đổi mới hình thức kiểm tra đánh giá kết quả hoạt động tự học tập của học sinh
đổi mới hình thức kiểm tra đánh giá
... tiết học mà giáo viên đưa hình thức kiểm tra phù hợp - Thơng qua hoạt động kiểm tra để động viên tinh thần học tập học sinh, khuyến khích em tích cực học tập âm nhạc Giáo viên: Trần Thị Minh Hiếu ... phần kiểm tra, đánh giá môn âm nhạc phải gần gũi, thân thiện với tất học sinh, khơng để em có lực trung bình có khả âm nhạc sợ họcvà chán học môn âm nhạc Kiểm tra cho điểm đánh giá kết học tập học ... môn âm nhạc, kết học tập học sinh đánh giá dựa sở thực hành âm nhạc số kiểm tra lý thuyết - Phân môn học hát nội dung quan trọng Học cách hát, học hát kỹ thực hành Học sinh phải tập nghe để hát...
- 19
- 1,157
- 9
Đổi mới hình thức kiểm tra đánh giá
... : Các hình thức kiểm tra : 4.2.1 .Hình thức kiểm tra vấn đáp : Phơng pháp đợc áp dụng rộng rãi hình thức kiểm tra thờng xuyên môn sinh học Do đổi cách viết SGK, học sinh phải tích cực chủ động ... học sinh làm lớp trình dạy hay bớc củng cố cuối tiết học, cho học sinh làm nhà,sẽ giúp học sinh tự đánh giá trình độ kiến thức, kỹ học, giúp nhanh chóng nắm đợc kết học tập học sinh Báo cáo học ... thực hành kết thu hoạch đợc học sinh sau tiết thực hành 6. :Kiểm tra thực hành : Ngoài hình thức kiểm tra dạy học sinh học cần trọng kiểm tra thực hành Đó yêu cầu học sinh thực thao tác thực hành...
- 11
- 356
- 0
Đổi mới hình thức kiểm tra đánh gía
... đánh giá cho phù hợp Về thực chất nghiên cứu việc đổi dạy học theo quan điểm lí luận dạy học đại Cơ sở khoa học việc đổi hình thức phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập nghiên cứu sinh ... việc đổi hình thức, phương pháp kiểm tra đánh giá trường đại học cần thiết cấp bách Tuy nhiên để việc đổi kiểm tra đánh giá có hiệu cần phải tuân theo số nguyên tắc như: - Phải kiểm tra đánh giá ... dạy học đại học có nhiều hình thức kiểm tra: Viết, vấn đáp, trắc nghiệm khách quan, tập, niên luận Mỗi hình thức có mạnh hạn chế riêng kiểm tra mặt chất lượng học tập sinh viên Kiểm tra viết (tự...
- 6
- 134
- 0
Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn kinh tế chính trị MácLênin ở trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn
... với nhau: đánh giá khâu cuối kiểm tra, chức đặc trưng kiểm tra, kết kiểm tra, dựa vào kiểm tra Nói cách khác, kiểm tra phương tiện đánh giá, trình đánh giá tiến hành hình thức kiểm tra kỹ thuật ... trình dạy học lớp (bao gồm hình thức kiểm tra vấn đáp, Test, tập ) + Kiểm tra định kỳ: Gồm kiểm tra học trình + Kiểm tra tổng kết: Kiểm tra hết học phần, thi hết mơn + Chưa có hình thức kiểm tra thực ... chuyên sâu kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh tác giả Trong đó, nhiều vấn đề lý luận thực tiễn kiểm tra, đánh giá bàn tới, tính khách quan việc đánh giá tri thức học tập học sinh Về chất...
- 138
- 1,186
- 13
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở môn công nghệ lớp 8
... chết hoạt động dạy học -Đánh giá kết học tập học sinh nhiều hạn chế: +Khơng kiểm tra cũ thường xuyên +Chưa quản lí nghiêm túc kiểm tra +Bài kiểm tra không phân loại trình độ học tập học sinh +Kết ... Đông Hồ Chuyên đề: Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá môn công nghệ a Những yêu cầu việc kiểm tra đánh giá kết học tập Để việc đánh giá kết học tập học sinh có hiệu u cầu đánh giá phải đảm bảo phản ... chức hoạt động dạy giáo viên hoạt động học học sinh cho phù hợp Muốn giáo viên phải nắm mục tiêu mơn học, biết hình thức kiểm tra đánh giá nay, từ đưa u cầu, tiêu chí qui trình kiểm tra, đánh giá...
- 18
- 2,394
- 10
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương halogen (hóa học 10) theo hướng tiếp cận năng lực học sinh
... đề kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh sau năm 2015 Xu hướng đổi kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh tập trung vào hướng sau: - Chuyển từ chủ yếu đánh giá kết học tập cuối mơn học, khóa học ... 11 1.2 Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 13 1.2.1 Khái niệm kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh .13 1.2.1.1 Khái niệm kiểm tra 13 1.2.1.2 Khái niệm đánh giá ... 11 1.2 Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 13 1.2.1 Khái niệm kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh .13 1.2.1.1 Khái niệm kiểm tra 13 1.2.1.2 Khái niệm đánh giá ...
- 134
- 1,203
- 6
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học văn của học sinh trung học phổ thông
... nhiên, giáo viên hướng dẫn học sinh tự kiểm tra đánh giá kiểm tra đánh giá lẫn - Kiểm tra đánh giá định kì: Là hoạt động kiểm tra đánh giá kì, cuối kì cuối năm học Loại hình kiểm tra đánh giá hướng ... hướng đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập - Đề xuất quy trình xây dựng cơng cụ kiểm tra, đánh giá kết học tập - Đưa số mẫu dạng đề kiểm tra đánh giá kết học tập như: kiểm tra miệng, kiểm tra 15 ... sắc hoạt động kiểm tra đánh giá kết học tập mơn học sinh nói chung đặc biệt kết học tập mơn Văn nói riêng phương diện như: Vai trò kiểm tra đánh giá, loại hình kiểm tra đánh giá, công cụ đánh giá, ...
- 76
- 435
- 0
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực cho học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương nitơ photpho (hóa học 11)
... 1.2 Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh .18 1.2.1 Khái niệm kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 18 1.2.2 Ý nghĩa việc kiểm tra- đánh giá 19 1.2.3 Phân loại đánh giá kết học ... vấn đề kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh sau năm 2015 40 Xu hướng đổi kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh tập trung vào hướng sau: - Chuyển từ chủ yếu đánh giá kết học tập cuối môn học, ... Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 1.2.1 Khái niệm kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 1.2.1.1 Khái niệm kiểm tra "Kiểm tra xem xét tình hình thực tế để đánh giá, nhận xét"[21] hay "Kiểm...
- 143
- 991
- 1
Đổi mới công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên trong giáo dục thường xuyên
... MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC VIÊN GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN Hoạt động 3.1 Tổ ch ức cho học viên thảo luận đề xuất ý tưởng đổi kiểm tra, đánh giá k ết họ c t ập củ a học viên giáo dục ... ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC VIÊN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN Hoạt động 2.1 Tì m hi ểu nh ững b ất c ập (thực trạng nguyên nhân) kiểm tra, đánh giá kết họ c tập củ a học viên hi ... úng KẾT QUẢ MONG MUỐN H c viên hi u có th l a ch n c hình th c ki m tra, ánh giá phù h p v i th c ti n c a giáo d c th ng xuyên Hoạt động 1.4 Một số tập học viên phương pháp kiểm tra, đánh giá kết...
- 62
- 669
- 0
skkn đổi mới cách thức kiểm tra đánh giá học viên cán bộ quản lý thông qua việc thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm
... với hình thức kiểm tra này, ngƣời học tự đo lƣờng, tự kiểm tra đƣợc kết học tập cách xác Giáo viên có sở xác chắn để đánh giá kết ngƣời học 2.2 THỰC TRẠNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC ... đƣợc ƣu điểm hình thức kiểm tra khắc phục hạn chế hình thức kiểm tra đặc biệt hình thức kiểm tra tự luận sử dụng từ trƣớc đến Vì vậy, đổi cách thức kiểm tra đánh giá kết học tập học viên CBQL ... LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT * Kết luận Kết kiểm tra đánh giá sở để điều chỉnh hoạt động dạy, hoạt động học quản lý giáo dục Đổi cách thức kiểm tra đánh giá, sử dụng hình thức kiểm tra trắc nghiệm khách quan...
- 17
- 1,053
- 0
Đổi mới phương thức kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh trong dạy học hóa học ở trường THPT
... tiết học Tính tích cực HS hoạt động xây dựng Khả lĩnh hội kiến thức HS qua kiểm tra Trao đổi với GV HS • Các kiểm tra Đánh giá việc nắm kiến thức Đánh giá khả minh họa thí dụ Đánh giá ... cầu ngành giáo dục Đổi phương thức kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh dạy học hóa học trương THPT” theo tập theo hướng tăng cường chất hóa học hạn chế tính tốn q phức tạp tập, học sinh cần ... vai trò dạy học - Trong năm gần đây, phương thức kiểm kiểm tra, đánh giá, chất lượng học sinh, cách đề thi có nhiều thay đổi theo hướng đưa tập đa dạng kiến thức sâu vào chất hóa học, khơng u...
- 44
- 344
- 0
Báo cáo đối chiều hệ thống chỉ số đánh giá hiệu quả hoạt động trường học của SREM với bộ tiêu chuẩn kiểm định chât lượng giáo dục phổ thông
... vào để đánh giá hiệu hoạt động trường học hoàn thiện Đề nghị Hội thảo cho ý kiến đóng góp, bổ sung để hồn thiện Bộ số đánh giá hiệu hoạt động trường học SREM Trên sở 152 số đánh giá hoạt động ... nhiệm đạo thực kiểm định chất lượng giáo dục Hướng dẫn thực Luật Giáo dục 2005 Chương VII KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Điều 38 Quản lý nhà nước công tác kiểm định chất lượng giáo dục Điều ... 39 Các tổ chức quản lý tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục Điều 40 Kết kiểm định chương trình sở giáo dục Trong 152 số SREM có 09 số không sử dụng hệ thống kiểm định chất lượng giáo dục (Gồm...
- 17
- 1,080
- 2
SKKN đổi mới PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ QUA HÌNH THỨC xây DỰNG MA TRẬN đề để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy và học LỊCH sử
... tài -Kiểm tra đánh kết học tập học sinh quy định bắt buộc phù hợp với xu phát triển giáo dục chung -Khi thực kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh, giáo viên phải ý đến việc đổi khâu đề kiểm tra ... trình giáodục, kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh khâu bắt buộc phải có, kiểm tra đành giá học sinh có nhiều phương pháp, hình thức ,theo tơi việc đổi phương pháp đánh giá qua hình thức , ... Đoan Trang Trang 28 Trường THPT Trị An Sáng kiến kinh nghiệm -Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh hoạt động thiếu giáo dục.Vấn đề giáo viên giáo viên kiểm tra học sinh cách để đạt hiệu cao V.KẾT...
- 31
- 484
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25