... PHÒNG GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ INĂM HỌC 20 08 – 2009MÔN NGỮVĂN KHỐI 9ĐỀ:Câu 1: Chép lại 6 câu thơ đầu đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích” ... câu sau:a) Về khuya, đường phố rất im lặng.b) Những hoạt động từ thi n của ông khiến chúng tôi rất cảm xúc.Câu 4: Kể lại mộtkỉ niệm đáng nhớ giữa em với thầy (cô) giáo cũ.ĐÁP ÁN:Câu 1: ... khóa xuân. Nửa tình nửa cảnh như chia tấm lòng”Câu 2: - Dẫn trực tiếp, tức là nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ của người hay nhân vật, lời dẫn trực tiếp được đặt trong dấu ngoặc kép....
... PHÒNG GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ INĂM HỌC 20 08 – 2009MÔN NGỮVĂN KHỐI 9MA TRẬN ĐỀTHIHỌCKÌ I TTNội dungKiến thứcMức độ nhận thứcSốcâuĐiểmBiết ... thứcSốcâuĐiểmBiết HiểuVận dụngthấpVận dụng cao1Đọc hiểu111 12Tiếng Việt21312 23Làm văn 471 7Tổng Số câuTổng số điểm111111174 10...
... TRẬN ĐỀ THIHỌC KÌ I MÔNNGỮVĂN 8 Chủ đề kiến thức Câu Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao TỔNGĐiểm Ngữ pháp Câu 1 1.0 1.0Đoạn văn Câu 1 0.5 0.5 Văn bản nhậtdụngCâu 1 0.5 0.5 0.5 1.5 Văn ... ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐỀTHIHỌCKÌ I Môn : Ngữvăn 8 Câu 1: ( 3.0 điểm)Đoạn văn của học sinh phải đạt các yêu cầu về kiến thức, kĩ năng sau:- Viết ... dài.Thân bài: ( 6.0 điểm) Giới thi u chi tiết về áo dài- Nguồn gốc lịch sử: Ra đời dưới thời nhà Nguyễn (thế kỉ 18) . Đầu thế kỉ 20, áo dài được bà Trịnh Thục Oanh thi t kế thêm phần eo.(0.5điểm)-...
... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đề thihọc sinh giỏi Mônngữvănlớp 6 năm học2 007 -20 08 Thời gian làm bài: 90 phútĐiểm Lời phê của cô giáo đề bài: Câu 1: (6 điểm) Trong bài thơ ... Ca lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Nh con chim chích Nhảy trên đờng vàng.( Sách giáo khoa ngữvănlớp 6 tập 2) Qua đoạn thơ trên, hình ảnh Lợm đà hiện lên trong tâm trí em nh thế nào ?Câu ... cảnh sắc quê em khi mùa xuân về. - Cây cối đâm trồi nẩy lộc, chim và bớm.- Bức tranh thi n nhiên về mùa xuân thật sống động.b, Hình thức:- Bố cục ba phần. - Diễn đạt trôi chảy, có...
... ĐT CÀNG LONG ĐỀTHI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆNTRƯỜNG THCS AN TRƯỜNG C Thời gian làm bài: 120 phút MƠN: NGỮ VĂN ĐỀ THAM KHẢONỘI DUNG ĐỀ :Câu 1: (3 điểm) Dựa vào nội dung của văn bản “Ơn ... của thể loại truyện ngắn. Giáo viên ra đề: Trần Quốc HàHƯỚNG DẪN CHẤM MƠNNGỮVĂNLỚP 8 KỲ THIHOC SINH GIỎI HUYỆN NĂM HỌC 2010 – 2011Câu 1 * Qua các văn bản : Trong lịng mẹ, Lão Hạc, Cơ bé ... Hãy trình bày điều đó bằng một bài viết ngắn (10 đến 15 dịng tờ giấy thi) . (3,0điểm) Học sinh dựng đoạn văn biểu cảm trình bày lại nhưng nội dung trên đây.u cầu: - Học sinh trình bày cảm xúc,...
... thức. Nắm chắc kiến thức, phân tích sắc sảo. Văn có cảm xúc, hành văn tốt- Điểm 5: bài làm trọn vẹn về nội dung. Nắm chắc kiến thức. Có kĩ năng làm văn, có cảm xúc. Song còn mắc lỗi về hình thức. ... có quyền quyết định hạnh phúc của mình.+ Về kết cấu: mỗi câu là một so sánh nghệ thuật bằng từ “thân em” rồi tiếp theo là một sự vật so sánh ở nửa câu trên, còn lại nửa câu dưới là hình ảnh ... mở đầu bằng cụm từ thân em đây là lời chung để giãi bày một cách trực tiếp về thân phận nhỏ bé yếu ớt. Đồng thời, cụm từ này gợi lên một nỗi niềm xót xa, cay đắng bởi cuộc đời họ bị phụ thuộc,...
... NGƯỜI RA ĐỀ: NGUYỄN THANH TÙNGMã kí hiệuHD02V- 08- KTHKI10HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI KIỂM TRA HỌCKÌ I LỚP 10MÔN NGỮ VĂNNĂM 20 08 PHẦN I . TRẮC NGHIỆM(2đ). Mỗi câu 0.25đ.1 2 3 4 5 6 7 8 C1-a,2-b,3-d,4-cA ... Học sinh biết vận dụng kĩ năng để viết một bài văn tự sự.2. Yêu cầu về nội dung: Học sinh có thể trình bày theo những cách khác nhau nhưng phải đạt những nội dung chính sau:- Bà lão giới thi u ... D. Nhà thơ đến với thi n nhiên để tìm chốn dừng chân, lãng quên cuộc đời. 8. Câu 8. trong các câu sau câu nào không thuộc phong cách ngôn ngữ sinh hoạt hằngngày:A. "Phúc...
... đáo.__________________________SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ I THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2007 – 20 08 MÔN NGỮVĂNLỚP 9Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Phần I: TRẮC NGHIỆM (3 điểm ... VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌCKÌ I THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2007 – 20 08 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔNNGỮVĂNLỚP 9Phần I: TRẮC NGHIỆM (3 điểm) mỗi câu đúng 0,25 điểmCâu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12TrảlờiD ... do đề bài chỉ yêu cầuviết một đoạn văn, nên có thể tập trung vào mấy ý chính sau:- Đây là đoạn kết của bài thơ. Ba hình ảnh gắn kết nhau: người lính, khẩu súng và vầng trăngđã tạo nên một...