0

xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương trình mắt các dụng cụ quang của học sinh lớp 11 thpt

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG KIẾN THỨC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT (CƠ BẢN)

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG KIẾN THỨC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT (CƠ BẢN)

Khoa học xã hội

... lại việc Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá trình độ nắm vững số kiến thức thuộc chương Các định luật bảo toàn” học sinh lớp 10 THPT (cơ bản)” ... Trường Đại học sư phạm Hà Nội LỜI CAM ĐOAN Khoá luận tốt nghiệp: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương Các định luật ... điểm trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Cách tiến hành soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Cách chấm xử lí điểm, đánh giá kết trắc nghiệm soạn - Các số thống kê để đánh...
  • 80
  • 2,511
  • 17
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT

Khoa học xã hội

... lại việc Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá trình độ nắm vững số kiến thức thuộc chương Các định luật bảo toàn” học sinh lớp 10 THPT (cơ bản)” ... Trường Đại học sư phạm Hà Nội LỜI CAM ĐOAN Khoá luận tốt nghiệp: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương Các định luật ... điểm trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Cách tiến hành soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Cách chấm xử lí điểm, đánh giá kết trắc nghiệm soạn - Các số thống kê để đánh...
  • 80
  • 2,271
  • 2
xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra, đánh giá kết quả học tập phần cơ học và nhiệt học chương trình vật lý đại cương

xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra, đánh giá kết quả học tập phần cơ học và nhiệt học chương trình vật lý đại cương

Thạc sĩ - Cao học

... chuẩn kiến thức, kỹ môn học, biết lựa chon sử dụng nhiều hình thức kiểm tra, biết vận dụng linh hoạt quy trình biên soạn thực đề kiểm tra Do chọn đề tài Xây dựng hệ thống câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn ... khách quan Tính khách quan quan trọng đánh giá học tập SV Tính khách quan tính chủ quan hai thái cực mà phương pháp đánh giá hay nhiều tồn Tính khách quan kiểm tra đánh giá thể chỗ kết kiểm tra ... nhiệt động lực học Loại câu hỏi dùng kiểm tra bậc trung học đánh giá khả nhận biết học sinh 1.4.3.4 Loại câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn Loại câu hỏi thường có dạng hình thức câu phát biểu...
  • 123
  • 1,300
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 12 THPT chương dao động cơ học

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 12 THPT chương dao động cơ học

Công nghệ thông tin

... nâng cao chất lợng hiệu dạy học Vật lý trờng THPT chọn đề tài "Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh lớp 12 THPT chơng ... hệ thống - Cần kiểm tra - đánh giá học sinh thờng xuyên:trong tiết học, sau phần kiến thức Các câu hỏi kiểm tra đánh giá cần thể tính hệ thống với phần kiến thức đánh giá nắm vững kiến thức học ... soạn để đánh giá kiến thức học sinh phần Do soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chơng "Dao động học" , câu hỏilựa chọnlựa chọn Các mồi thờng đợc xây dựng dựa...
  • 82
  • 1,113
  • 0
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt lớp 10 ban cơ bản tại trường trung học chuyên tỉnh kon tum

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt lớp 10 ban cơ bản tại trường trung học chuyên tỉnh kon tum

Khoa học tự nhiên

... tích câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa lựa chọn Khi phân tích câu hỏi trắc nghiệm có hai số cần quan tâm độ khó câu hỏi trắc nghiệm độ phân biệt câu hỏi trắc nghiệm * Độ khó (giá trị p) câu hỏi trắc ... kiểm tra đánh giá trình dạy học - Nghiên cứu sở lý luận việc thiết kế câu hỏi TNKQ đa lựa chọn xây dựng đề thi - Nghiên cứu thực trạng sử dụng loại câu hỏi kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh ... tra đánh giá kết học tập nói chung kiểm tra đánh giá kết học tập môn Tiếng Việt học sinh trường Trung học Chuyên Kon Tum nói riêng, chọn đề tài: “Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa...
  • 146
  • 1,300
  • 4
Tiểu luận: Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chon nhằm kiểm tra, đánh giá mức độ...

Tiểu luận: Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chon nhằm kiểm tra, đánh giá mức độ..." pot

Hóa học - Dầu khí

... TNKQ nhiều lựa chọn 1.6.1.1 Thực trạng tình hình kiểm tra đánh giá chất lượng kết học tập học sinh THPT - Cách thức kiểm tra, đánh giá chưa đảm bảo: tượng học tủ, học lệch, quay cóp, nội dung câu ... hàng câu hỏi để sử dụng nhiều 1.6.3 Quy trình xây dựng hệ thống câu TNKQ nhiều lựa chọn 1.6.3.1 Xác định mục tiêu 1.6.3.2 Viết câu trắc nghiệm khách quan 1.6.3.3 Hoàn thiện câu hỏi 1.6.3.4 Xây dựng ... PHÁP DẠY HỌC HOÁ HỌC THPT - Tính chất đơn chất hợp chất có liên quan, vậ dụng vào làm tập 2.3 Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan 2.4 Biên soạn hệ thống câu hỏi TL 2.5 Các phương...
  • 15
  • 1,403
  • 8

Xem thêm