... nm hc 20 13 -20 14 ó t c nhng kt qu c th sau: - Duy trỡ c s s hc sinh 100% ( 33/33 em) - Kt qu hc lc v hnh kim Thi gian Hc lc Gii u nm Gia kỡ I Cui kỡ I Gia kỡ II Cui kỡ II ( 12, 1%) (21 ,2% ) (27 ,3%) ... (45,5%) 16 (48,5%) 18 (54,5%) 19 (57,6%) Hnh kim Trung bỡnh 10 (30,3%) (21 ,2% ) (18 ,2% ) ( 12, 1%) (9,1%) Yu (24 ,3%) C 33 (100%) ( 12, 1%) 33 (100%) (6,0%) (3,1%) (0%) 33 (100%) 33 (100%) 33 (100%) (0%) ... khớch l Sau mi tun, mi thỏng, na hc kỡ, hc kỡ hay sau cỏc phong tro thi ua cho mng ngy 20 -11, 22 - 12, 3, 26 3, 19 5,.phong tro Rốn ch Gi v tụi u ỏnh giỏ, tng kt thi ua Cú khen ngi, biu dng...
... học 20 08 -20 09 Tơi nghiên cứu tháng đầu tiếp xúc lớp vận dụng, có điều chỉnh suốt năm học Đến bước đầu khả quan nên tơi viết lại kinhnghiệmlàm IV/ Nội dung đề tài: / Thực trạng : Đầu năm học 20 08 ... đồng nghiệp nghiên cứu chun đề cơngtácchủnhiệmlớp Nhưng trường, lớp, khối lớp có thực tế khác nên thân tơi trọng nghiên cứu kinhnghiệmlàmtốtcơngtácchủnhiệmlớp 5a2 trường Tiểu học Mỹ ... chương trình bậc tiểu học theo chu n kiến thức kỹ u cầu Bản thân tơi đặt vấn đề lấy để làm xây dựng giải pháp việc thực chun đề cơngtácchủnhiệm A Giải pháp thực : Qua kinhnghiệm nhiều năm làm...
... 18 / 10 2/ 0 20 / 10 20 / 10 Nghỉ học có giấy xin phép bố, mẹ 18 / 10 20 / 10 20 / 10 Đi lao động theo quy định trường, lớp đề 20 / 10 20 / 10 20 / 10 Trực nhật lớp 20 / 10 3/0 20 / 10 20 / 10 ... Những thói quen 20 / 10 Đi học 20 / 10 20 / 10 20 / 10 Lập thời gian biểu, thực theo thời gian biểu 13 / 7 /2 20 / 10 20 / 10 Không quên sách vở, đồ dùng học tập 19 / 10 1/0 20 / 10 20 / 10 Làm tập, ... 10 25 5 25 14 70 Toán 20 /10 Khảo sát đầu TViệt năm Toán 20 /10 Giữa học kì TViệt I Toán 30 TViệt 20 20 / 10 Học kì K.Học 14 70 I LS-ĐL Trung bình Yếu Ghi Toán 20 10 50 30 TViệt 20 11 55 25 0 0 0...
... nhà trường cần bảo đảm cho học sinh kiến thức trung học đồng thời cần có chuyên môn hoá, cá biệt hoá tới mức độ cần thiết chuyên môn hoá dần dần, cá biệt hoá có mức độ cần làm sớm từ học trường ... nhất, ngăn dễ lấy hoá chất nhất, chỗ dễ tìm hoá chất + Bình đựng H2SO4 đậm đặc, bình Brôm lỏng nên xếp đâu, chất lỏng nói chung xếp đâu? Các chất đắt tiền, muối iốt, muối bạc, nên để chỗ nào? ... hoá học Giáo viên: Phạm Thị Hoa - Trường THCS Trung Hoà - Huyện Cư Kuin - ĐăkLăk - 11 - Sự chu n bị cần chu đáo, dự tính thời gian cho mục, chọn người điều khiển, người đóng kịch, người giới thiệu...
... Tiếng Viêt cuối học kì II năm học 20 09- 20 10: MÔN TSHS Tiếng Việt Toán 19 19 GIỎI KHÁ T BÌNH YẾU SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% 21 .1 26 .3 10 52. 6 0 26 .3 21 .1 10 52. 6 0 b Kết vận dụng côngtácchủ ... 47.4 26 .3 15.8 15.8 42. 1 26 .3 b/ Kết khảo sát nhiệm vụ học sinh đạt đầu năm học: 20 09 -20 10 TSHS 19 Nhiệm vụ Nhiệm vụ Nhiệm vụ Nhiệm vụ Nhiệm vụ SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% 14 73.7 16 84 .2 ... giáo viên Tiểu học chu kì III ( 20 03 -20 07) Bộ GD&ĐT xuất tháng năm 20 05 3.Sổ côngtác giáo viên khối Tiểu học- Nhà xuất Đại học Sư phạm 4.Quyết định số 51 /20 07/QĐ-BGDĐT ngày 31/8 /20 07 Bộ Giáo dục...
... tiu hc th trn i Ngụ - Lc Nam - Bc Giang *Thời gian nghiên cứu: Trong năm học 20 01 -20 02, 20 02- 2003 năm học 20 03 - 20 04 IV-Nhiệm vụ nghiên cứu: -Nghiên cứu lý luận côngtácchủnhiệmlớp vai trò ... hiệu trởng cần phải có kinhnghiệm gì? giải pháp gì? để giúp ngời giáo viên làmtốtcôngtácchủnhiệmlớp tiểu học *Kết phân loại giáo viên chủnhiệm năm học trớc 20 02- 2003 Kết phân loại hoạt ... sống Cần bồi dỡng nhiều hình thức: Gửi giáo viên học, tổ chức hội thảo chuyên đề, bồi dỡng theo chu kỳ, mời chuyên gia nói chuyện tạo khí tự học, tự bồi dỡng toàn trờng, để giáo viên tự nhận thức...
... Toán môn Tiếng Viêt cuối học kì II năm học 20 0 920 10: MÔN TSHS Tiếng Việt Toán 19 19 GIỎI SL TL% 21 .1 26 .3 KHÁ SL TL% 26 .3 21 .1 T BÌNH SL TL% 10 52. 6 10 52. 6 YẾU SL TL% 0 0 b Kết vận dụng côngtác ... học: 20 09 -20 10 MÔN TSHS Tiếng Việt Toán 19 19 GIỎI SL TL% 10.5 15.8 KHÁ SL TL% 15.8 15.8 T BÌNH SL TL% 47.4 42. 1 YẾU SL TL% 26 .3 26 .3 b/ Kết khảo sát nhiệm vụ học sinh đạt đầu năm học: 20 0 920 10 ... trình: Tâm lý học Tiểu học Bộ GD&ĐT xuất năm 20 01 2. Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên Tiểu học chu kì III ( 20 03 -20 07) Bộ GD&ĐT xuất tháng năm 20 05 3.Sổ côngtác giáo viên khối Tiểu học-...
... học trước - Hạnh kiểm (Dự kiến GVCN): Tốt: 27 Khá: 02 Trung bình, yếu: Khơng có học sinh - Học lực (Dự kiến GVCN): Giỏi: (2 nữ) Khá: Trung bình: 20 Yếu: 02 Kém: Khơng có C.KẾT LUẬN Là học sinh trung ... huynh + Phổ biến văn qui định về: 2. 4.1 Các báo cáo nhà trường; Các báo cáo hội PHHS ; Kế hoạch thực năm học lớp; Nội qui trường 2. 4 .2 Những thuận lợi khó khăn lớp2. 4.3 Thơng báo khoản thu đầu năm ... Lê Đăng Hưng Sángkiếnkinh nghiệm: Xây dựng côngtácchủnhiệm Trường THCS Ngun cứu cơngtácchủnhiệm trường THCS Hòa Hiệp – Huyện Xun Mộc – Tỉnh BRVT, năm học 20 09 – 20 10 IV Phương pháp ngun...
... sinh viên trường Đại học sư phạm TDTT Hà Nội 23 * Lớp 10A8 năm học 20 12 -20 13: có 45/46 học sinh đạt hạnh kiểm khá, tốt, học sinh giỏi toàn diện, 20 học sinh tiên tiến học kỳ năm Lớp có 48 giải ... sắc nhất, học sinh tiến em bình chọn kinh phí khem thưởng trích từ quỹ lớp, từ ủng hộ GVCN phụ huynh học sinh Mọi người vui vẻ trí Riêng họp đầu năm học 20 12- 2013, chi hội cha mẹ học sinh lớp 10A8 ... 12C5 năm học 20 08 - 20 09: Có 100% học sinh đạt hạnh kiểm khá, tốt, học sinh xếp học lực yếu, có 16 học sinh dạt danh hiệu học sinh tiên tiến, học sinh đạt giải kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, 22 ...
... định ngã dù lĩnh vực Sau kết cụ thể tập thể lớp năm học 20 08 -20 09 20 09 - 20 10 chủ nhiệm: Thời gian Năm học 20 08 -20 09 (sĩ số 54) Năm học 20 09 -20 10 (sĩ số 55) Hạnh kiểm T K TB Yếu 35 16 37 18 0 T ... vực * Thực trạng học sinh lớp 12A trường THPT Lê Quý Đông niên khoá 20 09 -20 11: - Hoàn cảnh sống học sinh gia đình: Nhìn chung bố mẹ em công nhân nhà nước, số hưu, số kinh doanh buôn bán nên việc ... hoạch nghiên cứu - Suốt năm học 10-11- 12 khóa - Kế hoạch cụ thể tháng – học kỳ – năm học - Đặc biệt từ năm học 20 08 đến năm học 20 11 PHẦN II: NỘI DUNG SÁNGKIẾNKINH NGHIỆM: “Các biện pháp phối hợp...
... Việc xây dựng, triển khai thực quy định nề nếp mang tính chất chung chung, thiếu kiểm tra đôn đốc, sơ tổng kết,…(nề nếp học tập, chuyên cần, lao động, vệ sinh, hoạt động NGLL,…) *Việc xây dựng ... nhiệm số giáo viên có kinhnghiệm có uy tín Là người tổ chức hoạt động giáo dục lớp, hoạt động tập thể chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng côngtác giáo dục đạo đức, lối sống chu n kiến thức kĩ cần ... mưa (tháng - 11) gần thôn ngập chìm nước (người dân quen “sống chung với lũ”) Và học sinh phải nghỉ học, thầy cô đến trường Từ năm 20 04 đến nay, thôn Phú Nhiêu có đổi thay đáng kể có đường mòn...
... học 20 08 -20 09 Tôi nghiên cứu tháng đầu tiếp xúc lớp vận dụng, có điều chỉnh suốt năm học Đến bước đầu khả quan nên viết lại kinhnghiệmlàm IV/ Nội dung đề tài: / Thực trạng : Đầu năm học 20 08 ... VÀ TIẾNG VIỆT SSHS Môn Giỏi Khá TBình Yếu SL 20 Tốn TL SL TL SL TL SL TL 30,0 40,0 25 ,0 5% 10% % T.Việt 30,0 % TaiLieu.VN % 35,0 % % 25 ,0 % Page 12 Chất lượng thống kê môn tốn Tiếng việt chất ... TRÊN TB TRÊN TB DÖỚI TB SL TL SL TL SL TL SL 14 20 DÖỚI TB 80.% 30.% 15 75.0% TL 25 .0% -30.0% học sinh yếu tốn em chưa thạo phép nhân phép chia - 25 .0% học sinh yếu Tiếng Việt đa số em sai tả,...
... phúc” “Mỗi ngày học niềm vui” nhiệm vụ năm học 20 08 -20 09 trường Tiểu học Nguyễn Minh Chấn tiếp tục xây dựng trường đạt chu n Quốc gia giai đoạn 2, nên đòi hỏi học sinh trường phải thân thiện, ... trách 2/ Cơ sở lý luận: -Hiện Đảng Nhà nước ta quan tâm đưa nghiệp giáo dục lên hàng đầu, nhằm góp phần vào mục tiêu: “ Nâng cao dân trí-Đào tạo nhân lực phát triển nhân tài” Năm học 20 08- 20 09 ... bừa bãi; Không đại tiện, tiểu tiện không nơi quy định” 4 .2/ Biện pháp 2: Giáo dục phẩm chất đạo đức cho hs -GVPT lớp cần giáo dục em chu n mực thái độ xã hội, với lao động, với người khác, với...
... năm theo kịp bạn lớp XẾP LOẠI GIỎI/ ĐẠT KHÁ / CH ĐẠT TRUNG BÌNH YẾU SL % SL % SL % SL % HỌC 50 22 ,3 27 ,7 0 LỰC HẠNH 18 100 0 KIỂM Trên kế hoạch số kết đạt qua việc làm mà chọn nhằm góp phần cải ... đức kỹ sống em qua hướng dẫn thầy giáo, cô giáo Tôi xin chân thành cảm ơn ! Cam thành, ngày 22 tháng năm 20 10 Người viết Trần Thị Nam Anh ... -Chủ điểm tháng -Năm điều Bác Hồ dạy -Góc tranh kể chuyện -Trồng xanh lớp học.-Trích lời dạy Bác Hồ - Các mảng trang trí như:Quyền trẻ em; chu n mực đạo đức, An toàn giao thông, bảng pha màu...
... loại hai mặt năm học 20 08 -20 09, lớp 4/1đạt sau: - Về học lực: TSHS Giỏi 28 Tỷ lệ Khá Tỷ lệ Trung bình Tỷ lệ Yếu 28 ,6% 10 35,7% 10 35,7% Tỷ lệ - Về hạnh kiểm: TSHS Đạt Tỷ lệ 28 28 100% Chưa đạt Tỷ ... truyền thụ giá trị chu n mực thể nội dung môn học, giáo viên tiểu học góp phần to lớn việc hình thành phát triển nhân cách trẻ thông qua côngtácchủnhiệmlớp Năm học 20 09 – 20 10 năm học “ Đổi ... viên tổ, triển khai thực có kết tốt II.BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Để có kết trình nỗ lực phấn đấu cố gắng học sinh.Qua rút số kinhnghiệm cho thân tôi: - Nói chung côngtác giáo viên chủnhiệmlớp cấp...
... giảm sĩ số 1 .2, Chất lượng hai mặt giáo dục HK I STT 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Họ tên HS HK Võ Thị Nhân Ái Lâm Văn Bé Huỳnh Tuấn Bửu ... tăng lên +2 SKKN Một số biện pháp giúp làmtốtcôngtácchủnhiệmlớp Mẫu Bảng “Tiêu chí đánh giá, xếp loại hạnh kiểm HS”: -1 -1 -1 -2 -2 -5 - 10 TB/năm -3 -1 +2 -5 -3 -4 +2 -2 -2 -5 -2 -1 -1 -3 ... hình lớp 9A3 Năm học 20 08 – 20 09, lớp 9A3 lớp 8A3 số học sinh cá lớp 9A2 – 9A5 năm học 20 07 – 20 08 chuyển lên Lớp có 30 học sinh, có: 13 học sinh nữ 06 học sinh dân tộc Kinh 19 học sinh dân tộc...
... cụ thể tập thể lớp năm học 20 08 -20 09 20 09 - 20 10 chủ nhiệm: Thời gian Năm học 20 08 -20 09 (sĩ số 54) Hạnh kiểm T K TB Yếu 35 16 13 T Văn hóa K TB 30 19 Yếu Năm học 20 09 -20 10 (sĩ số 55) 37 18 0 37 ... vực * Thực trạng học sinh lớp 12A trờng THPT Lê Quý Đông niên khoá 20 09 -20 11: - Hoàn cảnh sống học sinh gia đình: Nhìn chung bố mẹ em công nhân nhà nớc, số hu, số kinh doanh buôn bán nên việc quan ... xứng đáng kịp thời (VD: nh học kì I năm học 20 10 -20 11 vừa qua thầy Phạm Thành Công dẫn dắt lớp đứng thứ 3/16 lớp 12 môn văn nên nhận quà từ BCH lớp) 12 Tôi thờng xuyên lắng nghe, trao đổi góp ý...
... Lớpchủnhiệm 20 08- 20 09 20 09- 20 10 5B 5A Xếp loại hạnh Xếp loại học lực Môn Giỏi Khá TB Yếu TV 19 ,2% 26 ,9% 53,9% 0% Toán 23 % 30,8% 46 ,2% 0% TV 55,1% 41,8% 3,1% 0% Toán 56 ,2% 41,3% 2, 5% 0% Ghi ... Bình Chương, ngày 22 tháng 12 năm 20 10 Xác nhận quan Người viết Trần Văn Chiến Trịnh Thị Luyện MỤC LỤC SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM ……………………………………… Trang Sángkiếnkinhnghiệm năm 20 10 Trịnh Thị Luyện ... học 20 10 – 20 11 Tôi lại tiếp tục thử nghiệm đề tài v đạt kiểm tra đình kỳ lần I sau: Năm học Lớpchủ Môn 4A Xếp loại học lực Ghi Khá TB Yếu TV 57,6% 28 ,1% 14,3% 0% Toán 20 10 - 20 11 Giỏi 66,6% 28 ,6%...
... nhân cách Thực trạng 2. 1 Tình hình lớpchủnhiệm : - Đầu năm học 20 12 - 20 13 Ban Giám Hiệu nhà trường phân côngchủnhiệmlớp 3A2, lớp 2A2 năm học 20 11 – 20 12 Tổng số: 29 em ( Nữ : 13em, nam: ... học sinh Theo báo cáo lớp 2A2 năm học 20 12- 2013 sau: Học lực Hạnh kiểm Tổng số học sinh Giỏi Khá Trung bình Yếu T H đầy đủ T.H chưa đầy đủ 29 em 6em 11em 12 em 29 em = 20 ,7% = 38,0% = 41,3% Từ ... Thanh Thảo - Trường Tiểu học Chu Văn An "Giải pháp làmtốtcôngtácchủnhiệmlớp tiểu học" - Học sinh lớp 3A2, trường tiểu học Chu Văn An năm học 20 12- 20 13 - Những kinhnghiệm giải pháp công...