skkn dạy học văn bản “đàn ghi ta của lorca” (thanh thảo) theo hướng khai thác chất thơ của tác phẩm

... Mỹ Hào39 Dạy học văn bản “Đàn ghi ta của Lorca” (Thanh Thảo) theo hướng khai thác chất thơ của tác phẩm 1.Lí do chọn đề tài1.1. Cơ sở lí luậnThi phẩm “Đàn ghi ta của Lorca” (Thanh Thảo) được ... bản “Đàn ghi ta của Lorca” (Thanh Thảo) theo hướng khai thác chất thơ của tác phẩm CHƯƠNG 1VAI TRÒ CỦA CHẤT THƠ TRONG DẠY HỌC THƠ TRỮ TÌNH1.1. Quan niệm về chất thơ trong tác phẩm văn học Trong ... thực.- Tác phẩm tiêu biểu: SGK2. Tác phẩm Nguyễn Thị Thu Giang- GV trường THPT Mỹ Hào41 Dạy học văn bản “Đàn ghi ta của Lorca” (Thanh Thảo) theo hướng khai thác chất thơ của tác phẩm tượng...

Dạy học văn bản “đàn ghi ta của lorca” (thanh thảo) theo hướng khai thác chất thơ của tác phẩm

... học tác phẩm. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm 1 Dạy học văn bản “Đàn ghi ta của Lorca” (Thanh Thảo) theo hướng khai thác chất thơ của tác phẩm Teaching the poem “The guitar of Lorca” ... luận về nội dung chất thơ của tác phẩm “Đàn ghi ta của Lorca” - Nghiên cứu, phân tích giáo án và giờ dạy của đồng nghiệp về văn bản Đàn ghi ta của Lorca (Thanh Thảo) (Ngữ văn 12- tập I) tại ... THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 3.1 Mục đích thực nghiệm - Xác định tính khả thi của việc dạy học bài thơ Đàn ghi ta của Lorca (Thanh Thảo) Theo hướng khai thác chất thơ của tác phẩm mà luận văn đề xuất....

18
1,333
5

Sử dụng câu hỏi trong dạy học văn bản đàn ghi ta của lor ca (thanh thảo) (ngữ văn 12 tập 1)

... phần Hướng dẫn học bài của văn bản Đàn ghi ta của Lor-ca - Khảo sát HTCH trong một số giáo án Đàn ghi ta của Lor-ca của giáo viên THPT. - Xây dựng HTCH hướng dẫn đọc - hiểu văn bản Đàn ghi ta của ... hỏi trong dạy học văn bản “Đàn ghi ta của Lorca” (Thanh Thảo) (Ngữ văn 12 – tập 1) 2. Lịch sử vấn đề Ngay khi được đưa vào giảng dạy trong chương trình Ngữ văn 12, Đàn ghi ta của Lor-ca đã ... thực nghiệm khoa học 8. Phạm vi nghiên cứu Trong khuôn khổ luận văn của mình, chúng tôi chỉ tập trung nghiên cứu việc sử dụng câu hỏi trong dạy học văn bản Đàn ghi ta của Lor-ca (Thanh Thảo)...

7
1,684
12

Tài liệu Tiếp cận văn bản "Đàn ghi ta của Lorca" (Thanh Thảo) doc

... cận văn bản "Đàn ghi ta của Lorca" (Thanh Thảo) Theo lí thuyết văn học liên văn bản, bất cứ văn bản nào cũng là một liên văn bản, không phụ thuộc vào việc tác giả của văn bản có ... ngân mê đắm của các nốt đàn ghi ta dưới tay người nghệ sĩ ? Tất cả những liên hệ ấy đều có cái lí của chúng ! ở nửa sau của bài thơ, tác giả suy tưởng về sức sống kì diệu của thơ Lor-ca nói ... "đàn ghi ta của Lor-ca". Tất nhiên, ở đây ta không nói tới một cây đàn cụ thể, dù vẫn biết Lor-ca là nghệ sĩ trình tấu rất xuất sắc ghi ta và dương cầm. Đàn ghi ta ở đây chính là thơ Lor-ca,...

Dạy học văn bản tựa và văn bia trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại

... trọng giúp chúng ta hiểu sâu hơn, đúng hơn các sáng tác văn học . Đến phần phân tích, tác giả tập trung làm rõ: Tính chất nghị luận của bài Tựa và giá trị văn học của nó. Với văn bản Hiền tài ... Sách thiết kế dạy học gồm có: - Sách giáo viên Ngữ Văn 10 chương trình chuẩn: Hướng dẫn dạy học văn bản Tựa “Trích diểm thi tập của Hoàng Đức Lương. Nội dung của bài dạy văn bản này là tập trung ... trình dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường: Phương pháp tổ chức dạy học linh hoạt thể hiện rõ vai trò tích cực chủ động, sáng tạo của HS trong quá trình tiếp nhận tác phẩm văn chương,...

109
1,900
1

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI DẠY HỌC VĂN BẢN

... Năm học: 2009-2010Phát huy tính tích cực của HS qua hệ thống câu hỏi dạy- học văn bản 1BẢN TĨM TẮT ĐỀ TÀI- Tên đề tài: PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI DẠY HỌC VĂN ... và kỹ năng văn học, ngơn ngữ; Từ giờ dạy có tính chất tĩnh sang giờ học có tính chất động. Chính vì thế, trong một giờ dạy tốt mơn Ngữ văn theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học khơng có ... tính tích cực của HS qua hệ thống câu hỏi dạy- học văn bản 25Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Phượng Năm học: 2009-2010Phát huy tính tích cực của HS qua hệ thống câu hỏi dạy- học văn bản 16“tơi”...

25
1,164
4

Xem thêm

Từ khóa: so do tu day bai van cay dan ghi ta cua lor ca soan ngu van 12 dan ghi ta cua lor ca giao an ngu van 12 dan ghi ta cua lorca skkn phương pháp dạy học văn bản nhật dụng skkn một số phương pháp dạy học văn bản nhật dụng phương pháp dạy học văn bản nhật dụng day hoc van ban nhat dung phuong phap day hoc van ban nhat dung phuong phap day hoc van ban nhat dung 8 skkn dạy học văn phân tích bài văn đàn ghi ta của lorca kinh nghiệm dạy học văn bản nhật dụng soan van dan ghi ta cua lorca phuong phap day hoc van ban nha dung on tn dan ghi ta cua lorca on thi di hoc Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui ro Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ