0

hiệu quả cao đem lại hứng thú học tập

SKKN Giải pháp giảng dạy chương chất khí Vật lý 10 cơ bản bằng cách sử dụng thí nghiệm mô phỏng

SKKN Giải pháp giảng dạy chương chất khí Vật lý 10 cơ bản bằng cách sử dụng thí nghiệm mô phỏng

Giáo dục học

... v phỏt huy nng lc t hc, hỡnh thnh cho cỏc em t tớch cc c lp sỏng to , nõng cao nng lc phỏt hin v gii quyt nhm nõng cao cht lng dy v hc í ngha v tỏc dng ca gii phỏp mi ti nhm a mt gii phỏp mi ... trc quan, gúp phn nõng cao cht lng lnh hi v nm vng kin thc, phỏt trin nng lc t c lp sỏng to ca hc sinh vi cỏch Suy ngh nhiu hn, lm vic nhiu hn, tho lun nhiu hn t kt qu cao mt tit dy Thụng qua ... khớ cng cao - Cht khớ c cu to t cỏc phõn t cú kớch thc rt nh so vi khong cỏch gia chỳng - Cỏc phõn t khớ chuyn ng hn lon khụng ngng , chuyn ng ny cng nhanh thỡ nhit ca cht khớ cng cao - Khi...
  • 67
  • 3,263
  • 5
Nghiên cứu ảnh hưởng của áp suất đến nhiệt độ cất của nhiên liệu xăng và dầu diezen

Nghiên cứu ảnh hưởng của áp suất đến nhiệt độ cất của nhiên liệu xăng và dầu diezen

Kỹ thuật

... nhiệt độ ống hứng, bình cất bể ngưng đến nhiệt độ quy định Chuẩn bị để nhiệt độ bể ngưng ống hứng trì nhiệt độ quy định Ống hứng đặt bể cho mức chất lỏng cao đến vạch 100ml toàn ống hứng bao quanh ... ThS Nguyễn Quốc 24 Trường Đại học công nghiệp Hà Nội Khóa luận tốt nghiệp Nhóm - Bảo quản mẫu nhiệt độ 10 độ C Nếu không đủ thiết bị để bảo quản mẫu 10 độ C bảo quản mẫu 20 độ C, với điều kiện ... - Bảo quản mẫu nhiệt độ 10 độ C Nếu không đủ thiết bị để bảo quản mẫu 10 độ C bảo quản mẫu 20 độ C, với điều kiện thử nghiệm viên đảm bảo bình chứa mẫu đóng kín không bị rò rỉ Nhóm - Bảo quản...
  • 53
  • 1,167
  • 0
Trụ composite chịu tác động của áp suất và nhiệt độ

Trụ composite chịu tác động của áp suất và nhiệt độ

Thạc sĩ - Cao học

... quan trọng tiến khoa học Vì vậy, ngành khoa học vật liệu mũi nhọn then chốt nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa nước ta Với ưu điểm bền học, bền với môi trường hóa học nhiệt độ, lại nhẹ, dễ thi công, ... khoa học Hội nghị Khoa học toàn quốc – Cơ học vật rắn biến dạng lần thứ 10, Đại học Thái Nguyên 12-14/11/2010) 37 TÀI LIỆU THAM KHẢO Đào Huy Bích (2000), Lý thuyết đàn hồi, Nhà xuất Đại học Quốc ... đến thầy cô môn Cơ học thầy cô khoa Toán – Cơ – Tin học trang bị kiến thức giúp em hoàn thành luận văn Các kết luận văn trình bày thảo luận Hội nghị Khoa học toàn quốc “Cơ học vật rắn biến dạng...
  • 50
  • 239
  • 0
Trac nghiem ve su bien thien cua hs

Trac nghiem ve su bien thien cua hs

Toán học

... Bài tập trắc nghiệm hàm số 11.Tìm m để hàm số y = a) m < Gv: Huỳnh Hữu Hùng-Trường THPT Hiệp Đức mx...
  • 2
  • 621
  • 3
Chủ đề: Sử dụng sự biến thiên của hàm số giải phương trình, bất phương trình và hệ

Chủ đề: Sử dụng sự biến thiên của hàm số giải phương trình, bất phương trình và hệ

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... cos -10 ta có: x>ln(1+x2) Bài tập Khảo sát chiều biến ... )x+(2+ 2x=6-x log12( x x )= log9x Bài tập a b c A Tính đơn điệu hàm số x x ) =4 Giải bất phơng trình: x +12x>13x x(x8+x2+16)>6(4-x2) x (ĐHNT - 95): 2x< +1 Bài tập Tìm cặp (x, y) với x(- , )...
  • 7
  • 2,803
  • 36
Chủ đề: Xét sự biến thiên của hàm số

Chủ đề: Xét sự biến thiên của hàm số

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... f'(x)0 , x(a, b) Chứng minh a Giả sử hàm số f(x) tăng khoảng (a, b) -Nếu x>0 f(x+x)>f(x) hay y>0 -Nếu x
  • 10
  • 9,787
  • 100
Chủ đề: Sự biến thiên của hàm số chứa tham số

Chủ đề: Sự biến thiên của hàm số chứa tham số

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... III Bài tập đề nghị Bài tập a b c d e Khảo sát chiều biến thiên hàm số tuỳ theo giá trị m y=x3+3mx2+3(m2-1)x+m3-3m y=-x3+mx2 -4 y=x3+3x2+mx+m y=mx3+mx2-x 3 y= x -mx2+(2m-1)x-m+2 Bài tập Khảo ... Bài tập Khảo sát chiều biến thiên hàm số tuỳ theo giá trị m a y= x + mx m + x1 b y= x + mx + x+m c y= x + mx x d y= x mx + m x 2m e y= mx + x x+2 f y= mx + ( m + 1)x + m + m x+m Bài tập ... theo giá trị m a y=-x+1-m x Phần V: ứng dụng đạo hàm b A Tính đơn điệu hàm số y=x- x x + m Bài tập (HVNH 99): Cho hàm số : y=-x3+ax2-4 a Với giá trị tham số a khảo sát chiều biến thiên hàm số...
  • 8
  • 9,122
  • 95
ôn thi đại học về sự biến thiên của hàm số

ôn thi đại học về sự biến thiên của hàm số

Toán học

... Ví dụ [ĐHD04] Chứng minh phương trình sau có nghiệm x5 − x − x − = (1) Giải Giả sử x0 nghiệm (1), ta có 5 x0 = ( x0 + 1) ⇒ x0 ≥ ⇒ x0 ≥ ⇒ ( x0 + 1) ≥ ⇒ x0 ≥ ⇒ x0 ≥ 2 Do đó, để chứng minh (1) ... nghịch biến ( α ; +∞ ) ⇒ ( ) có tối đa hai nghiệm, mặt khác ta thấy nghiệm ( ) ⇒ { 0;1} tập nghiệm ( 1) { 0;1} tập nghiệm ( ) hay ... ( 0;1) , đồng biến ( 1; ) §2 Sự biến thiên hàm số chứa tham số A TÓM TẮT LÝ THUYẾT Trong tiết học này, ta quan tâm đến vấn đề sau: Sự biến thiên hàm bậc ba, bậc bốn trùng phương, hàm “ baäc...
  • 21
  • 1,975
  • 41
ứng dụng sự biến thiên của hàm số để giải một hệ phương trình

ứng dụng sự biến thiên của hàm số để giải một hệ phương trình

Toán học

... nghiệm x = − Suy ra: ( 3) ⇔ x + = −3x ⇔ x = − (3) Chuẩn bị cho kỳ thi vào Đại học THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu BÀI TẬP Giải phương trình sau x + = − x + x + + x + = + =6 3− x 2− x ( x + )( x − ... f (1) 1  Khảo sát tính đơn điệu hàm số f khoảng  ; +∞  2  (3) Chuẩn bị cho kỳ thi vào Đại học   1 Ta có: f '( x) = + x  − >0 2 x + 23   2x + 1  Do f đồng biến khoảng  ; +∞  2 ... Chuẩn bị cho kỳ thi vào Đại học Ta có: • • • (1) ⇔ THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu 5  Xét hàm số f ( x) = x − + x + − 12 − x...
  • 8
  • 621
  • 0
ứng dụng sự biến thiên của hàm số để giải một phương trình và hệ phương trình

ứng dụng sự biến thiên của hàm số để giải một phương trình và hệ phương trình

Toán học

...  Với x   y  1  Vậy nghiệm hệ phương trình  x; y   1;  1   x; y   1; 1  BÀI TẬP Bài 1: Giải phương trình: x  x  x    x   x  Bài 2: Giải phương trình: x  x  5x  ...
  • 3
  • 779
  • 2
Nghiên cứu sự biến thiên của front nhiệt mặt biển trong Biển Đông

Nghiên cứu sự biến thiên của front nhiệt mặt biển trong Biển Đông

Khoa học tự nhiên

... giải cao km sử dụng thuật toán Pathfinder phiên (Pathfinder 5) dự án tái phân tích số liệu độ phân giải cao (AVHRR) phát triển trường đại học Khoa học Khí Đại đương Rosenstiel thuộc đại học Miami ... cao Với năm phát triển, RSMAS/NODC sử dụng thuật toán tiền xử lý giải hạn chế phiên 4.x đưa liệu nhiệt mặt biển xác với độ phân giải cao Quá trình tiền xử lý liệu vệ tinh sử dụng phiên nâng cao ... mặt biển từ nguồn liệu vệ tinh phong phú nên luận văn tập trung nghiên cứu xác định front toàn khu vực biển Đông (99E – 121E; 1N – 25N) với tập trung vào nghiên cứu xác định front khu vực Nam Trung...
  • 74
  • 196
  • 0
Khảo sát sự biến thiên của khoảng cách giả trong một tệp trị đo theo thời gian

Khảo sát sự biến thiên của khoảng cách giả trong một tệp trị đo theo thời gian

Quản trị kinh doanh

... Theo chớnh xỏc, cú th chia lm loi: - chớnh xỏc cao: õy l nhng loi mỏy thu t tin nht hin nay, c s dng cỏc cụng tỏc quan trc ũi hi s chớnh xỏc cao nh trc a Cú th k n mỏy Topcon GB-1000 hay R8 ... K51 ỏn tt nghip B mụn trc a cao cp 1.2.1.1 on khụng gian Hin h thng nh v ton cu GPS cú 24 v tinh ang hot ng v mt s v tinh khỏc trng thỏi d tr Cỏc v tinh ny bay cao 20.200km phõn b u trờn qu ... dng v lp tc c s dng tớnh v trớ im t chớnh xỏc cao hn so vi trng hp nh v tuyt i Sinh viờn: Ng Vn H - 17 Lp Trc a K51 ỏn tt nghip B mụn trc a cao cp Hỡnh 11: nh v vi phõn * i vi phng phỏp hiu...
  • 77
  • 566
  • 0
nội năng và sự biến thiên của nội năng

nội năng và sự biến thiên của nội năng

Vật lý

... Giữa phân tử có lực tương tác Vậy nhiệt động lực học tổng động gì? ║ Nội NỘI NĂNG VÀ SỰ BIẾN THIÊN NỘI NĂNG I Nội Vậy nội Trong nhiệt động lực học, vật phụ thuộc vào yếu tố nào? người ta gọi tổng ... vào nhiệt độ thể tích vật Nội U = f (T,V) Câu hỏi C2 sgk/170? Hãy lí tưởng bỏ qua tương tác Khí chứng tỏ nội lượng khí lí tưởng không phân phân tử phụ thuộc vào nhiệt độ tử nên nội động phân tử...
  • 21
  • 563
  • 2
Chuyên đề Sự biến thiên của hàm số

Chuyên đề Sự biến thiên của hàm số

Toán học

... ta có y ' ( x ) < ∀x ∈ ( 2;6 ) C BÀI TẬP THS PHẠM HỒNG PHONG – GV TRƯỜNG ĐH XÂY DỰNG DĐ: 0983070744 website: violet.vn/phphong84 BÀI GIẢNG ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC Bài Xét chiều biến thiên hàm số sau ... Ví dụ [ĐHD04] Chứng minh phương trình sau có nghiệm x5 − x − x − = (1) Giải Giả sử x0 nghiệm (1), ta có 5 x0 = ( x0 + 1) ⇒ x0 ≥ ⇒ x0 ≥ ⇒ ( x0 + 1) ≥ ⇒ x0 ≥ ⇒ x0 ≥ 2 Do đó, để chứng minh (1) ... nghịch biến ( α ; +∞ ) ⇒ ( ) có tối đa hai nghiệm, mặt khác ta thấy nghiệm ( ) ⇒ { 0;1} tập nghiệm ( 1) { 0;1} tập nghiệm ( ) hay ...
  • 21
  • 552
  • 3
CHUYÊN đề sự BIẾN THIÊN của hàm số và KHẢO sát hàm số

CHUYÊN đề sự BIẾN THIÊN của hàm số và KHẢO sát hàm số

Toán học

... CỦA HÀM SỐ A/ Mở đầu : Trong , kỳ thi chọn học sinh giỏi vòng tỉnh ,kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia , kỳ thi chọn học sinh giỏi Olimpic , kỳ thi đại học ta thấy xuất BÀI TỐN TÌM GIÁ TRỊ LỚN ... đồng biến ( 1; ) BÀI GIẢNG ƠN THI VÀO ĐẠI HỌC SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ VÀ ỨNG DỤNG §2 Sự biến thiên hàm số chứa tham số A TĨM TẮT LÝ THUYẾT Trong tiết học này, ta quan tâm đến vấn đề sau: bậc ... Ví dụ [ĐHD04] Chứng minh phương trình sau có nghiệm x5 − x − x − = (1) Giải Giả sử x0 nghiệm (1), ta có 5 x0 = ( x0 + 1) ⇒ x0 ≥ ⇒ x0 ≥ ⇒ ( x0 + 1) ≥ ⇒ x0 ≥ ⇒ x0 ≥ Do đó, để chứng minh (1) có...
  • 54
  • 1,022
  • 0
CHUYÊN ĐỀ SỰ BIỀN THIÊN CỦA HÀM SỐ VÀ ỨNG DỤNG

CHUYÊN ĐỀ SỰ BIỀN THIÊN CỦA HÀM SỐ VÀ ỨNG DỤNG

Toán học

... BÀI GIẢNG ƠN THI VÀO ĐẠI HỌC THS PHẠM HỒNG PHONG – GV TRƯỜNG ĐH XÂY DỰNG SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ DĐ: 0983070744 website: violet.vn/phphong84 BÀI GIẢNG ƠN THI VÀO ĐẠI HỌC SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM ... n , đó: - a  hệ số lũy thừa bậc cao P  x  THS PHẠM HỒNG PHONG – GV TRƯỜNG ĐH XÂY DỰNG DĐ: 0983070744 website: violet.vn/phphong84 BÀI GIẢNG ƠN THI VÀO ĐẠI HỌC SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ - x1 ... hạn vơ cực hàm phân thức hữu tỷ: chia tử mẫu cho lũy thừa bậc cao mẫu Chẳng hạn: 3x2  x  x  x  x3 lim  lim   (lũy thừa bậc cao mẫu x ) x   x  x  x  1   1 x2 x3 * Cách xác định...
  • 37
  • 670
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008