0

cơ sở thực tienx của đề tài rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SƯU TẦM VÀ ỨNG DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI RÈN KĨ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC MỸ - TÂN LẠC – HÒA BÌNH

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SƯU TẦM VÀ ỨNG DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI RÈN NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC MỸ - TÂN LẠC – HÒA BÌNH

Khoa học tự nhiên

... rèn viết tả Và trò chơi phần phù hợp với đ c điểm tác dụng rèn viết tả cho HS 1.2 sở thực tiễn đề tài 1.2.1 Thực trạng dạy - học tả, viết tả học sinh sử dụng trò chơi dạy học tả ... tâm, sinh l HS tiểu học ảnh hưởng đến việc rèn viết tả 16 1.2 sở thực tiễn đề tài 19 1.2.1 Thực trạng dạy - học tả, viết tả học sinh sử dụng trò chơi dạy học tả ... HS * sở khoa học việc dạy tả cho HS - sở tâm lí học Các nhà tâm lí học để hình thành năng, xảo (trong năng, xảo tả) cần phải rèn luyện thông qua hoạt động năng, xảo...
  • 67
  • 1,834
  • 11
một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu  trùng khánh  cao bằng

một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu trùng khánh cao bằng

Giáo dục học

... thành thạo bốn : nghe- nói - đọc - viết vào dạy học Chính tả 1.1.4 sở khoa học việc dạy học tả 1.1.4.1 sở tâm sinh lí Mục đích việc nghiên cứu sở tâm lý học hình thành lực viết thành thạo, ... tố sinh lí, yếu tố xã hội ) nên em viết tả theo cảm tính, mặt khác viết tả ít, hạn chế nên việc viết đúng, xác khó khăn Đây sở để đề xuất biện pháp rèn Chính tả cho HS lớp trường Tiểu học ... phân môn Chính tả tiểu học 1.1.3 Một số nguyên tắc dạy học tả 10 1.1.4 sở khoa học việc dạy học tả 12 1.2 sở thực tiễn 17 1.2.1 Chương trình phân môn Chính tả lớp...
  • 64
  • 6,001
  • 35
skkn một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

skkn một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

Giáo dục học

... dạy tả cho học sinh Tiểu học III/ GIỚI HẠN ĐỀ TÀI: Đề tài sáng kiến kinh nghiệm hướng vào nội dung dạy phân môn tả trường Tiểu học, đối tượng học sinh lớp Tôi bắt đầu thực đề tài từ đầu năm học ... môn Chính tả Làm cho tất giáo viên Tiểu học thấy rõ tầm quan trọng phân môn Chính tả, kiên trì rèn luyện cho em viết tả từ lớp Đẩy mạnh phong trào thi đua viết tả , rèn luyện chữ viết đẹp học sinh ... lỗi tả) học sinh năm trước để tác động vào ý thức học sinh 2) Rèn đọc đôi với luyện viết tả Như biết: đọc thông viết thạo Học sinh đọc chậm sai nhiều viết tả. Vì đọc chưa thông nên viết tả em...
  • 16
  • 5,430
  • 8
một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu

một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu

Báo cáo khoa học

... thành thạo bốn : nghe- nói - đọc - viết vào dạy học Chính tả 1.1.4 sở khoa học việc dạy học tả 1.1.4.1 sở tâm sinh lí Mục đích việc nghiên cứu sở tâm lý học hình thành lực viết thành thạo, ... tố sinh lí, yếu tố xã hội ) nên em viết tả theo cảm tính, mặt khác viết tả ít, hạn chế nên việc viết đúng, xác khó khăn Đây sở để đề xuất biện pháp rèn Chính tả cho HS lớp trường Tiểu học ... phân môn Chính tả tiểu học 1.1.3 Một số nguyên tắc dạy học tả 10 1.1.4 sở khoa học việc dạy học tả 12 1.2 sở thực tiễn 17 1.2.1 Chương trình phân môn Chính tả lớp...
  • 67
  • 4,203
  • 5
Một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

Một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

Giáo dục học

... Nhưng theo tôi, muốn rèn cho học sinh viết tả người giáo viên cần phải: a Viết chữ đẹp, mẫu hành viết tả b Xây dựng môi trường học tập thân thiện, tạo hứng thú cho học sinh học nhiều hình thức ... giúp học sinh nắm vững qui tắc mẹo tả, việc hướng dẫn học sinh phát lỗi sửa lỗi viết quan trọng Đây thói quen mà giáo viên cần phải rèn cho học sinh, không tả mà tất môn học khác * Đối với tả Đoạn ... hiện: Tôi cho em xem số tập tả tiêu biểu (chữ viết đẹp, trình bày sẽ, sai lỗi tả) học sinh năm trước để tác động vào ý thức học sinh * Rèn đọc đôi với luyện viết tả * Vận dụng qui tắc dạy tả theo...
  • 12
  • 3,185
  • 7
skkn Một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

skkn Một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

Giáo dục học

... SỞ LÍ LUẬN: Chính tả phân môn nhằm rèn cho học sinh viết, nghe, đọc làm tập tả, rèn luyện sử dụng ngôn ngữ tả thực cần thiết không học sinh tiểu học mà với tất người Khi đọc văn viết ... dung viết, dành thời gian cho học sinh đọc tả luyện viết tiếng, từ khó dễ lẫn lộn theo đặc điểm phát âm học sinh lớp (Thực theo yêu cầu đạo Công văn số 896/ GDTH -BGD ĐT) Phần đọc tả cho học sinh ... cấp cho học sinh số mẹo luật tả đơn giản, dễ nhớ * Hướng dẫn học sinh tự phát lỗi sửa lỗi * Tuyên dương khen thưởng kịp thời học sinh nhiều tiến học tập Phát huy tính tự ý thức học tả Học sinh...
  • 13
  • 1,033
  • 0
rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh tiểu học

rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh tiểu học

Thạc sĩ - Cao học

... cho học sinh Nhiệm vụ nghiên cứu Khái quát sở lí luận việc rèn viết tả cho học sinh Tiểu học Khảo sát thực trạng dạy phân môn Chính tả việc rèn viết tả cho học sinh Tiểu học (cụ thể ... nhằm rèn luyện kỹ viết tả cho học sinh tiểu học, từ nâng cao hiệu dạy học Chính tả Đối tượng nghiên cứu Trong khuôn khổ đề tài này, sâu tìm hiểu vể biện pháp rèn viết tả cho học sinh Tiểu học ... Chính tả Tiểu học, qua rèn cho em Chính tả cần thiết, đảm bảo tả hữu thứcthức Xuất phát từ lý chọn đề tài Rèn kỹ viết tả cho học sinh Tiểu học 2.Lịch sử vấn đề nghiên cứu Rèn luyện kỹ viết...
  • 7
  • 1,307
  • 6
Rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh tiểu học

Rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh tiểu học

Sư phạm

... vấn đề, đưa đề xuất thực nghiệm thực tế Ngoài ra, đề tài chưa phụ lục số bảng biểu 14 CHƢƠNG I SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA RÈN NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH TIỂU HỌC 1.1 sở lí ... cho học sinh Nhiệm vụ nghiên cứu Khái quát sở lí luận việc rèn viết tả cho học sinh Tiểu học Khảo sát thực trạng dạy phân môn Chính tả việc rèn viết tả cho học sinh Tiểu học (cụ thể ... Chính tả Tiểu học, qua rèn cho em Chính tả cần thiết, đảm bảo tả hữu thứcthức Xuất phát từ lý chọn đề tài Rèn kỹ viết tả cho học sinh Tiểu học 2.Lịch sử vấn đề nghiên cứu Rèn luyện kỹ viết...
  • 111
  • 4,083
  • 17
SKKN REN KI NANG VIET DUNG CHINH TA CHO HOC SINH

SKKN REN KI NANG VIET DUNG CHINH TA CHO HOC SINH

Tiểu học

... 2 RÈN NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP Đặt vấn đề : Thuật ngữ chính tả hiểu theo nghĩa gốc “phép viết đúng hoặc “lối viết hợp với chuẩn”.cụ thể tả hệ thống quy tắc cách viết thống ... nguyên nhân đề số giải pháp giúp học sinh viết tả 2 .Cơ sở lí luận : Ở bậc tiểu học phân môn tả vị trí quan trọng Bởi giai đoạn tiểu học giai đoạn then chốt trình hình thành tả cho học sinh Không ... tiểu học Vì trẻ em cần học tiếng mẹ đẻ cách khoa học, cẩn thận để sử dụng công cụ suốt thời học tập nhà trường suốt đời sở thực tiễn : Thực tiễn cho thấy học sinh tiểu học viết sai lỗi tả...
  • 8
  • 444
  • 0
RÈN KỸ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH THCS

RÈN KỸ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... thức uốn nắn, sửa chữa rèn luyện chữ viết Qua cho học sinh thấy “ nét chữ nét người” để em phải cẩn thận tránh cẩu thả viết chữ Vấn đề rèn kỹ viết tả cho học sinh trung học sở chủ yếu luyện nhà ... (trong ô-li đề nhà cho em làm) Đối với học sinh nhóm không dừng lại mức độ rèn chữ viết mà ý đến nội dung, chất lượng viết Đối với số học sinh nhóm cho thêm tháng luyện viết tập trung em học buổi ... nghiệm – Rèn kỹ viết tả cho học sinh THCS Trang a Đối với học sinh: Trong buổi học đầu tiên, lấy đoạn văn mẫu cho học sinh chép...
  • 8
  • 4,671
  • 51
rèn luyện kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học bình sơn

rèn luyện năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học bình sơn

Giáo dục học

... nhiệm vụ đặt cho đề tài là: - Tìm hiểu nghiên cứu sở lí luận sở thực tiễn việc dạy học Chính tả lớp trường Tiểu học Xuất phát từ thực trạng dạy học Chính tả lỗi tả mà HS mắc phải viết việc GV ... hợp nên viết với hình thức tả cho đúng, xét đến bình diện ngữ nghĩa làm 1.2 sở thực tiễn 1.2.1 Thực trạng dạy học tả Thông qua việc rèn luyện thực hành để HS hình thành dần năng, xảo ... chữ viết tiếng Việt đặt dấu sai viết sai tả Về vấn đề này, đòi hỏi GV đứng lớp cần sát ý sửa cho em để góp phần rèn luyện viết tả cho em nâng cao hiệu dạy học tả Thực tế chất lượng dạy học tả...
  • 59
  • 2,328
  • 16
Khóa luận tốt nghiệp Một số biện pháp rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5

Khóa luận tốt nghiệp Một số biện pháp rèn năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5

Giáo dục học

... Chương : sở khoa học đề tài Chương : Các biện pháp rèn viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4, Chương 3: Thực nghiệm sư phạm PHẦN 2: NỘI DUNG CHƯƠNG I: SỞ KHOA HỌC CỦA ĐỀ TÀI 1.1 sở lí ... BIỆN PHÁP RÈN NĂNG VIẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4, 25 2.1 Rèn quan sát cho học sinh 25 2.2 Rèn tìm hiểu đề, lập dàn ý 28 2.2.1 Tìm hiểu đề ... đề tài - Nghiên cứu sở thực tiễn đề tài - Đề xuất biện pháp rèn luyện viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4, - Thực nghiệm Phương pháp nghiên cứu: Nhằm giải vấn đề đặt đề tài, kết hợp sử dụng...
  • 104
  • 3,752
  • 34
KINH NGHIỆM Rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5

KINH NGHIỆM Rèn năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5

Khoa học xã hội

... hớng dẫn học sinh viết văn miêu tả (đặc biệt kiểu tả ngời tả cảnh) IV Phạm vi nghiên cứu V Phơng pháp nghiên cứu: Trong trình nghiên cứu kinh nghiệm "Rèn viết văn miêu tả cho học sinh lớp ... nghiệm rèn cho học sinh viết văn miêu tả, theo dõi kết số làm học sinh lớp 5a để làm bật kết áp dụng SKKN giảng dạy học) Bài làm 1: Đề yêu cầu: Tả buổi ngày (Thực đầu năm Bài làm 2: Đề yêu cầu: Tả ... văn miêu tả ,khi viết , em cần phải thực bớc sau đây: Tìm hiểu đề Quan sát Tìm ý lập dàn ý 4Viết Hoàn chỉnh viết Với bớc trên, học sinh cần tơng ứng hớng dẫn học sinh tìm hiểu đề, quan...
  • 16
  • 1,590
  • 1
Tài liệu CHỈ ĐẠO NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ RÈN KĨ NĂNG SỬ DỤNG DẤU CÂU CHO HỌC SINH TIỂU HỌC ppt

Tài liệu CHỈ ĐẠO NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ RÈN NĂNG SỬ DỤNG DẤU CÂU CHO HỌC SINH TIỂU HỌC ppt

Mầm non - Tiểu học

... câu học sinh tiểu học tuỳ tiện Vì , chọn đề tài : Chỉ đạo nội dung phương pháp dạy học để rèn sử dụng dấu câu cho học sinh tiểu học để thực biện pháp nâng cao hiệu dạy học trường tiểu học ... quen học cách sử dụng năm học lớp 3,4,5 Đến cuối bậc tiểu học, 10 loại dấu câu này, học sinh sử dụng, đặc biệt đối tượng học sinh giỏi Tuy vậy, đến học xong lớp 5, nhiều học sinh, học sinh ... phù hợp nâng dần sử dụng dấu câu cho học sinh Sau số biện pháp đạo nội dung phương pháp dạy học để rèn sử dụng dấu câu cho học sinh trường tiểu học Hàm Nghi áp dụng từ năm học : 2006-2007...
  • 14
  • 1,291
  • 14
skkn biện pháp chỉ đạo nội dung,phương pháp, hình thức giảng dạy để rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh khá giỏi lớp 4,5 trường tiểu học tân lập

skkn biện pháp chỉ đạo nội dung,phương pháp, hình thức giảng dạy để rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh khá giỏi lớp 4,5 trường tiểu học tân lập

Giáo dục học

... Tiểu học để xây dựng trò chơi học tập phù hợp với nội dung học, phù hợp với đối tượng học sinh lớp phụ trách Về nội dung, để rèn kỹ viết văn miêu tả cho học sinh giáo viên phải ý rèn kỹ năng: ... giúp học sinh nhận biết hình ảnh cần đưa vào văn miêu tả ứng với đề cụ thể hình ảnh phụ minh họa làm sinh động viết VD: Đề : Em tả cảnh nhộn nhịp trường em chơi Với đề để giúp học sinh tả trọng ... tập trung học sinh vào vấn đề cần tả theo yêu cầu đề - Chỉ đưa đề hoàn chỉnh kết thúc hoạt động để học sinh thực việc tìm hiểu đề cách tự nhiên tham gia trò chơi, không bị áp lực văn viết - Trong...
  • 25
  • 1,173
  • 2
SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5

SKKN Một số biện pháp rèn năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5

Giáo dục học

... hc sinh (Nh ó núi phn c im tỡnh hỡnh hc sinh) Khi cho hc sinh, ngi thy luụn to cho cỏc em quyn chn la bng cỏch nhiu (t n bi) cỏc i tng hc sinh lp u cú th t chn bi, trỏnh s ỏp t Ra cho ... TP LM VN LP NM iu tra phõn loi hc sinh Giỏo viờn iu tra phõn loi hc sinh, nm chc tng i tng hc sinh: hc sinh nng khiu, trung bỡnh, hc sinh yu Nm chc c i tng hc sinh, giỏo viờn s c k hoch dy hc ... Tiu hc + Trong cỏc lp cũn ri rỏc mt s hc sinh hc yu, cỏ bit cú hc sinh c cha thụng, vit cha tho õy l mt tr ngi ln cho vic dy hc lm cho hc sinh Vi s hc sinh ny, yờu cu t tng cõu ri rc cũn khú,...
  • 42
  • 16,268
  • 72
SKKN: Một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5

SKKN: Một số biện pháp rèn năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5

Giáo dục học

... 100% học sinh DT nên việc giúp em đạt yêu cầu vấn đề nan giải Học sinh thường ngại học Tập làm văn Với học sinh lớp Năm, việc rèn làm văn miêu tả cho học sinh cần thiết Học tốt văn miêu tả điều ... kiện thuận lợi để học sinh học tốt môn học khác Tiểu học học lên lớp Đối với học sinh dân tộc, việc giúp học sinh học làm văn miêu tả góp phần nâng cao lực cảm thụ văn học cho em, giúp em khám ... http://tieuhoc.info triển lực học văn học sinh khiếu Đồng thời, giáo viên biện pháp phù hợp giúp học sinh yếu, học sinh DT biết làm văn miêu tả, vận dụng làm văn hoàn chỉnh Rèn cho học sinh quan sát Quan...
  • 19
  • 12,460
  • 32
skkn một số kinh nghiệm rèn kĩ năng viết văn nghị luận cho học sinh lớp 9

skkn một số kinh nghiệm rèn năng viết văn nghị luận cho học sinh lớp 9

Giáo dục học

... tòi, học hỏi, tìm biện pháp để giúp em làm văn văn nghị luận Chính vậy, chọn: “MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN NĂNG VIẾT VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH LỚP 9” làm đề tài MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Thực đề tài ... thành cho làm văn (đặc biệt văn nghị luận) II MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN NĂNG VIẾT VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH LỚP Mặc dù em học từ lớp 7, để học sinh hiểu thể văn nghị luận, thường khắc sâu cho ... DÀN Ý BÀI VIẾT Một số kinh nghiệm rèn viết văn nghị luận cho học sinh lớp *****000***** Phần I: Đặt vấn đề Lí chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Phần II: Nội dung I THỰC TẾ GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP...
  • 21
  • 1,412
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp năm

sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp rèn năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp năm

Giáo dục học

... nhiệm vụ rèn luyện cho học sinh định Phân môn Tập làm văn phân môn mang tính tổng hợp cao nhất, vai trò rèn cho học sinh bốn năng, quan nghe, nói, viết Đối với phân môn này, em rèn luyện ... nâng cao chất lượng dạy học nhà trường nói chung, dạy cho học sinh lớp Năm học tốt văn miêu tả nói riêng, chọn đề tài: Một số biện pháp rèn làm văn miêu tả cho học sinh lớp Năm Lâm Thanh Phong ... đọc, Chính tả, Luyện từ câu, Kể chuyện,…Trong đó, em học yếu “ngán” học phân môn Với học sinh lớp Năm, việc rèn làm văn miêu tả cho em cần thiết Học tốt văn miêu tả điều kiện thuận lợi để học...
  • 20
  • 1,273
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp rèn năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5

Lớp 5

... nhắc nhở học sinh tả chọn mẫu câu, đề tài khác giáo viên - Giáo viên cần tập cho học sinh thí quen lập dàn ý trước viết cần phải viết nháp trước, sau chỉnh sửa trước viết hồn chỉnh Trên thực tế, ... tập cho học sinh đến lớp Bên cạnh đó, số phụ huynh tìm thêm sách tham khảo, tài liệu học tập để học sinh đọc thêm - Học sinh biết tự tổ chức hoạt động học theo u cầu giáo viên - Học sinh phát huy ... mơn học Tiểu học góp phần hình thành phát triển nhân cách trẻ, cung cấp cho trẻ kiến thức cần thiết Phân mơn Tập làm văn Tiểu học nhiệm vụ quan trọng rèn nói viết Thế nay, đa số em học sinh...
  • 43
  • 1,343
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008