0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC BÙI THỊ PHÒNG LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ  HOẠT ĐỘNG  GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC BÙI THỊ PHÒNG  LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC

BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC BÙI THỊ PHÒNG LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC QUẢN GIÁO DỤC

... +2++'(j239G+$!$13TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIBÙI THỊ PHÒNGBIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌCLUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤCHÀ NỘI ... "y!k..h+5X+79G!5$J!5'U239G+<>"#!8!!$!j+35.L!)+2+!$+!M!)23TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIBÙI THỊ PHÒNGBIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌCChuyên ngành : Quản giáo dục Mã ngành : ... SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤCTHÂM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC1.1. Tổng quan lịch sử nghiên cứu vấn đề.1.1.1 Tổng quan những nghiên cứu liên quan đến hoạt động giáo dục thẩm...
  • 133
  • 2,557
  • 31
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý ở trường đại học y hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản trường đại học y hải phòng luận văn thạckhoa học quản giáo dục

... quan của hệ thống giáo dục quốc dân” (Lý luận quản giáo dục -Quản nhà trường) .* Quản nhà trường quản vi mô. Nó là một hệ thống con của quản vĩ mô (Quản giáo dục) . Quản ... thức của bộ máy quản giáo dục đến hình thức giáo dục hoạt động giáo dục nhằm đưa hoạt động giáo dục đạt tới kết quả mong đợi. Quan hệ cơ bản của quản giáo dục là quan hệ của người quản ... của quản là quá trình tác động của chủ thể quản thông qua những hoạt động chuyên biệt. Vì thế quản vừa là khoa học, vừa là nghệ thuật. Nó mang tính khoa học vì các hoạt động quản lý...
  • 90
  • 2,177
  • 2
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS huyện đảo cát hải, thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản hoạt động dạy học ở các trường THCS huyện đảo cát hải, thành phố hải phòng luận văn thạckhoa học giáo dục

... hoạt động dạy học và chỉ ra các biện pháp quản vận dụng trong quản trường học, quản giáo dục. Các tác giả đềukhẳng định việc quản hoạt động dạy học là nhiệm vụ trọng tâm của hiệu trưởng ... triết quản giáo dục, xây dựng luận quản hoạt động dạy học trong thực tiễn Việt Nam. Sau đó đã nở rộ những công trình nghiên cứu về quản giáo dục, quản hoạt động dạy học. Có ... nghiên cứu có hệ thống về quản giáo dục, quản trường học, quản hoạt động dạy học. Các tác giảđã vận dụng luận của quản trường học Xô Viết vào thực tế nhà trường Việt Nam, bước đầu...
  • 139
  • 1,184
  • 7
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận hồng bàng thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận hồng bàng thành phố hải phòng luận văn thạckhoa học giáo dục

... đức, thẩm mỹ, thể chất, lao động của giáo dục cho HS tiểu học. Nội dung giáo dục chịu tác động định hướng của mục đích, nhiệm vụ giáo dục và tạo ra nội dung hoạt động giáo dục của GV và hoạt động ... Tôi xin trân trọng cảm ơn Phòng quản khoa học Khoa quản giáo dục của trường Đại học Vinh đã tạo mọi điều kiện giúp chúng tôi hoàn thành luận văn này. Luận văn chắc chắn sẽ không tránh ... Tiểu học. 1.3.1. Những vấn đề chung về hoạt động dạy học trường Tiểu học. 1.3.1.1. Cấp tiểu học trong hệ thống giáo dục quốc dân.- Trong hệ thống giáo dục quốc dân, cấp tiểu học được xếp vào giáo...
  • 142
  • 2,817
  • 28
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên nội trú trường cao đẳng sư phạm hà tây luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên nội trú trường cao đẳng sư phạm hà tây luận văn thạckhoa học giáo dục

... trong quản nội dung tự học 983.3.4. Biện pháp quản phương pháp tự học 983.3.4.1. Biện pháp GV hướng dẫn phương pháp tự học cho SV 993.3.4.2. Biện pháp GV giao nội dung tự học cho SV ... giải quyết vấn đề. 1.4. Quản hoạt động tự học của sinh viên nội trú Quản HĐTH là một trong những nhiệm vụ trọng tâm trong quản giáo dục nói chung và quản nhà trường nói riêng, là bộ ... trong KTX của nhà trường. 1.4.1. Bản chất quản hoạt động tự học của sinh viên nội trú Quản HĐTH của SV nội trú là những tác động có mục đích, có phương hướng rõ ràng của chủ thể quản đến...
  • 132
  • 1,061
  • 9
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện kiến thụy, thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện kiến thụy, thành phố hải phòng luận văn thạckhoa học giáo dục

... phát động ở hầu hết các trường THPT.* Thực trạng quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường THPT huyện Kiến Thụy.Để đánh giá thực trạng các biện pháp quản hoạt động giáo dục ... sống.Theo giáo sư Đặng Vũ Hoạt, “HĐGDNGLL là việc tổ chức giáo dục thông qua hoạt động thực tiễn của học sinh về khoa học kĩ thuật, lao động công ích, hoạt động xã hội, hoạt động nhân văn, văn hoá ... diện của học sinh và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu; các hoạt động vui chơi, tham quan, du lịch, giáo dục văn hoá, các hoạt động giáo dục môi trường, các hoạt động lao động công ích, các hoạt...
  • 124
  • 1,639
  • 13
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động học tập gắn với nghiên cứu khoa học của sinh viên khoa khoa học xã hội trường đại học hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản nâng cao chất lượng hoạt động học tập gắn với nghiên cứu khoa học của sinh viên khoa khoa học xã hội trường đại học hải phòng luận văn thạckhoa học giáo dục

... công tác quản hoạt động học tập và nghiên cứu khoa học của sinh viên khoa khoa học xã hội trường Đại học Hải Phòng 722.6. Đối chiếu cơ sở luận với thực trạng quản hoạt động học tập ... luận về hoạt động 171.5. Hoạt động quản sinh viên 211.6. Công tác quản hoạt động học tập 27CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HỌC TẬP VÀ NCKH CỦA SINH VIÊN KHOA KHXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRỊNH THỊ NHUẤNMỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNGHOẠT ĐỘNG HỌC TẬP GẮN VỚI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA KHOA HỌC XÃ HỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNGLUẬN...
  • 117
  • 811
  • 4
Một số giải pháp quản lý nâng cao hiệu quả hoạt động các trung tâm học tập cộng đồng quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản nâng cao hiệu quả hoạt động các trung tâm học tập cộng đồng quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạckhoa học giáo dục

... TRUNG TÂM HọC TậP CộNG ĐồNG QUậN NGÔ QUYềN THàNH PHố HảI PHòNG Chuyên ngành: Quản giáo dục Mã số: 60.14.05 LUậN VĂN THạC Sỹ KHOA HọC GIáO DụC Vinh, 20111Giang, Tuyên Quang, Bắc Cạn, Cao Bằng, ... quả nhất định trongcông tác quản lý, chỉ đạo các hoạt động của trung tâm. Song nhìn chung, hiệu quả hoạt động của các trung tâm HTCĐ chưa cao, hiệu quả quản của chủnhiệm trung tâm còn nhiều ... các hoạt động, điều hành và đánh giá hiệu quả những chương trình học tập, hoạt động của trung tâm HTCĐ.3.2.1.5. Biện pháp 5: Thường xuyên làm tốt công tác kiểm tra, đánh giácác hoạt động của...
  • 148
  • 985
  • 3
Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạckhoa học giáo dục

... nhận thức của GV. Các cấp quản giáo dục phải đặt đúng tầm quan trọng của đổi mới phương pháp dạy học trong tổng thể các hoạt động của nhà trường: Động viên, khuyến khích, hướng dẫn giáo viên ... cứu.4.1. Nghiên cứu cơ sở luận của đề tài: - Nghiên cứu cơ sở luận về quản lý, quản giáo dục, quản công tác bồi dưỡng chuyên môn. 4.2. Nghiên cứu cơ sở thực tiễn của đề tài:- Đánh giá ... và thỏa đáng. Biện pháp 2 là một trong những chức năng quản mà CBQL ở các cơ quan quản giáo dục Hiệu trưởng ở cấp học nào cũng phải thực hiện. Là hệ quả tất yếu của biện pháp 1 và là...
  • 121
  • 1,609
  • 20
Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng anh của trường trung cấp công thương hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng anh của trường trung cấp công thương hà nội luận văn thạckhoa học giáo dục

... cận sau đây:a) Quản hoạt động dạy học là quá trình quản hoạt động dạy của GV và quản hoạt động học của HS. [37]Theo quan điểm này thì quan hệ giữa hoạt động dạy và học là quan hệđiều ... kiếnthức của nhân loại thành học vấn của chính bản thân.1.2.3. Quản hoạt động dạy học Từ các quan niệm khác nhau về quản hoạt động dạy học, chúng tacó thể hiểu quản hoạt động dạy học ... niệm cơ bản 1.2.1. Quản lý, quản giáo dục quản nhà trường 1.2.1.1. Quản a) Khái niệmTrong quá trình hình thành và phát triển của luận quản lý, khái niệm quản đã được những nhà...
  • 99
  • 1,402
  • 15

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quan sơn 2bien phap to chuc hoạt động giáo dục ngll o truong thpt quan son 2skkn một số biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quan sơn 2các biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh của hiệu trưởng tiểu học ở huyện mai sơn tỉnh sơn la khi bỏ thi tốt nghiệpcác biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh của hiệu trưởng tiểu học khi bỏ thi tốtmột số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở trường trung cấp nghề hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcbien phap nang cao hoat dong the duc the thao o truong tieu hocmột số biện pháp đẩy mạnh hoạt động giao nhận hàng hóa xuất nhập khẩu bằng đường hàng không của vinatransđề tài khoa học quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của hiệu trưởngluận văn một số biện pháp mở rộng hoạt động xúc tiến thương mại của công ty tnhh thiết bị phụ tùng và dịch vụ hải đăngphần iii đánh giá chung và đề xuất các biện pháp thúc đẩy hoạt động sản xuất kinh doanh của công ty cổ phần xây lắp và trang trí nội thất việt namthực trạng quản lý hoạt động dạy hai buổi ngày của hiệu trưởng các trường tiểu học trên địa bàn quận ba thành phố hồ chí minhthực trạng quản lý hoạt động dạy hai buổi ngày của hiệu trưởng các trường tiểu học quận ba thành phố hồ chí minhmột số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt nam luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcskkn nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cbql trường thcs văn nhoBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM