... tác GDTC cho học sinh.- Thường xuyên cải tạo và nâng cao các sân tập.F-TÀI LIỆU THAM KHẢO.1. Tài liệu tập huấn nghiêncứukhoahọcsư phạm ứng dụng.2. Các đềtàinghiêncứukhoa học. G-PHỤ ... định lựa chọn đề tài: Sử dụng một số phương pháp nhằm kích thích gây nhiều hứng thú học tập, giúp các em ham thích học tốt môn thể dục” . Chúng ta đều biết TDTTlà một lĩnh vực khoahọc ,không ... tập luyện .Tiến tới xây dựng phòng học các môn có sự ghi chépcũng như các mônhọc có tính đối kháng như môn cờ vua,bóng bàn.- Mỗi năm nhà trường cùng thầy cô ,học sinh tự làm thêm một số thiết...
... cục du lịch Việt Nam cũng đã có nhiều công trình nghiên cứu về chiến lược phát triển ngành du lịch, quy hoạch du lịch, đềtài : “Cơ sở khoa học và giải pháp xuất khẩu tại chỗ qua du lịch ở ... các tài nguyên có giá trị lịch sử, các tài nguyên có giá trị văn hoá thu hút khách du lịch với mục đích tham quan, nghiên cứu. Theo dự báo của tổ chức du lịch thế giới thì lượng khách du lịch ... chỗ thông qua du lịch, đềtàiđề xuất một số giải pháp nhằm phát triển xuất khẩu hàng hoá tại chỗ thông qua du lịch. Đối tượng nghiên cứu: − Các doanh nghiệp kinh doanh du lịch; − Các hoạt...
... tiến hành nghiêncứuđề tài: Đề xuất giải pháp phát triển phong trào tập luyện bơi lội cho học sinh trên địa bàn quận Hải Châu – thành phố Đà Nẵng.” Trong quá trình nghiêncứuđềtàisử dụng ... nghiệm sư phạm, Phương pháp toán học thống kê. 2. Kết quả nghiên cứu: Sử dụng các phương pháp nghiêncứu phù hợp, đềtài đã thu được những kết quả nghiêncứu bước đầu có ý nghĩa thực tiễn ... triển khoahọc công nghệ và y học thể thao gắn kết với đào tạo nguồn nhân lực, tức là tăng cường kết hợp huấn luyện thể thao với nghiêncứukhoahọc và y học thể thao. Một trong những vấn đề được...
... học ñã cho tôi nhiều ý kiến phản hồi, ñã mang ñến cho tôi nhiều vấn ñề làm ñộng lực cho tôi thực hiện ñề tàinghiêncứukhoahọc này. Bản thân ñã rất cố gắng nghiêncứu ñể hoàn thành ñề tài, ... BÙI QUANG DANH SỬ DỤNG MÁY TÍNH HỖ TRỢ MÔNHỌC TOÁN KINH TẾ Chuyên ngành : Mã số : ðỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC Thành phố ... lớp học, tuy nhiên phần lớn chỉ trong các thí dụ, bài tập. Kính mong Hội ñồng khoahọc Tổ bộ mônKhoahọc cơ bản ñồng ý cho phép tôi sử dụng ký hiệu này trong các ñề kiểm tra, ñề thi hết môn...
... Việt, các kết quả nghiêncứu cũng chỉ tập trung vào chữ Việt viết tay on-line [25], một số các công trình nghiêncứu khác ở dạng các đềtài luận văn tốt nghiệp đại học hoặc cao học, tiêu biểu ... văn tốt nghiệp đại học, cao học về nghiêncứu nhận dạng chữ viết tay tiếng Việt của Nguyễn Thị Minh Ánh ở Đại học Quốc gia Hà nội. Vì vậy, luận án sẽ tập trung nghiên cứu các giải pháp cho ... đa lớp được đề xuất bởi Rosenblatt [64] được nhiều tác giả sử dụng trong các hệ nhận dạng chữ viết tay [65,66]. Hầu hết các nghiêncứu phát triển nhận dạng chữ viết tay hiện nay đều tập trung...
... ĐỀTÀI NCKH MÔN ANTEN c: l/λ=1 d: l/λ=1.25NHÓM SV LỚP ĐTV47DH. KHOA ĐIỆN-ĐTTB7 ĐỀTÀI NCKH MÔN ANTENLỜI MỞ ĐẦUTrong những năm gần đây, khoahọc công nghệ phát triển ... ĐTV47DH. KHOA ĐIỆN-ĐTTB10 ĐỀTÀI NCKH MÔN ANTEN e: l/λ=1.5 f: l/λ=2 Hình 2: Đặc tính phương hướng của anten chấn tử đối xứngNHÓM SV LỚP ĐTV47DH. KHOA ĐIỆN-ĐTTB8 ĐỀTÀI NCKH MÔN ANTENV. ... cao hơn. Mặc dù kết quả đưa ra trong các tài liệu có sai số là không đáng kể.NHÓM SV LỚP ĐTV47DH. KHOA ĐIỆN-ĐTTB21 ĐỀTÀI NCKH MÔN ANTENNội dung đềtài bao gồm 6 phần :I. Giới thiệu chung...
... phương thức và địa chỉ chuyển giao kết quả nghiên cứu ĐỀ CƯƠNG NGHIÊNCỨUKHOA HỌCTên đề tài: XÂY DỰNG PHẦN MỀM BẢO VỆ TÀI LIỆU1. Lý do chọn đề tài 1.1. Về thực tiễn:- Nâng cao chất ... trường CĐ Kinh Tế – Kỹ Thuật Phú Thọ. THUYẾT MINH ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌCI. THÔNG TIN CHUNG VỀ ĐỀ TÀI1 Tên đề tài: XÂY DỰNG PHẦN MỀM BẢO VỆ TÀI LIỆU2 Mã số3 Thời ... KINH TẾ - KỸ THUẬTĐỀ CƯƠNGNGHIÊN CỨUKHOAHỌC CẤP TRƯỜNGTÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG PHẦN MỀM BẢO VỆ TÀI LIỆUChủ nhiệm đề tài: Nguyễn Văn Thuận Lại Thị Bích Liễu Khoa: Công nghệ thông...
... TẠO ĐẠI HỌC HUẾĐơn vị PHIẾU BỔ SUNG THUYẾT MINH ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC CẤP CƠ SỞ1. Tên đề tài: 2. Mã số đềtài : 3. Họ và tên, học vị, chức danh khoahọc của chủ nhiệm đề tài: 4. ... nướcNội dung phối hợp nghiêncứu Họ tên người đại diện đơn vị Biểu 1PHIẾU ĐỀ XUẤTĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC CẤP CƠ SỞ (Đại học Huế)1. Tên đề tài: 2. Lĩnh vực nghiên cứu: Tự nhiên: Kính ... tháng năm Tổ chức/Cá nhân đề xuấtBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HUẾ THUYẾT MINH ĐỀTÀI NGHIÊN CỨUKHOAHỌC CẤP CƠ SỞ1. TÊN ĐỀTÀI 2. MÃ SỐ3. LĨNH VỰC NGHIÊNCỨU Tự nhiên: Kinh tế, XHNV:...
... hỗ trợ dạy học sinh học cho giáo viên THCS trên địa bàn tỉnh Bùi Nguyễn Minh TâmHuỳnh Ngọc Anh Khoa học Tự nhiên6 Phụ lụcDANH MỤC ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC SINH VIÊN NĂM HỌC 2012-2013(Ban ... Thảo Nguyên Khoa học Giáo dục10 Một số biện pháp nâng cao Đoàn Thị Phượng Trâm Khoahọc Giáo 1 TTTên đề tài Sinh viên/ nhóm sinh viên đề xuất Khoa Ghi chúhiện nay32 Nghiêncứu về thế ... năm 2012)TTTên đề tài Sinh viên/ nhóm sinh viên đề xuất Khoa Ghi chú1 Thực trạng học thêm của học sinh tiểu học Trần Thị Thanh HuyềnNguyễn Thị Tuyết NgânNgô Thị Qúy Khoa học Giáo dục2...
... quả của đềtàinghiêncứukhoahọc và phát triển công nghệ (R&D) đã được Hội đồng khoa học và công nghệ các cấp đánh giá nghiệm thu, kiến nghị (tên đề tài, thuộc Chương trình khoa học và ... phải nghiêncứuđềtài (Trên cơ sở đánh giá tổng quan tình hình nghiêncứu trong và ngoài nước, phân tích những công trình nghiêncứu có liên quan đến đề tài, những kết quả nghiêncứu mới nhất ... thể hoá được tính cấp thiết của đềtài và những vấn đề mới về KH&CN mà đềtài đặt ra nghiên cứu) 11.1. Tình trạng đềtài Mới Kế tiếp (tiếp tục hướng nghiêncứu của chính nhóm tác giả) ...