THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT Ở HUYỆN THUỘC TP CẦN THƠ HIỆN NAY

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT Ở HUYỆN THUỘC TP. CẦN THƠ HIỆN NAY

105
1,940
20

Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i

... bồi dưỡng. 1.3.2.6. Quản lý giảng viên các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm và các lực lượng tham gia hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm * Quản lý giảng viên các lớp bồi dƣỡng nghiệp vụ ... giác, chủ động sáng tạo của người giáo viên. 1.3.2. Các nội dung quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm 1.3.2.1 .Quản lý mục tiêu bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm Quản lý mục tiêu bồi dưỡng NVSP ... quản lý hoạt động bồi dưỡng NVSP cho giáo viên các trường cao đẳng công nghệ. - Đánh giá thực trạng, xác định nguyên nhân thực trạng của công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm...

21
1,149
5

Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường đại học sư phạm đhđn

... và quản lý hoạt động đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên các trường sư phạm. - Khảo sát, đánh giá thực trạng đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường Đại học Sư phạm ĐHĐN và thực trạng ... quản lý hoạt động đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường Đại học Sư phạm ĐHĐN. - Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường Đại học Sư phạm ... 2: Thực trạng về quản lý hoạt động đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường Đại học Sư phạm – ĐHĐN. Chương 3: Các biện pháp quản lý hoạt động đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường...

26
1,203
11

thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thông thành phố hồ chí minh

... Lam Thuần, Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho GV của Hiệu trưởng các trường THPT ở huyện thuộc TP Cần Thơ hiện nay, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục. 46. Văn kiện ... hướng giáo dục của thời đại. Qua quá trình khảo sát thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng cho GV ở các trường THPT TP. HCM hiện nay cho thấy việc quản lý hoạt động bồi dưỡng cho GV THPT thời gian ... THPT hiện nay. 5. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 1- Hệ thống hóa cơ sở lý luận về hoạt động bồi dưỡng GV và quản lý hoạt động bồi dưỡng GV. 2- Khảo sát thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng GV ở các trường...

121
2,142
15

Biên pháp tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trường ĐH Phương Đông

30
1,668
9

Các biện pháp tổ chức, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên các trường đại học khối kinh tế

... nghiên cứu Hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giảng viên các trường Đại học.3.2. Đối tượng nghiên cứu Hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên các trường đại học ... mà cơ quan quản lý trực tiếp là Bộ Giáo dục, Sở giáo dục, Phòng giáo dục- Chủ thể quản lý ở tầm vi mô: Là quản lý của Hiệu trưởng các trường dưới hiệu trưởng là hiệu phó và tổ trưởng phụ trách ... tạo về nghiệp vụ sư phạm 5. Nhiệm vụ nghiên cứu5.1. Nghiên cứu cơ sở lý luận của vấn đề tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giảng viên các trường đại học.5.2. Nghiên cứu thực trạng...

87
1,285
11