đề thi có lời giải môn kinh tế lượng

đề thi có đáp án môn kinh tế lượng dh hutech

... i quy ã c lư ng c Các giá tr ó có phù h p v i lý thuy t kinh t hay không? ˆ * β = 27.125 : V i s li u c a m u m c phân bón b ng 0, su t trung bình c a lúa t i thi u 27.125 (t /ha) ˆ * β = 1.6597 ... bón su t lúa có quan h ng bi n V i i u ki n y u t khác không i, n u m c phân bón tăng 1(t /ha) su t trung bình c a lúa tăng 1.6597 (t /ha) Ý nghĩa h s nêu phù h p v i lý thuy t kinh t 3/ Tìm ... bi t thu nh p có th c s tiêu cho lo i hàng hay không? Η0 : β = ; Η1 : β ≠ α = 5% ⇒ t 0.025 (8) = 2.306 t2 = ˆ β − β 1.6597 − = = 16.3679 ˆ 0.1014 se β ( ) ⇔ t > 2.306 ⇔ Bác b gi thi t Η nh hư...

6
5,259
80

đề kiểm tra có lời giải môn kinh tế học quản lý

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... định mức giá sản lượng tối ưu so sánh với thực tế doanh nghiệp rút nhận xét) BÀI LÀM Câu Ước lượng hàm cầu doanh nghiệp X Gọi T thời gian ( quý ) Ta có phương trình hàm cầu có dạng: Q = a + bP ... Pa 1.Dấu tham số ước lượng + ∧ = 32403,14 > Dấu tham số ước lượng phù hợp, tham số a a có ý nghĩa mặt thống kê + ∧ b = -890,3744 < Dấu tham số ước lượng phù hợp tham số b có ý nghĩa mặt thống ... giá bán chi phí quảng cáo có ảnh hưởng đến sản lượng bán doanh nghiệp Câu 2: Ước lượng hàm chi phí biến đổi bình quân hàm chi phí cận biên Phân tích kết ước lượng thu Ước lượng hàm chi phí biến...

7
1,001
22

Đề cương ôn tập có lời giải môn kinh tế thương mại ĐHKT huế

Danh mục: Đề thi dành cho sinh viên

... hàng hóa -Gắn SX với tt, kinh tế nước ta vs kinh tế giới, thực sách mở cửa, hội nhập quốc tế -Đáp ứng nhu cầu SX, nâng cao mức hưởng thụ NTD, tổ chức lại SX XH Đại học kinh tế Huế Câu 2: Nội dung ... loại hình DV TM, biện pháp nâng cao hiệu DV? (thi u biện pháp) Khái niệm: - Nghĩa rộng: Là lĩnh vực kinh tế thứ kinh tế quốc dân Các hoạt động kinh tế nằm hai ngành công nghiệp & nông nghiệp thuộc ... đầu vào mà SX cần, đảm bảo điều kiện tiền đề cho SX DN + Số lượng, chất lượng yếu tố đầu vào định trực tiếp đến quy mô & chất lượng sp đầu Đại học kinh tế Huế + Chi phí mua sắm yếu tố đầu vào...

Bài tập có lời giải môn kinh tế xây dựng đại học xây dựng

Danh mục: Kiến trúc - Xây dựng

... V3=(0,556+0,231+0,167+0,222+0,231)=1,407 Kết luận : Phương án có giá trị nhỏ (đồng hướng với hàm mục tiêu ) nên chọn làm phương án thi t kế Bài : Các tiêu phương án mua máy xây dựng : Tên tiêu ... 0.65 2.60 39.90 20 8.61 2.90 0.58 172.5 130.3 2.32 42.23 42.23 NPV >0 ,chứng tỏ dự án có hiệu IRR >15% nên dự án có hiệu BẢ NG TÍNH NPV CHO PHƯ NG Á Ứ VỚ i=12% Ơ N NG I VĐ STT T 120 80 Bt Ct -120 ... trọng số Wi=1 ta có tổng giá tri không đơn vị đo PA: v1=0.23+0.423+0.5+0.444+0.46=2.057 V2=0.32+0.346+0.33+0.333+0.31=1.639 V3=0.45+0.231+0.17+0.223+0.23=1.304 - với hàm tiêu MIN thi PA3 phương...

10
16,626
17

Tuyển Chọn 77 Đề Thi Môn Toán Vào Lớp 10 Các Trường Chuyên - Có Lời Giải Chi Tiết

Danh mục: Lớp 9

... kỳ thi, 60 học sinh phải giải tốn Khi kết thúc kì thi, người ta nhận thấy rằng: Với hai thí sinh ln có tốn mà hai thí sinh đề giải Chứng minh rằng: Nếu có tốn mà thí sinh đề khơng giải phải có ... Nếu thí sinh giải tốn B tốn C ta có thí sinh giải tốn B; tốn C Nếu có thí sinh giải tốn, giả sử giải tốn B Xét học sinh với tất học sinh lại Theo giả thi t, có thí sinh giải tốn B Vậy có tốn mà ... tốn mà thí sinh khơng giải phải có tốn khác mà thí sinh giải Theo giả thi t ta có thí sinh giải tốn Nếu có thí sinh giải tốn Xét học sinh với tất học sinh lại, ta có thí sinh giải tốn Ta xét trường...

312
3,080
0

ĐỀ THI THAM KHẢO 2 : MÔN KINH TẾ LƯỢNG ( ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG)

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... Probability 0.037920 0.010301 Với mức ý nghĩa 5%, anh (chị) cho biết mục đích kiểm định nêu kết luận Hết Đề 3: 1) Yi = 0,758 + 0,661Xi + ei 2) β2 ϵ (0,560; 0,762) 3) t = (0,661-0,7)/0,044 = -0,886 TINV(0.01, ... 8) = 3,355 Không giảm Hoặc: 0,7 ϵ (0,514; 0,808) Do đó, không giảm 4) se = 0,538 Chi tiêu thực tế hộ gia đình chênh lệch với mức chi tiêu trung bình (khi thu nhập) 0,538 5) k1 = 12.10-3; k2 = ... 0,661.10-6Xi + ei 6) F = 195,125; FINV(0.05,2,7) = 4,737 Mô hình phù hợp 7) Ở mức ý nghĩa 5% biến Z có ý nghĩa thống kê Mặt khác, dựa vào số liệu cho ta tính được: R  0,9773  R  0,9617 , mô hình...

3
2,355
39

ĐỀ THI THAM KHẢO 1 : MÔN KINH TẾ LƯỢNG ( ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG)

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... tô (trăm triệu/chiếc) X3: lãi suất ngân vàng cho vay mua ô tô (%/tháng) Anh An nghi ngờ mô hình có tự tương quan bậc nên tiến hành kiểm định BreuschGodfrey Kết sau: Breusch-Godfrey Serial Correlation ... Probability 0.144086 Với mức ý nghĩa 5%, nghi ngờ anh An hay sai? Vì sao? (1đ) Chị Bình nghi ngờ mô hình có phương sai thay đổi nên tiến hành kiểm định White Kết sau: White Heteroskedasticity Test: F-statistic ... 12.889297 Probability 0.00523 Obs*R-squared 13.92464 Probability 0.00146 Với mức ý nghĩa 5%, mô hình có tượng phương sai thay đổi không? Vì sao? (1đ) ...

2
3,056
36

ĐỀ THI THAM KHẢO 2: MÔN KINH TẾ LƯỢNG (ĐH TÔN ĐỨC THẮNG)

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀ THI CUỐI HỌC KỲ Mã hóa: TT/7.5.3/K……….-02 Lần ban hành: 01 Hiệu lực từ ngày: Trang/ tổng ... Value Std Err C(2) 1,682017 0,025569 C(4) 2,595916 1,49177 Kết cho thấy hai biến X2 Z không cần thi t đưa vào mô hình, không? (1đ) Hết / /2007 ...

2
2,261
43

ĐỀ THI LẠI SỐ 3 MÔN KINH TẾ LƯỢNG docx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... ý nghĩa α = 0,05, hàm hồi quy phù hợp, tức giá bán cam có tác động đến lượng tiêu thụ cam c) Gọi Y* lượng cam bán với đơn vị tính kg Ta có: Y* = k1.Y = 100Y ˆ Y ˆ β * i * = k 1.Y ˆ i ˆ ˆ = k ... -1,625 cho biết: với điều kiện yếu tố khác không thay đổi, giá cam tăng (hay giảm) ngàn đồng/kg lượng cam bán giảm (hay tăng) 1,625 tạ ˆ Y = 15,75 − 1,625 X 2i i n b) Từ số liệu cho, ta tính được: ... i * = k 1.Y ˆ i ˆ ˆ = k 1.β = 100β k1 ˆ ˆ ˆ β = k 1.β = 100 β 2 k2 (k = 1) ˆ β * = ˆ Do đó, ta có hàm hồi quy: Y i = 1.575 − 162,5 X 2i d) Ta cần kiểm định giả thuyết: H0: β2 = -1,5; H1: β2 ≠...

Tổng hợp 6 đề thi có lời giải chi tiết môn kinh tế lượng ĐHKT huế

Danh mục: Đề thi dành cho sinh viên

... kiểm tra giả thi t cho hàm hồi qui [1] giai đoạn trước sau khủng hoảng kinh tế châu Á năm 1997 khác - Gọi D=1 giai đoạn kinh tế trước khủng hoảng kinh tế châu Á 1997 D=0 giai đoạn kinh tế sau khủng ... cầu lượng phụ thuộc vào giá lượng, GDP cầu lượng năm trước kiểm định giả thi t cầu lượng năm trước có tác động dương tới cầu lượng năm sau - Mô hình hồi quy tổng thể: Lê Kha K45B TC-NH 21 Giải đề ... Lê Kha K45B TC-NH 66 Giải đề - Đề số… F0.05(2,60)=2,37 Fqs>F0.05(2,60), bác bỏ H0 tức mô hình thi u biến ……….……… Đề số Câu I: Cho số liệu gồm biến số kinh tế sau: Q D lượng cầu hàng hóa A,...

29
2,827
13

Tài liệu ĐỀ THI CAO HỌC 2010 MÔN KINH TẾ HỌC pptx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... luận đồ thị AS–AD giải thích tác động sách đến kinh tế Việt Nam d Hãy số thách thức sách mà anh/chị đề cập câu c Cán coi thi không giải thích thêm! Khoa Toán kinh tế - Đại học Kinh tế quốc dân - ... Đề thi tuyển sinh Cao học – Môn Kinh tế học – gõ lại theo đề thức PHẦN II: KINH TẾ VĨ MÔ Câu (1,5 điểm) Xét thị trường trao đổi đồng Việt Nam (VND) đô la Mỹ (USD) Hãy giải thích tác ... thị AS–AD tác động kiện đến kinh tế Việt Nam phương diện: mức giá, sản lượng, lương thực tế việc làm ngắn hạn b Trước cú sốc ngoại sinh trên, cho biết thay đổi sản lượng mức giá câu a dường nhiều...

tổng hợp đề thi và lời giải môn kỹ thuật thông gió

Danh mục: Kiến trúc - Xây dựng

... viện,phòng TN…) Lưu lượng không khí lớn không *Điều kiện cần thi t để thực thông gió nhân tạo Ko gian bố trí hệ thống Nguồn lượng + điện cung cấp Các thi t bị thông gió đảm bảo tính kinh tế; thẩm mỹ ... viện,phòng TN…) Lưu lượng không khí lớn không *Điều kiện cần thi t để thực thông gió nhân tạo Ko gian bố trí hệ thống Nguồn lượng + điện cung cấp Các thi t bị thông gió đảm bảo tính kinh tế; thẩm mỹ ... gian phải LV = LR hay VV.γV = VR.γR Giả thi t 2: Lượng nhiệt lượng nhân tố có hại khác với không khí vào nhà với lượng nhiệt tỏa bên nhà phải lượng nhiệt không khí mang theo L.IV + Qth = L.IR...

24
4,917
80

BỘ CÂU HỎI VÀ LỜI GIẢI MÔN KINH TẾ CHÍNH TRỊ

Danh mục: Tư tưởng Hồ Chí Minh

... phần có khả sử dụng công nghệ kĩ thuật mới, nhanh chóng đổi thi t bị máy móc, có trình độ quản lí cao, có nhiều kinh nghiệm việc điều hành SX, có nhiều phương pháp linh hoạt để huy động vốn, có ... KT nước ta vừa có tính chất chung nển KT thi trường: - chủ thể KT có tính độc lập, có quyền tự chủ SX kinh doanh - giá thị trường đinh, hệ thống thị trường phát triển đầy đủ, có tác dụng làm ... mạnh * Quy luật lưu thông tiền tệ: - Qui luật xác định lượng tiền cần thi t cho lưu thông hàng hóa, yếu tố quan trọng phát triển kinh tế thi u tiền hàng hóa lưu thông Nếu nhiều tiền gây lạm phát...

40
4,567
24

Đề thi và lời giải môn toán ôn thi đại học 2014

Danh mục: Toán học

... ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn: TOÁN; Khối A, A1 khối B (Đáp án – thang điểm gồm 06 trang) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2,0 điểm) Đáp án a (1,0 điểm) Khi m = ta có y = − x + x ... Ta có 16 − b b−4 2.SABC S= = = b−4 AB + BC + CA  16 − 4b  16 − 4b b−4 + + (b − 4) +     Theo giả thi t r = nên ta có b = b = Với b = ta có A(4;1), B(0;1) Suy ra: D(4; 4) Với b = ta có ... liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh:…………………………………………Số báo danh:…………………………… ĐÁP ÁN KTCL ÔN THI ĐH LẦN NĂM HỌC 2013-2014 Môn: TOÁN; Khối D SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC (Đáp án có 05 trang)...

Ôn thi ĐH có Phân dang + Đê thi có lời giải

Danh mục: Toán học

... DaoThang68@gmail.com 0,25 26 Vậy hệ có nghiệm ( x; y ) = ( 2; ) ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7.0 điểm) Câu I (2.0 điểm) Cho hàm số y = (C) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số (C) ... Gọi A giao điểm d1 d2 ta có A(3 ;0) Gọi B giao điểm d1 với trục Oy ta có B(0 ; - 4) Gọi C giao điểm d2 với Oy ta có C(0 ;4) Gọi BI đường phân giác góc B với I thuộc OA ta có I(4/3 ; 0), R = 4/3 ... ®Þnh ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2010 Mơn Tốn (180 phút khơng kể phát đề) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) Câu I (2 điểm) Cho hàm số y = x − 2mx + m − (1) , với m tham số thực Khảo sát biến thi n...

Tuyển tập đề thi có lời giải nguyên lý máy

Danh mục: Cơ khí - Chế tạo máy

...

40
5,852
5

Đề thi cao học môn kinh tế học NEU

Danh mục: Kinh tế

... doanh nghiệp bi quan vào triển vọng kinh tế tương lai 4.3 Chính phủ đồng thời giảm chi tiêu 500 tỉ đồng giảm thuế 500 tỉ đồng Câu 5: Bài tập (1,5 điểm) Xét kinh tế mở nhiều nguồn lực chưa sử dụng ... hợp (2 điểm) Xét kinh tế ban đầu trạng thái cân mức sản lượng tiềm Sau đó, giả sử hộ gia đình lạc quan vào triển vọng việc làm thu nhập tương lai 6.1 Bằng lập luận đồ thị AS-AD giải thích điều ... 0,14Y 5.1 Xây dựng hàm tổng chi tiêu tính mức sản lượng cân ban đầu 5.2 Giả sử phủ giảm thuế tự định 40 Tính mức sản lượng cân 5.3 Muốn đạt mức sản lượng cân câu 5.2, thay giảm thuế tự định, phủ...

2
1,386
11

đề thi và đáp án môn kinh tế vĩ mô

Danh mục: Đại cương

... google tìm có nhiều ) sau phân tich ngắn ví dụ Câu 3: Một tập tổng cầu tính sản lượng bạn ko nhớ đề ==>> Học kĩ phần hàm tổng cầu Theo nhớ hàm tổng cầu nên kinh tế mơ AD vào làm ko có cho mà tính ... r =~ 2.929 % h tăng độ dốc LP giảm, vẽ cho chuẩn nhé, đổi độ dốc Đề 39 : Câu : Đúng sai giải thích a.một nước có xuất tăng nước có cầu tiền tăng tỷ giá hối đoái tăng (1đ) ==>> Đúng Vì xuất tăng ... tiếp năm khác, nợ nần chồng chất, hệ sau khó ko có khả năg toán Bị sức ép kinh tế, lệ thuộc kt dẫn đén lệ thuộc trị số biện pháp: gõ google ra, có nhiều lắm: nhu ngày 20/5 vừa qua, Cp bán 2000...

5
1,191
14

Tuyển tập đề thi và đáp án môn kinh tế vĩ mô

Danh mục: Tài liệu khác

... gim i 3% Cõu 9: Khi h s co dón ca cu theo thu nhp õm thỡ hng húa ú l: A Hng húa th cp B Hng húa thit yu C Hng húa cao cp D Hng húa c lp Cõu 10: ng bng quan cú dng cong li v phớa gc ta l do: A ... u thỡ K bng: A 225 B 325 C C ba cõu u sai D 555 Cõu 20: Kt hp sn xut ti u thỡ chi phớ sn xut ti thiu TCmin bng: A 1.200 B 1.574 C 3.000 D C ba cõu u sai C 337 D 450 Cõu 21: Kt hp sn xut ti u thỡ ... 30Q2-8Q+20 C C ba cõu u sai D 10Q2-4Q+20 Cõu 24: Giỏ th trng bng bao nhiờu thỡ doanh nghip ngng kinh doanh: A 250 B 265,67 C C ba cõu u sai D 300 Cõu 25: Giỏ th trng bng bao nhiờu thỡ doanh nghip...

7
2,417
59

tổng hợp đề thi và đáp án môn kinh tế chính trị lớp cao cấp chính trị hành chính

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... giống đối với lượng giá trị hàng hoá mặc dù chúng giống kết quả cùng làm tăng số lượng sản phẩm sx thời gian định 5 Tổng hợp đề thi đáp án môn Kinh tế trị lớp cao cấp trị hành Lượng giá trị ... sinh họat cần thi t để tái sx sức lđ ) giảm làm lđ tất yếu rút xuống giờ thi thời gian lao đông thặng dư tăng lên giờ biểu diễn đây: Tổng hợp đề thi đáp án môn Kinh tế trị lớp cao cấp ... Số doanh nghiêp đàu tư vào nông nghiệp 18 Tổng hợp đề thi đáp án môn Kinh tế trị lớp cao cấp trị hành Mặt khác yêu cầu phát triển kinh tế xã hôi của đất nước, nhu cầu nâng cao đời sống...

18
1,076
6

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25