giao an lop 12 nang cao-hay-day du

Giáo Án lớp 10 nâng cao chương Vecto

... BC. Véc tơ CA MC−uuu uuuucó độ dài bao nhiêu?Tổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài13 Tiết 14: KIỂM TRA 45 PHÚTHình học 10 nâng cao, chương VectơI Mục đích – yêu cầu:1. Mục đích :- Đối ... các phép toán vectơ.- Biết xác định được toạ độ của trung điểm đoạn thẳng và toạ độ của trọng tâm tam giác - Làm bài tập: 34, 35, 36 SGK.Tổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài31 Tiết 10 - 11: TRỤC ... GV: - Giáo án, đồ dùng dạy học, - Phiếu học tập.III. PHƯƠNG PHÁP: - Gợi mở, vấn đáp, giải quyết các vấn đề thông qua các hoạt động nhómIV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:Tiết thứ 1:Hoạt động của giáo...

42
4,045
6

giao an lop 11 nang cao hoan chinh

... nào?trong xây dựng. Quan trọng và thông dụng nhất là xi măng Pooclăng, thành phần chính gồm: canxi silicat và canxi aluminat: Ca3SiO5(hoặc 3CaO. SiO2); Ca2SiO4(hoặc 2CaO. SiO2) Ca3(AlO3)2 ... SGK trang 87 và 88.Gv: Nguyễn Chí Dũng - 46 - Trường THPT Lương Thế Vinh –K’Bang Bài giảng môn Hóa học 11NC Hoạt động 3:- Tại sao kim cương lại được dùng làm dao cắt thuỷ tinh, mũi khoan trong ... quyết 5 bài tập trong SGK trang 72.nóng chảy, độc, không tan trong nước, dễ tan trong một số dung môi hữu cơ-Photpho đỏ có cấu trúc polime, bền, không độc, không tan trong nước cũng như trong...

129
2,441
61

Giáo án Lớp 5 - Tuần 19(Đủ, đẹp, mới..)

... giao bài tập về nhàĐ/lợng 6-1 0 phút 1-2 phút1phút1 phút2 phót1 8-2 2 phót 5- 7phót 5 phót 5- 7 phót 5- 7 phót4 -5 phót1 phót2 phót1 phút Phơng pháp tổ chức - HNL. * * * * * * * *GV * ... nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà.Đ/lợng 6-1 0 phút 1-2 phút1phút1 phút2 phót1 8-2 2 phót 8-1 0 phót 5 phót 5- 7 phót 7-9 phót4 -5 phót1 phót2 phót1 phút Phơng pháp tổ chức - HNL. * ... -Cho HS đổi vở kiểm tra. Hai HS lên bảng vẽ.-Cả lớp và GV nhận xét.*Bài tập 3 (96): -Mời 1 HS đọc đề bài.-Cho HS vẽ vào nháp.-GV nhận xét.-HS vẽ bán kính.-Trong một hình tròn các bán...

giáo án GT 12 nâng cao chương 2

...

giáo án gt 12 nâng cao chương 3

... ∫ 3 0)( dzzf =3 ⇒ ∫ 3 0)( dttf= 3 ∫40)( dxxf=7⇒∫40)( dttf=7.Bài 12. Biết ∫ 3 0)( dzzf =3. ∫40)( dxxf=7. Tính ∫4 3 )( dttf Giải: Ta có ∫ 3 0)( dzzf =3 ⇒ ∫ 3 0)( ... dxxdxx∫∫−+2121221= xx 4 3 1 3 + + C2) ∫(x 1) (x–4 + 3x ) dx= dxxxxx )33 (445−−+∫Cxxxx+−+−2 3 562 3 56 3) ∫4sin2xdx = ∫−dxx)2cos1(2= 2x – sin2x + C*. ∫xxx 2 3 +dx =∫ TI ... u=0+ t=1⇒ u =3 duudtttt∫∫=++⇒ 3 04105)52(2-HS2: Đặt u=x 3 ⇒ du=3x2dx+x=1⇒u=1+x=2⇒u=8⇒duedxexux∫∫=81212 3 1 3 -HS3: Đặt u=x2+1⇒du=2xdx+x2=u-1, x 3 =x.x2=x(...

giáo án gt 12 nâng cao chương 4

... ĐỘNG 4 5 &7*+ &'2 &7*+/? ( chương trình nâng cao )I. Mục tiêu:+ Về kiến thức: {B7<.B]#.' > = ... P=›t+QU[M.FϕTIDVHFFϕ−+−QFFPQFF&PπϕπϕiM.Fϕ…IDVHFFϕ+++QFFPQFF&Pπϕπϕi m`:U > /FR+:K__=+ba:C$p[/$0 623 4 :M!%'&:QQPPFF__babababa++=+:5D6 V:OHI'IOF=+zz:-$0 62 34 +IO_=+z=+=+=++IOIOIQOQPOPFFzzzzzzã ... 24d5 &7*+ &'2 &7*+ /?m`:U > /FR$:C$p/.k=&:C$p[/$0 623 4 :M!%'&›:-.k,D=&9t$bN6*+/+:5D...

Giao an lop 12: Unit 12 + Unit 13

... pictures andhave a comparison ?- Let students look at the picture anddescribe and answer some questions:- Listen and answer- Work in pairs and eachand answer Lesson plans of grade 12 Nguyen ... Lan and Tuan , then they have to complete the conversation Tuan had with Tung by changing in reported speech.- Let students work in pairs2, Thuan said he worked for a big company.3,Thuan ... Americansare much more concernedthan the young Indians and the Chinese A: What are the Indian students’ attitudes on a partnership of equals ? B :The Indian students agree that a woman gas...

226
1,063
5

giáo án Hóa 12 Nâng cao

... theo đúng hóa trị và theo một thứ tự nhất định. Thứ tự liên kết đó được gọi là cấu tạo hóa học. Sự thay đổi thứtự liên kết đó sẽ tạo ra chất mới.2. Trong phân tử chất hữu cơ, cacbon có hóa trị ... những mạch C khác nhau (mạch không nhánh, có nhánh và mạch vòng).3. Tính chất của các chất phụ thuộc vào thànhphần (bản chất và số lượng các ) và cấu tạo hóa học ( thứ tự liên kết các). Vì ... mạch C hở, có 1 liên kết đôi ( 1 lk δ và 1 lk π).b) Hóa tính: - Phản ứng cộng: H2, X2, HX, H2O- Phản ứng trùng hợp.- Phản ứng oxi hóa không hồn toàn: Làm mất màu dung dịch thuốctím.3....

107
1,760
18

1.Giáo án lớp 12 ban a .Học kỳ 2(Mới)

... XOAY CHIỀUI / MUẽC TIEU :ã Hieồu nguyeõn taộc hoaùt ủoọng cu a caực maựy phaựt ủieọn xoay chieu.ã Naộm ủửụùc caỏu taùo c a máy phát điện xoay chiều một pha và ba pha.ã Bieỏt vaọn duùng caực ... ?GV : Nếu đặt gi a hai cực c a nam châmhình chữ U đang quay đều một kim namchâm thì kim nam châm sẽ như thế nào ? GV : Nếu đặt gi a hai cực c a nam châmhình chữ U đang quay đều một khung ... xoay chiều ba pha a) Dòng điện xoay chiều ba phaDòng điện xoay chiều ba pha là hệ thống ba dòng điện xoay chiều, gây bởi ba suấtđiện động cùng tần số, cùng biên độ nhưng lệch nhau về pha là 23πe1...

GIÁO ÁN LỚP 12 BAN NÂNG CAO (chương trình mới)

... nội dung về một số quá trình sản xuất hoá học. III. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:5. Ổn định về trật tự TRƯỜNG THPT TRẦN QUANG DIỆU KIỂM TRA HỌC KÌ II- 2008Họ tên học sinh: Lớp 12A MÔN: HOÁ HỌC- THỜI ... HỌC1. Thả một dây nhôm vào dung dịch NaOH. Dự đoán hiện tượng xảy ra, giải thích và viết phương trình phản ứng?2. Dự đoán hiện tượng và viết phương trình phản ứng xảy ra, khi:a) Nhỏ từ từ dung ... giải thích tính chất của các chất.- biết phán đoán và so sánh để tìm hiểu tính chất3. Thái độ:- Biết yêu q thiên nhiên và bảo vệ tài nguyên, khoáng sản.- Có ý thức vận dụng những kiến thức...

58
1,010
9

GIAO AN LOP 12 CB-DAY DU CA NAM

... Những hợp chất hữu cơ khác nhau có cùng CTPT gọi là các chất đồng phân. V – HIĐROCACBON ANKAN ANKEN ANKIN ANKIEN ANKYLBEZENCông thức chungCnH2n+2 (n ≥ 1)CnH2n (n ≥ 2) CnH2n-2 ... Phản ứng với Cu(OH)2 Dung dịch saccarozơ + Cu(OH)2 → dung dịch đồng saccarat màu xanh lam. HS nghiên cứu SGK và viết PTHH của phản ứng thuỷ phân dung dịch saccarozơ và điều kiện của ... lọcĐường kính Nước rỉ đường(1) ANKAN ANKEN ANKIN ANKIEN ANKYLBEZENTính chất hoá học - Phản ứng thế halogen.- Phản ứng tách hiđro.- Không làm mất màu dung dịch KMnO4- Phản ứng cộng.-...

Bài giáo án lớp 12 TRUY VẤN DỮ LIỆU pptx

... cách truy vấn đến cơ sở dữ liệu dó. Vì vậy hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu bài: “ TRUY VẤN DỮ LIỆU” để làm rõ vấn đề này. 2.Nội dung bài học:(39’) Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học ... các dữ liệu của các bảng lại với nhau làm cho dữ liệu có cấu trúc hơn. Cần liên kết các bảng lại với nhau để tránh sự dư thừa dữ liệu và sự không nhất quán giữa các dữ liệu. III.Nội dung bài ... tạo mẫu hỏi ứng dụng vào bài toán cụ thể.  Cách thức truy vấn dữ liệu có hiệu quả cao. 3 .Giáo dục:  Giúp học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc truy vấn dữ liệu . B.Phương pháp, phương...

Bài giáo án lớp 12 TRUY VẤN DỮ LIỆU ppt

... mẫu hỏi. Các toán hạng có thể là:  Tên trường như [ ho_ten],…  Hằng số  Hằng văn bản như “nam”,  Các hàm như SUM,AVG,… Bài giáo án lớp 12 TRUY VẤN DỮ LIỆU GVHD: ... tất cả các dữ liệu của các bảng lại với nhau làm cho dữ liệu có cấu trúc hơn. Cần liên kết các bảng lại với nhau để tránh sự dư thừa dữ liệu và sự không nhất quán giữa các dữ liệu.  Chọn ... tìm hiểu xong bài TRUY VẤN DỮ LIỆU ”.  Một em hãy nhắc lại những đơn vị kiến thức cần nhớ trong bài. 2.Dặn dò:  Các em về ôn lại bàì này vá các bài trước để chuẩn bị làm bài thực hành...

GIÁO ÁN LỚP 12 TRUY VẤN DỮ LIỆU pps

... bài trước, giúp học sinh hiểu hơn về cách truy vấn dữ liệu . ã Giỳp hc sinh hiu c tm quan trng ca việc truy vấn dữ liệu và ứng dụng của truy vấn dữ liệu trong cuộc sống từ đó tạo ra hứng thú ... kộp ã -) Hm (SUM, AVG, MÃ, MIN, COUNT,…) GIÁO ÁN LỚP 12 TRUY VẤN DỮ LIỆU Giáo viên hướng dẫn : Thầy Trần Doãn Vinh Sinh viên : Hà Văn Tình Lớp : K56A-CNTT-ĐHSPHN C)Cỏc Hm ã Cú th tin ... Vở lý thuyết . – Sách giáo khoa lớp 12 . – Sách tham khảo tin hoc lớp 12. ( nếu có ) D. Củng cố bài học : (2„) – Hôm nay chúng ta đã tìm hiểu xong phần truy vấn dữ liu trong Access. Cỏc...

giao an lop 12 nang cao-hay-day du

... cận ngang của đồ thị hàm số y = x1.+Cho HS định nghĩa tiệm cận ngang.(treo bang phụ vẽ hình 1.7 trang 29 sgk để học sinh quan sát)+Chỉnh sửa và chính xác hoá định nghĩa tiệm cận ngang.+Tương ... phụ: - Hình 1.6 trang 28 SGK.- Hình 1.7 trang 29 SGK- Hình 1.9 trang 30 SGK - Hình 1.11 trang 33 SGK. *************************************************************Tit 12 LUYấN TP( Đ4Đ5)(Đ4 ... 1.8 trang 30 sgk để HS quan sát)- GV chỉnh sửa và chính xác hoá định nghĩa.- Dựa vào định nghĩa hãy cho biết phương pháp tìm tiệm cận ngang và tiệm cận đứng của đồ thị hàm số.+ HS quan sát...

Xem thêm