0

đề cương ôn tập sinh học 6 kỳ 1

Đề cương ôn tập Sinh học lớp 9

Đề cương ôn tập Sinh học lớp 9

Sinh học

... hoá họcsinh học. Bảng dưới đây trình bày một số hệ sinh thái chủ yếu ở trên cạn và ở dưới nước.Các hệ sinh tháitrên cạnCác hệ sinh thái dưới nướcCác hệ sinh tháinước mặnCác hệ sinh ... tác động tới sinh vật. Tuỳ theotính chất của các nhân tố sinh thái, người ta chia chúng thành hai nhóm: nhóm nhântố sinh thái vô sinh( không sống) và nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh( sống). ... lưới thức ăn của hệ sinh thái rừng 6 Chương I: 1) Các nhân tố sinh thái, ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái(ánhsáng, nhiệt độ) lên đời sống của các sinh vật.Trả lời:* Nhân tố sinh thái là những...
  • 12
  • 9,418
  • 76
đề cương ôn tập sinh học 8

đề cương ôn tập sinh học 8

Sinh học

... khạc nhổ bừa bÃi 6. không hút thuốc là nhất là nơi công cộng7. hạn chế sử dụng các thiết bị có thải chất độc hại a) 1, 2, 3, 4, 6 b) 1, 2, 4, 6, 7 c) 1, 4, 5, 6, 7 d) 1, 3, 4, 5, 7đáp ... thở, không khí trong phổi cũng ngừng lu thông, nhng tim không ngừng đập, máu không ngừng lu thông qua các mao mạch phổi , trao đổi khí ở phổi cũng không ngừng diễn ra, O2 trong không khí ... đó với môi trờng trong d) Cả b và c.đáp án: 1. a; 2a.Bài 15 : Đông máu và nguyên tắc truyền máu Bài 16 : tuần hoàn máu và lu thông bạch huyếtCâu 1: Hệ tuần hoàn máu gồm những thành phần cấu...
  • 11
  • 7,480
  • 97
Đề cương ôn tập số học 6 HKI

Đề cương ôn tập số học 6 HKI

Toán học

... b/B={40; 41; … ;10 0} c/ C = {15 ;17 ;… ;10 1} d/ D = {12 ;15 ;18 ;…;90} A 1/ 65 A2/ 33 A3/ 32 A4/ 64 B 1 /60 B2/ 30 B3/ 61 B4/ 31 C 1 / 44 C2/ 43 C3/ 42 C4/ 41 D 1 / 36 D2/ 26 D3/ ... (0<a<300) Theo đề ta có a +1 ∈ BC(2,3,4,5 ,6) và 1& lt;a +1& lt;3 01 Mà BCNN của (2,3,4,5 ,6) = 23.3.5 = 60 BC (2,3,4,5 ,6) = B (60 ) = { }, 360 ,300,240 ,18 0 ,12 0 ,60 ,0Vì 1& lt;a +1& lt;301nên a +1 ∈ { }, ... nhiên x biết rằng 1 26  x 210  x và 15 < x < 30 Hướng dẫn: Vì 1 26  x 210  x và 15 < x < 30 nên x ∈ Ư C (1 26, 210 ) và 15 < x <30Ta có 1 26= 2.32..7 210 = 2.3.5.7...
  • 5
  • 1,136
  • 10
Đề cương ôn tập Hình học 6 HKI

Đề cương ôn tập Hình học 6 HKI

Toán học

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC1 LỚP 6 MÔN HÌNH HỌCI/ LÝ THUYẾT : 1/ Điểm :Người ta dùng chữ cái in hoa A,B,C để đặt tên cho điểm ... đường thẳng không trùng nhau còn được gọi là hai đường thẳng phân biệt Hai đường thẳng phân biệt hoặc chỉ có 1 điểm chung hoặc không có điểm chung nào Điểm thuộc đường thẳng , điểm không thuộc ... Điểm B không thuộc đường thẳng d kí hiệu là B ∉ d 3/ Ba điểm thẳng hàng A C D Khi ba điểm A,C D cùng thuộc đường thẳng ta nói chúng thẳng hàng • • •Khi ba điểm A,.B ,C không thuộc...
  • 5
  • 4,261
  • 111
Đề cương ôn tập sinh học 8

Đề cương ôn tập sinh học 8

Tư liệu khác

... mặt lí học và hóa học không?- Thời gian đi qua thực quản rất nhanh ( chỉ 2-4 giây) nên có thể xem như thức ăn không được biến đổi gì về mặt hóa học và lí học. Thực chất biến đổi lí học của ... luyện tập như thế nào để có kết quả tốt nhất?- Thường xuyên lao động, tập thể dục thể thaoLượng máu được bơmLúc nghỉ ngơi 60 75 -11 5của một ngăn tim (ml/lần)Lúc hoạt động gắng sức 90 18 0- 210 Chương ... luyện tập thể dục thể thao đúng cách, đều đặn từ bé có thể có được dung tích sống lí tưởng?- Dung tích sống là thể tích không khí lớn nhất mà 1 cơ thể có thể hít vào và thở ra- Dung tích sông...
  • 60
  • 6,448
  • 62
Đề cương ôn tập Sinh học 11 Cơ bản HK1

Đề cương ôn tập Sinh học 11 Cơ bản HK1

Sinh học

... và quá trình tiêu hóa của thú ăn thịt và thú ăn thực vật :P.B.M 11 a9 LƯU HÀNH NỘI BỘ 1 ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC 11 ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC 11 5. Tại sao tim tách rời khỏi cơ thể mà vẫn có khả năng co dãn ... không thể sống được vì không có áp lực nước đẩy các cung mang mở rộng.  Diện tích bề mặt trao đổi khí rất nhỏ, không đủ cung cấp Oxi cho cá.P.B.M 11 a9 LƯU HÀNH NỘI BỘ2ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC 11 A. ... pha nhiều  Tim 3 ngăn có vách hụt, máu pha ít  Tim 4 ngăn, máu sạchP.B.M 11 a9 LƯU HÀNH NỘI BỘ3ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC 11 11 . Vai trò của thận trong việc điều hòa áp suất thẩm trong máu.- Áp suất...
  • 5
  • 23,012
  • 922
đề cương ôn tâp sinh học HKI lớp 7

đề cương ôn tâp sinh học HKI lớp 7

Ngữ văn

... có lông(Gan trâu, bò) (phân) Kí sinh trong ốc Trâu bò ăn Cây thủy sinh Kết kén Ấu trùng có đuôiTRƯỜNG THCS VĂN LANG ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN SINH HỌC 7THỜI GIAN LÀM BÀI 45PHÚTĐỀ BCâu 1: ... đời sống kí sinh như thế nào? Nêu các biện pháp phòng chống Gun đũa kí sinh ở người? Câu 3: (3điểm)Viết sơ đồ tóm tắt vòng đời kí sinh của Giun đũa?HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ B SINH 7Câu 1: (3điểm)+Đặc ... .+Các biện pháp phòng chống Gun đũa kí sinh ở người: 2 điểmMỗi ý đúng đạt 0.5 đ- Giữ gìn vệ sinh cá nhân , vệ sinh cơ thể- Rửa tay trước và sau khi ăn - Không ăn những thức ăn có ruồi nhặng bám...
  • 3
  • 3,304
  • 25
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 8

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 8

Tư liệu khác

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 8CHƯƠNG I: KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜII/ TRẮC NGHIỆM 1. Cấu trúc nào không có trong tế bào của cơ thể người? a) Ti thể ... cũng ngừng lưu thông, nhưng tim không ngừng đập, máu không ngừng lưu thông qua các mao mạch phổi , trao đổi khí ở phổi cũng không ngừng diễn ra, O2 trong không khí ở phổi không ngừng khuếch ... không phát triển nữa + Dung tích khí cặn phụ thuộc khả năng co tối đa của các cơ thở ra, các cơ này cần được luyện tập đều đặn từ béCần luyện tập thể dục thể thao đúng cách, thường xuyên đều...
  • 6
  • 3,893
  • 69
de cuong on tap sinh hoc 7

de cuong on tap sinh hoc 7

Sinh học

... Đề cương ôn tập Sinh học 1. Phân biệt động vật với thực vật • Giống: đều có cấu tạo từ tế bào, lớn lên và sinh sản.• Khác: Động vật - có khả năng di ... màu hồng của da không còn => xanh xao.Hồng cầu bị phá vỡ theo chu kì sinh sản của trùng sốt rét, khi hồng cầu bị phá vỡ là lúc lên cơn sốt => Người bệnh bị sốt định kỳ. • Bệnh kiết lị- ... dị dưỡng.2. Những động vật nguyên sinh gây bệnh cho con người. Nguyên nhân và triệu chứng của một số bệnh như sót rét và kiết lị. - Những động vật nguyên sinh gây bệnh cho con người là: Trùng...
  • 2
  • 6,572
  • 65
Đề cương ôn tập sinh học 9 hay nhất

Đề cương ôn tập sinh học 9 hay nhất

Sinh học

... (Aa)- Nu F1 thu c t l 1: 1 thỡ b hoc m mt bờn d hp 1 cp gen (Aa) cũn ngi kia cú kiu gen ng hp ln (aa)- Nu F1 ng tớnh thỡ P thun chng - Nu F1 phõn ly t l 1: 2 : 1 thỡ c b v m u d hp 1 cp gen ... truyền học với hôn nhân: Di truyền học đà giải thích đợc cơ sở khoa học của các qui định:+ Hôn nhân một vợ một chồng+ Những ngời có quan hệ huyết thống trong vòng 4 đời không đợc kết hôn.b) ... thân sinh vật- Một số đột biến có lợi có ý nghĩa trong chọn giống và tiến hoá 6/ Hin tng d bi th: Là đột biến thêm hoặc mất 1 NST ở 1 cặp NST nào đó.- Các dạng: 2n + 1, 2n 1 * Cơ chế phát sinh...
  • 6
  • 4,417
  • 209

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25