sáng kiến kinh nghiệm tham gia công tác tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THPT

sáng kiến kinh nghiệm tham gia công tác tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THPT

sáng kiến kinh nghiệm tham gia công tác tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THPT
... nhiệm vụ và tham gia tham gia công tác Tự đánh giá (KĐCLGD) của đơn vị.Thống kê về chất lượng giáo dục: CHẤT LƯỢNG 2 MẶT GIÁO DỤC Năm học 2009 - 2010:(Chưa thực hiện công tác Tự đánh giá( KĐCLGD))1. ... các tác nhân ảnh hưởng đến giáo dục. III/ CÁC BIỆN PHÁP, GIẢI PHÁP ĐƠN VỊ ĐÃ TIẾN HÀNH THỰC HIỆNCÔNG TÁC TỰ ĐÁNH GIÁ (KĐCLGD), NÂNG CAO CHẤT LƯỢNGGIÁO DỤC Để thực hiện công tác Tự đánh giá (KĐCLGD) ... đã góp phần nâng cao nhậnthức về công tác giáo dục - chất lượng giáo dục và vai trò của xã hội đối với công tác này. Chất lượng giáo dục của đơn vị được nâng lên, hoạt động giáo dục củanhà...
  • 37
  • 1,099
  • 4

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
... lớn tuổi.2. Bài học kinh nghiệm: - Hiệu quả giáo dục của một trường học được thể hiện ở chất lượng dạy-học, chất lượng giáo dục. Vì vậy, chất lượng dạy-học, chất lượng giáo dục phải là mốiquan ... hiệu quả tổng hợp (Chất lượng dạy-học và chất lượng giáo dục) , đó chính là công tác quản lý trường học-quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy-học nói riêng, chất lượng giáo dục nói chung.1 Tỷ ... ĐỀ TÀI KINH NGHIỆM:MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHUYÊN MÔNNHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤCỞ TRƯỜNG TIỂU HỌC A. ĐẶT VẤN ĐỀPhát triển sự nghiệp giáo dục là nhằm nâng cao trình...
  • 24
  • 4,573
  • 124

Sáng kiến kinh nghiệm Những yeu tố cơ bản đổi mới phuơng pháp nâng cao chất luợng của một giờ nghe ở lớp 8

Sáng kiến kinh nghiệm Những  yeu  tố  cơ bản đổi mới phuơng pháp nâng  cao chất luợng  của một giờ nghe ở lớp 8
... hứng thú học và niềm yêu thích môn Tiêng Anh nhằm nâng cao chất lơng giờ học cũng nh chất lợng bộ môn. Để nâng cao chất lơng bộ môn cần nâng cao chất lợng ngay từ mỗi giờ dạytrong đó có giờ nghe ... Vì vậy chất l-ợng giáo dục nói chung còn rất thấp.III/ THựC TRạNG NHà TRƯờNGTừ những ngày đầu tiên đợc phân công công tác về giang dạy mônTiếngAnh ở trờng THCS Cẩm Lơng và đợc ban giám hiệu ... số kinh nghiệm. Tôi xin đợc trình bày trongđề tài nhỏ : Những nhận thức cơ bản để nâng cao hiệu quả giờ nghe TiếngAnh lớp 8.:II/ Mục đích nghiên cứu:1-Đề tài nhằm cải tiến phơng pháp để nâng...
  • 14
  • 848
  • 1

sáng kiến kinh nghiệm những giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục tại trường thpt an minh

sáng kiến kinh nghiệm những giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục tại trường thpt an minh
... trào, thi kể Trang 20SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANGTRƯỜNG THPT AN MINHSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài:NHỮNG GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤCTẠI TRƯỜNG THPT AN MINH Trang 3- ... phục vụ giáo viên đổi mới phương pháp dạy học.- Tổ chức hợp lý việc lấy ý kiên của giáo viên và học sinh về chất lượng giảng dạy, giáo dục của từng giáo viên trong trường.- Đánh giá sát, ... giáo viên đăng kí một việc làm cụ thể để nâng cao chất lượng dạy và học, qua nội dung đăng ký để xem xét đánh giá ở cuối năm học. Trang 15+ Đối với môn Lịch sử: Coi trọng kiểm tra đánh giá...
  • 26
  • 830
  • 0

skkn hiệu trưởng chỉ đạo công tác tự đánh giá để nâng cao chất lượng giáo dục thcs.

skkn hiệu trưởng chỉ đạo công tác tự đánh giá để nâng cao chất lượng giáo dục thcs.
... chỉ đạo công tác tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THCS Phần B: NỘI DUNG 6.I/ MỤC TIÊU CỦA CÔNG TÁC TỰ ĐÁNH GIÁ(KĐCL): 6 II/ THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC TỰ ĐÁNH GIÁ (KĐCLGD) ... Hiệu trưởng chỉ đạo công tác tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THCSB/ NỘI DUNGI/ MỤC TIÊU CỦA CÔNG TÁC TỰ ĐÁNH GIÁ (KĐCLGD). Nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà ... ảnh hưởng đến giáo dục. III/ CÁC BIỆN PHÁP, GIẢI PHÁP ĐƠN VỊ ĐÃ TIẾN HÀNH THỰC HIỆNCÔNG TÁC TỰ ĐÁNH GIÁ (KĐCLGD), NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁODỤC. Để thực hiện công tác Tự đánh giá (KĐCLGD) đạt...
  • 36
  • 952
  • 3

Kinh nghiệm xây dựng trường điểm của chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm”

Kinh nghiệm xây dựng trường điểm của chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm”
... nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng Trên cơ sở xây dựng kế họach chúng tôi tiến hành khảo sát đầu vào năm thứ nhất (2002 -2003) theo bộ phiếu khảo sát của Vụ Giáo Dục Mầm Non và đánh giá ... độ giáo viên – công nhân viên còn hạn chế mặc dù giáo viên có tâm huyết yêu nghề, yêu trẻ. Năm học 2002 – 2003 là năm đầu tiên thực hiện chuyên đề, giáo viên chưa có kinh nghiệm về giáo dục ... về công tác chăm sóc giáo dục trẻ, đã tham ra đóng góp cho chuyên đề, sửa chữa cơ sở vật chất khang trang và hỗ trợ trang thiết bị, các đồ dùng cao cấp hiện đại. 2. Đối với giáo viên – công...
  • 8
  • 1,355
  • 8

kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động các tổ chuyên môn để nâng cao chất lượng dạy - học ở trường thcs thái thủy

kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động các tổ chuyên môn để nâng cao chất lượng dạy - học ở trường thcs thái thủy
... Kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động các tổ chuyên môn để nâng cao chất lợng dạy - họcở trờng THCS Thái Thủy ch o tt hot ng dy - ... 2007 - 2008.Ngời thực hiện: Võ Sỹ Kỳ - Năm học 2009 - 2010 Trang 2 Kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động các tổ chuyên môn để nâng cao chất lợng dạy - họcở trờng THCS Thái ThủyA. T VN iu 16 trong iu ... QUYT VN Ngời thực hiện: Võ Sỹ Kỳ - Năm học 2009 - 2010 Trang 1 Kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động các tổ chuyên môn để nâng cao chất lợng dạy - họcở trờng THCS Thái Thủy6. Bin phỏp th sỏu: Ch...
  • 10
  • 686
  • 2

Luan van thac sy QLGD những giải pháp chủ yếu nâng cao chất lượng giáo dục THPT hệ công lập trên địa bàn thành phố vinh, tỉnh nghệ an

Luan van thac sy QLGD những giải pháp chủ yếu nâng cao chất lượng giáo dục THPT hệ công lập trên địa bàn thành phố vinh, tỉnh nghệ an
... thành chất lợng giáo dục: 1.2.1 Mục tiêu giáo dục: Mục tiêu giáo dục là thành tố xuất phát của bất kỳ hệ giáo dục nào.Theo Luật Giáo dục, Điều 2. Mục tiêu giáo dục : "Mục tiêu giáo dục làđào ... (Điều 23 Luật Giáo dục) .Đề án Nâng cao chất lợng giáo dục và đào tạo phục vụ sự nghiệp CNH,HĐH. của Sở Giáo dục đào tạo Nghệ An đà đa ra mục tiêu, nhiệm vụ nâng cao chất lợng giáo dục THPT đến năm ... thống giáo dục quốc dân;- Tiếp tục u tiên đầu t cho giáo dục đào tạo ;- Đảy mạnh xà hội hoá giáo dục. Chúng tôi cho rằng, trong giai đoạn hiện nay và một số năm tới, để nâng cao chất lợng giáo dục...
  • 58
  • 508
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm đổi mới công tác quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THPT số 2 thành phố lào cai tỉnh lào cai nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

sáng kiến kinh nghiệm đổi mới công tác quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THPT số 2 thành phố lào cai tỉnh lào cai nhằm nâng cao chất lượng giáo dục
... diện công tác quản lý, Nâng cao chất lượng giáo dục góp phần đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, yêu cầu của công cuộc CNH - HĐH đất nước. 3/ Đối tượng nghiên cứu của đề tài: Đội ngũ cán bộ, giáo ... trong chế độ bao cấp. Xuất phát từ thực tiễn công tác, tôi nhận thấy: để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, trong đó trọng tâm là nâng cao chất lượng dạy học của nhàtrường, đòi hỏi người ... nước về giáo dục. “ Phát triển đội ngũ nhà giáo đảm bảo đủ về số lượng, hợp lý về cơ cấu vàchuẩn về chất lượng, đáp ứng nhu cầu vừa tăng quy mô, vừa tăng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục ;...
  • 12
  • 1,742
  • 3

Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới công tác chủ nhiệm lớp

Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới công tác chủ nhiệm lớp
... các bạn khác và tham gia vận động học sinh bỏ học ralại lớp học cùng giáo viên. Đối với Phòng Giáo dục và Đào tạo: Phổ biến nhiều sáng kiến kinh nghiệm có hiệu quả để các trường tham khảo thực ... đến chất lượng giáo dục toàn diện củahọc sinh. Là người thay mặt hiệu trưởng làm công tác quản lý v gio dục học sinhcủa một lớp, là người chịu trách nhiệm trước hội đồng giáo dục về chất lượng ... nhằm lập lại trật tự kỷ cương, tạo bước chuyển biến cơ bản về quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục, thúc đẩy sự nghiệp giáo dục phát triển toàn diện nhằm đáp ứng yêu cầu công nghiệphoá và...
  • 20
  • 5,290
  • 17

Xem thêm

Từ khóa: skkn hiệu trưởng chỉ đạo công tác tự đánh giá để nâng cao chất lượng giáo dục thcshiệu trưởng chỉ đạo công tác tự đánh giá để nâng cao chất lượng giáo dục thcstăng cường công tác kiểm tra giám sát để nâng cao chất lượng sản phẩm dệt may việt namsáng kiến kinh nghiệm chỉ đạo công tác chuyên mônsáng kiến kinh nghiệm làm tốt công tác thư việnsáng kiến kinh nghiệm thcs về công tác chủ nhiệmsáng kiến kinh nghiệm mới nhất công tác chủ nhiệmsang kien kinh nghiem tang cuong cong tac xa hoi hoa giao ducsang kien kinh nghiem lam tot cong tac chu nhiem lop 2sáng kien kinh nghiem trien khai cong tác kiem tra noi bo thcssáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh trong công tác chủ nhiệmsáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh trong công tác chủ nhiệm lớp 3sáng kiến kinh nghiệm đổi mới công tác văn thư lưu trữsáng kiến kinh nghiệm thcs về công tác quản lýsáng kiến kinh nghiệm – đổi mới một số biện pháp sinh hoạt tổ khối chuyên môn khối mẫu giáo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trẻ mầm non potxNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam