... đ i. Tùy theo hiểu biết và cách diễn đạt của học sinh mà giáo viên cho i m thích hợp.MA TRẬN ĐỀ THIHỌC KÌIMÔNNGỮVĂN 8 Chủ đề kiến thức Câu Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao TỔNG i m Ngữ ... đọc.* Dàn ý chi tiếtMở b i: (1.0 i m) Gi ithi u chung sơ lược về áo d i như nguồn gốc, kiểu dáng, truyền thống mặcáo d i. Thân b i: ( 6.0 i m) Gi ithi u chi tiết về áo d i - Nguồn gốc ... ĐÁP ÁN VÀ THANG I M ĐỀTHIHỌCKÌ I Môn : Ngữvăn 8 Câu 1: ( 3.0 i m)Đoạn văn của học sinh ph i đạt các yêu cầu về kiến thức, kĩ năng sau:- Viết hoa, l i đầu dòng, chấm xuống dòng...
... GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ I NĂM HỌC 20 08 – 2009MÔN NGỮVĂN KH I 9ĐỀ:Câu 1: Chép l i 6 câu thơ đầu đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích” (Truyện Kiều – Nguyễn ... “đáng nhớ”, là kỉ niệm tương đ ii n hình.+ Cụ thể: • Kỉ niệm về việc gì? Th i gian? Diễn biến?• T i sao đáng nhớ?• B ihọc từ câu chuyện (Kết hợp yếu tố nghị luận, miêu tả n i tâm). ... Câu 4: (7 i m)- Yêu cầu: + Hình thức: (1 i m) Bố cục rõ ràng, chữ viết trình bày sạch đẹp, ít sai l i chính tả. + N i dung: (6 i m)Có thể có nhiều kỉ niệm, nhưng ph i chọn 1 kỉ niệm “đáng...
... GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ I NĂM HỌC 20 08 – 2009MÔN NGỮVĂN KH I 9MA TRẬN ĐỀTHIHỌCKÌ I TTN i dungKiến thứcMức độ nhận thứcSốcâu i mBiết HiểuVận dụngthấpVận ... thứcSốcâu i mBiết HiểuVận dụngthấpVận dụng cao1Đọc hiểu111 12Tiếng Việt21312 23Làm văn 471 7Tổng Số câuTổng số i m111111174 10...
... Phòng GD-ĐT Th i Thụy Kiểm tra chất lượng giữa HKI - Năm học 2010-2011 Trường THCS Thụy An Môn: Ngữvăn 8 Th i gian: 90 phút MS2Phần I: Trắc nghiệm (3 i m) Trả l i các câu h i sau bằng cách ... nilon.Câu 2: (5 i m)Kể l i câu chuyện về một ngưi bạn vượt khó, vươn lên trong học tập Hớng dẫn biểu i m ngữvăn 8 Trắc nghiệm ( 3 i m) M i câu trả l i đúng đợc 0,5 i mCâu 1 2 3 4 5 ... về mùa ma.+ Bao nilon tr i ra biển làm chết các sinh vật khi chúng nuốt ph i. + Bao nilon màu đựng thực phẩm làm ô nhiễm thực phẩm do chứa các kim lo i. + Khí th i do đốt bao nilon có thê gây...
... khoa học, câu văn rờm rà,r i rạc. N i dung b i viết còn đơn giản, sai 8 -9 l i chính tả diễn đạt.- i m 1 -2 : B i viết không đúng yêu cầu của đề, n i dung quá sơ s i. Đề kiểm tra tiếng việt ... của c ithi n đ i v i c i ác, c i tốt đ i v i c i xấu, sự công bằng đ i v i sự bất công.Đúng m i ý đợc 1 i m.2. Nhân vật Sơn Tinh đ i diện cho sức mạnh chế ngựthi n tai của con ng i. Nhân ... Đáp án và biểu i m Đề kiểm tra họckìI Năm học 2010-2011 Môn: Ngữvăn8. Th i gian: 90 phút. đề lẻCâu 1 (2 i m): Gạch chân d i những cụm từ có sử dụng biện pháp tu từ n i quá trong những...
... MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌI MÔN TIẾNG ANH 8 – Năm học 20 08 - 2009 Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụngTổngTN TL TN TL TN TL I. Listening52.552.5II. Reading52.552.5III. Language ... Bell is best known for his invention of the telephone. Bell and his assistant, Thomas Watson, conducted many experiment and finally came up which a device which they first intriduced in 187 6. ... On march 3, 184 7B. In March 3, 184 7C. March 3, 184 72. Where was he born?A. In AmericaB. In Edinburgh,ScotlandC. In Canada3. What was his invention?A. Mobile phoneB. Fax machineC. Telephone...
... con, giữa con g i v i con trai(Tr i v ii u 64 Hiến pháp 1992, i u 2 luật Hôn nhân gia đình - 2000)1,5đ0,5đ1đb)Hiến pháp , Pháp luật ph i quy định rõ ràng nh vậy vì:- Để xây dựng gia đình ... vi cơ quan, tổ chức đó.0,5đ0,5đCâu 4(3đ) Tình huống: a)- Không đồng ý v i quan i m của bố mẹ Hoa.- Vì: Bố mẹ Hoa đà vi phạm Hiến pháp, Pháp luật của nhà nớc về việc phân biệt đ i xữ giữa ... TRNG THCS DIN HIP N THI KHO ST CHT LNG HC Kè I NM HC 2010- 2011MễN GDCD LP 8 - THI GIAN: 45 PHT ( khụng k chộp )**********************************************Câu...
... Lp im ch ký ca giỏm th KIM TRA HC K I Nm hc: 2010 2011Mụn thi : Vt lớ KHI 8 Thi gian lm bi : 45 phỳt(khụng k thi gian phỏt ) A I. TRC NGHIM: (3im) Khoanh trũn cõu tr li em cho l ỳng.( Mi ... chim chD.Trng lng riờng ca vt v th tớch ca phn cht lng b vt chim ch PHÒNG GDĐT LỆ THUỶ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M ĐỀ LÍ 8 TRƯỜNG THCS DƯƠNG THUỶ HỌC KỲ I NĂM HỌC : 2010 - 2011ĐỀ A I. TR ẮC NGHIỆM: ... lc v gim din tớch b ộp D.Bt k cỏch no trong s A, B, C.Câu4. Trong các trờng hợp sau đây, trờng hợp nào ma sát là có h i ?A. Khi i trên sàn gỗ, sàn đá hoa m i lau dễ bị ngÃB. Giày i m i đế...
... chấm mônNgữvăn 8 Năm học 20 08- 2009Phần trắc nghiệm (2 i m)M i ý trả l i đúng đạt 0,25 i m.Cõu 1 2 3 4 5 6 7 8 A B Chỏy bng C C A C D BPhần tự luận (8 i m) Câu 1.(2 i m)Vit m bo ... chính tả.B i viết đạt 4 i m đáp ứng đợc các yêu cầu trên ,văn viết có cảm xúc tuy nhiên còn mắc l i nhỏ về diễn đạt, l i chính tả.B i viết đạt 2 i m nêu đợc các yêu cầu trên nhng việc trình ... kh i quát quy luật có áp bức tất có đấu tranh . *Biểu i m cụ thể.B i viết đạt 6 i m đáp ứng đợc các yêu cầu trên, văn viết lu loát, có cảm xúc giàu hình ảnh, không mắc l i diễn đạt, lỗi...
... PHÚ MỸĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ I NĂM HỌC 20 08 – 2009MÔN NGỮVĂN KH I 9MA TRẬN ĐỀTHIHỌCKÌ I TTN i dungKiến thứcMức độ nhận thức Sốcâu i mBiết HiểuVận dụng thấpVận dụng cao1Đọc hiểu111 ... Sốcâu i mBiết HiểuVận dụng thấpVận dụng cao1Đọc hiểu111 12Tiếng Việt21312 23Làm văn 471 7Tổng Số câuTổng số i m111111174 10...