0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh tiểu học

RÈN KỸ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH THCS

RÈN KỸ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH THCS

... kinh nghiệm – Rèn kỹ năng viết đúng chính tả cho học sinh THCS. Trang 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:RÈN KỸ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH THCS A- ĐẶT VẤN ĐỀ:Chữ viết của học sinh hiện nay ... phân loại chữ viết cho học sinh và chia làm ba nhóm chính: GV: Nguyễn Phạm Thủy Hương- Trường THCS Khóa Bảo Sáng kiến kinh nghiệm – Rèn kỹ năng viết đúng chính tả cho học sinh THCS. Trang ... Rèn luyện chữ viết cho học sinh THCS . Nhờ những biện pháp và bài học của các đồng chí GV: Nguyễn Phạm Thủy Hương- Trường THCS Khóa Bảo Sáng kiến kinh nghiệm – Rèn kỹ năng viết đúng chính...
  • 8
  • 4,672
  • 51
RÈN KỸ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ

RÈN KỸ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ

... âm đúng, viết chính tả đúng viết đúng ngữ pháp Tiếng Việt. III. Giải pháp:Việc rèn luyện kỹ năng nghe, đọc nó là điều kiện cần thiết để giúp cácem rèn luyện viết đúng chính tả. Vì vậy rèn ... các em phát âm không chuẩn, không đúng, nghe không chính xác dẫn đến viết sai lỗi chính tả. Làm thế nào để các em biết phát âm đúng, viết đúng chính tả, viết đúng ngữ pháp Tiếng Việt.Biết phân ... sinh phát âm chưa được chuẩn,việc rèn cho học sinh viết đúng chính tả để diển đạt nội dung đúng là một điều hếtsức quan trọng.Tình trạng viết sai lỗi chính tả của học sinh còn nhiều.Tìnhtrạng...
  • 6
  • 2,802
  • 30
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SƯU TẦM VÀ ỨNG DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI RÈN KĨ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC MỸ - TÂN LẠC – HÒA BÌNH

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SƯU TẦM VÀ ỨNG DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI RÈN NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC MỸ - TÂN LẠC – HÒA BÌNH

...   -  -  2. 2.3. Nhóm t 2. 2.3.1. : ...  cho HS chúng tôi chS í -  Hòa Bình , v ... i chung phân môn C   - 20 02) v...
  • 67
  • 1,837
  • 11
một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu  trùng khánh  cao bằng

một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu trùng khánh cao bằng

... viết đúng, viết đẹp cho HS chúng tôi mạnh dạn chọn nội dung Một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 Trường Tiểu học Lăng Hiếu Trùng Khánh Cao Bằng để nghiên cứu, ... chung nghiên cứu các biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 Trường Tiểu học Lăng Hiếu Trùng Khánh Cao Bằng. 4.2. Khách thể nghiên cứu Do khả năng và thời gian có hạn ... môn Chính tả lớp 3 1.2.1.1. Mục tiêu dạy học chính tả lớp 3 Phân môn Chính tả lớp 3 chủ yếu tập trung rèn luyện kỹ năng viết chính tả chính xác cho HS thông qua các bài tập chính tả, HS lớp 3...
  • 64
  • 6,004
  • 35
rèn luyện kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học bình sơn

rèn luyện năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học bình sơn

... mới đúng. Chính vì vậy, nếu ta không hiểu nghĩa của từ khó thì khó mà viết đúng chính tả được. 19 CHƢƠNG 2 BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 3 TRƢỜNG TIỂU HỌC BÌNH ... những bài Tập đọc đã học (chính tả nghe đọc). 39 TIỂU KẾT Với thực trạng dạy chính tả cũng như năng chính tả của HS ở một trường tiểu học ở miền núi như trường tiểu học Bình Sơn, thì ... trúc của đề tài gồm 3 chương, cụ thể: Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn Chương 2: Biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho HS lớp 3 trường Tiểu học Bình Sơn Chương 3: Thực nghiệm sư phạm...
  • 59
  • 2,328
  • 16
skkn một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

skkn một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

... là: Một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5. Mong rằng những biện pháp mà tôi đã làm và đã thành công sẽ được nhiều thầy cô biết đến và cùng chia sẻ. II/ MỤC ĐÍCH VIẾT ... A . PHẦN MỞ ĐẦUI/ TÊN ĐỀ TÀI Một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5. II/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Chính tả là những qui ước của xã hội trong ngôn ngữ, ... nghiệm dạy chính tả hiệu quả . Nhưng theo tôi, muốn rèn cho học sinh năng viết đúng chính tả thì người giáo viên cần phải: 1. Viết chữ đẹp, đúng mẫu hiện hành và luôn viết đúng chính tả. 2....
  • 16
  • 5,434
  • 8
một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu

một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu

... thực tiễn của dạy - học chính tả lớp 3, từ đó nhằm đề xuất một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho HS lớp 3 trường 4 Tiểu học nói chung và Trường Tiểu học Lăng Hiếu - Trùng Khánh- ... chính tả cho HS lớp 3 Trường Tiểu Học Lăng Hiếu với mục đích là để nâng cao chất lượng viết đúng, viết đẹp cho HS chúng tôi mạnh dạn chọn nội dung Một số biện pháp rèn năng viết đúng chính ... môn Chính tả lớp 3 1.2.1.1. Mục tiêu dạy học chính tả lớp 3 Phân môn Chính tả lớp 3 chủ yếu tập trung rèn luyện kỹ năng viết chính tả chính xác cho HS thông qua các bài tập chính tả, HS lớp 3...
  • 67
  • 4,268
  • 5
rèn kỹ năng viết đúng chính tả cặp phụ âm đầu d  gi các dấu thanh  hỏi (  ) , ngã (~)

rèn kỹ năng viết đúng chính tả cặp phụ âm đầu d gi các dấu thanh hỏi ( ) , ngã (~)

... Diễn đàn d y và học: http://buiphan.net GI I PHÁP HỮU ÍCHĐề tài : Rèn kỹ năng viết đúng chính tả cặp phụ âm đầu d / gi Các d u thanh : hỏi ( ? ) , ngó (~ ) I. Đặt vấn đề : Phõn môn chính tả ... thanh hỏi , thanh sắc thì bắt đầu bằng Gi d : d hương , d ng cảm , gi i thích , gi m sát , . . .-Trong từ láy Tiếng Việt nếu tiếng thứ nhất có âm đầu L thì tiếng thứ hai viết D d ... , Nh , V , L , D , Ng / Ngh đều viết d u ~ theo luật : “ Mình nên nhớ viết liền d u ngã “Ví d : M : mãn khóa , mẫu số , . . . N : truy nã , nỗ lực , . . .Nh : nhẫn nại , nhiễm độc , . ....
  • 6
  • 2,499
  • 6
rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh tiểu học

rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh tiểu học

... Cơ sở lý luận và thực tiễn của rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh Tiểu học. Chương 2: Một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh Tiểu học Chương 3: Thực nghiệm sư ... năng cho học sinh. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu Khái quát cơ sở lí luận về việc rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh Tiểu học. Khảo sát thực trạng dạy phân môn Chính tả và việc rèn ... của việc rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh Tiểu học. Cơ sở lí luận bao gồm: khái niệm chính tả, năng chính tả, đặc điểm ngôn ngữ Tiếng Việt và đặc điểm tâm sinh lý của học sinh liên...
  • 7
  • 1,320
  • 6
Rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh tiểu học

Rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh tiểu học

... PHÁP RÈN KĨ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH TIỂU HỌC 37 2.1. Lưu ý trước khi rèn năng viết Chính tả cho học sinh Tiểu học. 37 2.2. Sử dụng hệ thống phương pháp dạy học trong Chính tả ... Cơ sở lý luận và thực tiễn của rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh Tiểu học. Chương 2: Một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh Tiểu học Chương 3: Thực nghiệm sư ... luyện năng cho học sinh. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu Khái quát cơ sở lí luận về việc rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh Tiểu học. Khảo sát thực trạng dạy phân môn Chính tả và việc rèn kĩ...
  • 111
  • 4,128
  • 17
Một số giải pháp rèn kỹ năng viết đúng chính tả của học sinh yếu lớp 5

Một số giải pháp rèn kỹ năng viết đúng chính tả của học sinh yếu lớp 5

... ! 5 &'>+ !9a& 5 a-]  5 X&%(9a 5 ?* 5 !%a+>?+4z#&6X 5 !+U%(Jl[WZ 5 +6+!,7!+*'!biện ... CX&64-=!aS(W;T$"66OT+X&6C+7a&!IX&6C.V9'?+3c97=72%&K?&27& 5 C& nhi3u c4 g5ng trong h6c t7p v+ r8n luyn:(`y&\0wE2Mi2\:;,FED_,*./7)9J?)O,4WY=&% * 45& gt;!6X5(ã>%>'F6*#>'!1+T& T{'N+-]#/{+( !5+ 6+# 5! @WBa-F08=&+ ... K?!7a&!%aa6lIX&%() 5 'a6'aX&%+OH'4 5 O&-(c'FT-8T+ 5 86+ ! 5  5 O78(c?!*- !%a 5 !X&6+U-6...
  • 14
  • 1,845
  • 0
Kinh nghiệm rèn kỹ năng viết đúng chính tả ở  lớp 2

Kinh nghiệm rèn kỹ năng viết đúng chính tả ở lớp 2

... Kinh nghiệm rèn kỹ năng viết đúng chính tả lớp 2. 1.Thực trạng hoặc vấn đề đặt ra:- Thực trạng lớp 2 đầu năm học, học sinh yếu là do các nguyên ... học tập. Viết đúng chính tả giúp học sinh sử dụng tiếng Việtđạt hiệu quả cao.Vì lý do trên mà chúng tôi quyết định chọn đề tài: Kinh nghiệm rèn kỹ năng viết đúng chính tả lớp 2 với hy vọng ... đềtàiĐầunămKhối 2 94/44 45 47,8% 3739,4% 12 12, 8%2A 20 /8 11 55% 7 35% 2 10%GHKIKhối 2 94/44 57 60,6% 27 28 ,8%10 10,6%2A 20 /8 15 75% 4 20 % 1 5%CHKIKhối 2 94/44 70 74,5% 15 16% 9 9,5%2A 20 /8 16...
  • 13
  • 504
  • 0
Một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

Một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

... là một giáo viên dạy học lớp có nhiều đối tượng học sinh có vấn đề về chính tả , tôi mạnh dạn tiến hành nghiên cứu đề tài: Một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM :MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 5 I / ĐẶT VẤN ĐỀ Năm học 2013-2014 tiếp tục với các cuộc vận động: Học tập và làm theo tấm gương ... tôi, muốn rèn cho học sinh năng viết đúng chính tả thì người giáo viên cần phải: a. Viết chữ đẹp, đúng mẫu hiện hành và luôn viết đúng chính tả. b. Xây dựng được môi trường học tập thân...
  • 12
  • 3,185
  • 7
skkn Một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

skkn Một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

... ĐỀ TÀI Một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5. II. ĐẶT VẤN ĐỀTrong trường Tiểu học, môn chính tả một vị trí hết sức quan trọng (trướchết nó là một môn học có ... LUẬN: Chính tả là phân môn nhằm rèn cho học sinh năng viết, nghe, đọc vàlàm các bài tập chính tả, rèn luyện các năng sử dụng ngôn ngữ. năng chính tả thực sự cần thiết không chỉ đối với học ... trênmà tôi đã chọn đề tài Sáng kiến kinh nghiệm là: Một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5. Mong rằng những biện pháp mà tôi đã làmvà đã thành công sẽ được nhiều thầy...
  • 13
  • 1,034
  • 0
KINH NGHIỆM Rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5

KINH NGHIỆM Rèn năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5

... một số kinh nghiệm của tôi về việc rèn năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5 . Tôi đã áp dụng vào thực tế giảng dạy và đem lạihiệu quả tốt. Thông qua việc rèn các năng đó, học sinh không ... bài học kinh nghiệm : Để học sinh lớp 5 có thể viết tốt một bài văn miêu tả ( đặc biệt làkiểu bài tả ngời, tả cảnh sinh hoạt) mỗi giáo viên cần : 1. Hớng dẫn học sinh một cách tỉ mỉ các năng ... Kinh nghiệm " ;Rèn năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5& quot;Phần I: Đặt vấn đề: I. Cơ sở lý luận Trong quá trình học tập môn Tiếng Việt của học sinh ở trờng tiểu học, bài...
  • 16
  • 1,591
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu trùng khánh cao bằngcơ sở thực tienx của đề tài rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinhren ki nang viet dung chinh ta cho hoc sinh lop 3ren ky nang viet dung chinh ta cho hoc sinh tieu hoc thong qua phan mon bai tapsaang kien kinh nghiem mot so bien phap ren ky nang viet dung chinh ta cho hoc sinh lop 3rèn kĩ năng viết đúng chính tảskkh moy so bien phap ren ky nang viet dung chinh ta cho hs yeu lop 5xây dựng hệt thống bài tập rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh tiểu họcđề tài tốt nghiệp rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh tiểu họcrèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh tiểu học lớp 4ren luyen ki nang viet dung chinh ta o tieu hocren luyen ki nang viet dung chinh tarèn kỹ năng viết đúng chính tảmot so bien phap ren ki nang viet dung va dep cho hs lop 1rèn kỹ năng viết đúng chính tả cao bằngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ