi dạy học bài tập chương mắt các dụng cụ quang học vật lý 11 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ vật lý

... ĐẠI HỌC VINH VÕ THỊ LÀN PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH KHI DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG “MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC” VẬT LÝ LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ... thống tập chương Mắt Các dụng cụ quang học Vật 11 chương trình chuẩn theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực học sinh - Thiết kế tiến trình dạy học tập chương Mắt Các dụng cụ quang học Vật ... TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ BÀI TẬP CHƯƠNG “MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC” VẬT LÝ 11 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH 32 2.1 Đặc điểm chương Mắt Các dụng...
  • 130
  • 1,351
  • 2
Bài tập chương Mắt - Các dụng cụ quang học

Bài tập chương Mắt - Các dụng cụ quang học

... 4dp Câu 14: Một mắt cận thị có giới hạn nhìn rõ từ 11cm tới 51cm Kính sửa đeo cách mắt 1cm phải có độ tụ bao nhiêu? A 0,02dp B -0 ,02dp C 2dp D -2 dp Câu 15: Một mắt thấy rõ vật cách mắt từ 40cm trở ... A.Khoảng cách vật kính thị kính d1’ + f2 B.Khoảng cách vật kính thị kính f1 + f2 C.Độ dài quang học kính f1 + f2 D.Độ dài quang học kính d1’ + f2 Câu 58: Một người cận thị có điểm cực viễn cách mắt ... khoảng cách vật thị kính D Không thể ngắm chừng kính thiên văn cách thay đổi khoảng cách vật kính thị kính Câu 92: Phát biểu sau nói kính thiên văn: A Là dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt làm...
  • 10
  • 605
  • 10
Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương mắt  các dụng cụ quang  vật lí 11 THPT

Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương mắt các dụng cụ quang vật lí 11 THPT

... v t chương “M t Các d ng c quang - V t 11 THPT Đ n m v ng ñư c th c tr ng d y h c t p chương “M t Các d ng c quang - V t 11 THPT, ñã ti n hành ñi u tra th c tr ng 19 d y h c t p chương ... khoá lu n g m ba chương: Chương Cơ s lu n th c ti n c a vi c xây d ng hư ng d n HS d y h c BTVL trư ng THPT Chương H th ng t p chương "M t Các d ng c quang" - V t 11 THPT Chương D ki n th ... 20 CHƯƠNG H TH NG BÀI T P CHƯƠNG “M T CÁC D NG C QUANG - V T LÍ 11 THPT 25 2.1 M c tiêu d y h c chương “M t Các d ng c quang 25 2.1.1 V trí, n i dung ki n th c chương “M t Các d...
  • 74
  • 356
  • 0
Nghiên cứu dạy học bài tập chương Mắt. Các dụng cụ quang vật lý 11 THPT, ban cơ bản theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý

Nghiên cứu dạy học bài tập chương Mắt. Các dụng cụ quang vật lý 11 THPT, ban cơ bản theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý

... Nghiên cứu dạy học tập chương “Mắt Các dụng cụ quang , lớp 11 THPT, ban theo thuyết phát triển tập vật ” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng thuyết phát triển tập vật dạy học tập chương ... : Dạy học tập theo thuyết phát triển tập vật nhằm phát huy hiệu chức luận dạy học tập dạy học vật Chương Dạy học tập chương “Mắt Các dụng cụ quang theo thuyết phát triển BTVL Chương ... Điều cụ thể chương CHƯƠNG DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG “MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG THEO LÝ THUYẾT PHÁT TRIỂN BTVL 32 2.1 Vị trí, đặc điểm chương “Mắt Các dụng cụ quang Vật 11 THPT Chương trình Vật 11...
  • 84
  • 760
  • 7
Sử dụng bài tập vật lý nhằm phát hiện và khắc phục quan niệm sai lầm của học sinh ( áp dụng dạy học chương mắt  các dụng cụ quang học vật lý 11 THPT ) luận văn thạc sỹ giáo dục học

Sử dụng bài tập vật lý nhằm phát hiện và khắc phục quan niệm sai lầm của học sinh ( áp dụng dạy học chương mắt các dụng cụ quang học vật lý 11 THPT ) luận văn thạc sỹ giáo dục học

... cụ quang vật 11 THPT 5.4 Nghiên cứu sử dụng tập dạy học nhằm khắc phục quan niệm sai lầm học sinh 5.5 Soạn số giáo án dạy học theo hướng khắc phục quan niệm sai lầm học sinh thuộc chương Mắt ... NIỆM SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG VẬT LÝ 11 2.1 Vị trí, tầm quan trọng kiến thức chương Mắt - Các dụng cụ quang Vật 11 THPT Chương Mắt Các ... luận thực tiễn nói trên, tiến hành nghiên cứu thử nghiệm đề tài: “ Sử dụng tập vật nhằm phát khắc phục quan niệm sai lầm học sinh Áp dụng dạy học chương Mắt Các dụng cụ quang vật 11...
  • 83
  • 1,179
  • 16
Tài liệu Kiến thức và bài tập về mắt và dụng cụ quang học ppt

Tài liệu Kiến thức và bài tập về mắtdụng cụ quang học ppt

... d2 ' 7.34** Chọn: D Hướng dẫn: - Hệ quang học ghép sát ta thay dụng cụ quang học tương đương có độ f tụ tính theo công thức: D = D1 + D2 ↔  - Áp dụng công thức thấu kính 1  f1 f 1   f d d' ... Chương VII Mắt dụng cụ quang học I Hệ thống kiến thức chương Lăng kính Các công thức lăng kính: sini  n sinr sini '  n sinr' A  r  r ' ... mắt mắc tật cận thị 7.41 Nhận xét sau đúng? A Về phương diện quang hình học, coi mắt tương đương với thấu kính hội tụ B Về phương diện quang hình học, coi hệ thống bao gồm giác mạc, thuỷ dịch,...
  • 54
  • 1,614
  • 7
500 câu trắc nghiệm chương Mắt - Các dụng cụ quang học

500 câu trắc nghiệm chương Mắt - Các dụng cụ quang học

... gần cách mắt 24cm Người cần phải đeo kính sát mắt: A TKHT f = 24cm B TKHT f = 8cm C TKPK f = - 24cm D TKPK f = - 8cm 227 Một mắt tật, có điểm cực cận cách mắt 20cm Khoảng cách từ điểm vàng đến quang ... cực cận gần mắt so với mắt bình thường C Mắt cận thị mắt nhìn xa mắt bình thường D Mắt cận thị có điểm cực viễn vô 313 Sử dụng kiện sau: Mắt người có đặc điểm sau: điểm cực cận cách mắt 5cm, điểm ... kính mà người đeo sát mắt để đọc dòng chữ nằm cách mắt gần 25cm A 1,5điôp B 2điôp C -1 ,5điôp D -2 điôp 279 Một người cận thị có điểm cực cận cách mắt 12 cm điểm cực viễn cách mắt 60 cm.Khi đeo kính...
  • 38
  • 1,193
  • 65
Soạn thảo và sử dụng hệ thống bài tập thí nghiệm chương “mắt  các dụng cụ quang” vật lí 11 THPT

Soạn thảo và sử dụng hệ thống bài tập thí nghiệm chương “mắt các dụng cụ quang” vật lí 11 THPT

... thức vật Trên tinh thần đó, thực đề tài “Xây dựng sử dụng tập thí nghiệm chƣơng: Mắt Các dụng cụ quang vật 11 THPT Mục đích nghiên cứu Soạn thảo sử dụng hệ thống tập thí nghiệm vật chƣơng ... 1.4.3.1 Bài tập định tính 1.4.3.2 Bài tập định lượng 1.4.3.3 Bài tập thí nghiệm 1.4.3.4 Bài tập đồ thị 1.5 Bài tập thí nghiệm 1.5.1 Các loại tập thí nghiệm Bài tập thí nghiệm phân thành bốn loại vào ... Bài 3 ;bài 4 ;bài 5 ;bài Lăngkính Bài 7 ;bài 8 ;bài 9 ;bài 10; ;bài 12; 13 ;bài 14, 15; bài1 6 ;bài 17; bài1 8 Thấukính Mắt cá dụng cụquanghọc Bài 19 Bài 20 2.4 Thiếtkếtiếntrìnhdạyhọcsửdụngbàitậpthínghiệm...
  • 17
  • 657
  • 0
Soạn thảo vả sử dựng hệ thống bài tập thí nghiệm chương Mắt, các dụng cụ quang  Vật lý 11 Trung học phổ thông

Soạn thảo vả sử dựng hệ thống bài tập thí nghiệm chương Mắt, các dụng cụ quang Vật lý 11 Trung học phổ thông

... tài Soạn thảo sử dụng tập thí nghiệm chƣơng Mắt Các dụng cụ quang vật 11 THPT” Mục đích nghiên cứu Soạn thảo sử dụng hệ thống tập thí nghiệm vật lí chƣơng “ Mắt Các dụng cụ quang vật 11 ... Phân loại tập 2.2.3 Hệ thống tập thí nghiệm chương “Mắt Các dụng cụ quang 2.2.4 Hướng dẫn số tập thực nghiệm 2.3 Phƣơng án sử dụng tập 2.4 Thiết kế tiến trình dạy học sử dụng tập thí nghiệm KẾT ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ ANH ĐÀO SOẠN THẢO VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM CHƢƠNG ” MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG ” VẬT LÍ 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN...
  • 102
  • 1,674
  • 7
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thông qua các bài giảng điện tử chương mắt  các dụng cụ quang vật lý 11 ban cơ bản với sự hỗ trợ của một số phần mềm

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thông qua các bài giảng điện tử chương mắt các dụng cụ quang vật lý 11 ban cơ bản với sự hỗ trợ của một số phần mềm

... sinh thông qua giảng điện tử với hỗ trợ số phần mềm Chương Tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh thông qua giảng điện tử chương Mắt dụng cụ quang vật 11 ban với hỗ trợ số phần mềm Chương ... ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN HOÀNG VIỆT TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA CÁC BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHƯƠNG “MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG VẬT LÝ 11 BAN CƠ BẢN VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MỘT SỐ PHẦN MỀM ... “MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG VẬT LÍ 11 BAN CƠ BẢN VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MỘT SỐ PHẦN MỀM 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung chương Mắt Các dụng cụ quang 2.1.1 Cấu trúc nội dung chương Mắt Các dụng cụ quang ...
  • 129
  • 1,088
  • 3
Thiết kế website hỗ trợ học sinh tự ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến thức phần mắt Các dụng cụ quang học, vật lí 11 - nâng cao

Thiết kế website hỗ trợ học sinh tự ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến thức phần mắt Các dụng cụ quang học, vật lí 11 - nâng cao

... động tự ôn tập kiểm tra, đánh giá kiến thức, phần kiến thức Mắt Các dụng cụ quang học , Vật 11 nâng cao - Các chức website hỗ trợ HS tự ôn tập kiểm tra, đánh giá kiến thức, phần kiến thức ... Website hỗ trợ hoạt động ôn tập kiểm tra, đánh giá kiến thức phần Mắt Các dụng cụ quang học , Vật 11 nâng cao, nhằm rèn luyện kĩ tự học, nâng cao hứng thú học tập nâng cao hiệu tự ôn tập cho ... thức Mắt Các dụng cụ quang học , Vật 11 nâng cao Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng luận dạy học Vật đại ôn tập công nghệ thiết kế Web hợp thiết kế đƣợc Website hỗ trợ HS tự ôn tập kiểm...
  • 116
  • 1,833
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sử dụng bài tập vật lý nhằm phát hiện và khắc phục quan niệm sai lầm của học sinh áp dụng dạy học chương mắt các dụng cụ quang học vật lý 11 thpt luận văn thạc sỹ giáo dục họcbai tap ve mat va dung cu quang hoctài liệu kiến thức và bài tập về mắt và dụng cụ quang học pptnghiên cứu dạy học một số kiến thức chương mắt các dụng cụ quang vật lý 11 chương trình nâng cao theo tình thần dạy học dự ánon tap chuong mat va dung cu quang lop 11bài tập chương mắt và các dụng cụ quang họcbài tập về mắt và các dụng cụ quang họcbài tập mắt và các dụng cụ quang họcbài tập mắt và dụng cụ quang họcbài tập các dụng cụ quang họcbài tập về các dụng cụ quang họcbài tập trắc nghiệm về các dụng cụ quang họcxây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương trình mắt các dụng cụ quang của học sinh lớp 11 thptbài tập trắc nghiệm mắt và dụng cụ quang họcphương pháp giải bài toán về các dụng cụ quang học bổ trợ cho mắtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ