... GV: Lê Ngọc Sơn_ Trường THPT Phan Chu Trinh ĐềcươngôntậphọckìI _ Lớp 10 1 ĐỀ CƯƠNGÔNTẬPHỌCKÌI Phần 1: Đ i số Ba i 1. Tìm tập xác định của các hàm số sau: a) xyx2132 ... HD: a) Miny = 6 khi x = 6 b) Miny = 32 khi x = 3 c) Miny = 3 6 2 khi x = 6 13 d) Miny = 30 13 khi x = 30 12 B i 15.Áp dụng BĐT Cô–si để tìm GTLN của các biểu thức sau: ... chu vi và diện tích tam giác OAB B i 14. Cho các i m A B C(1;1), (2;4), (10; 2) a) Chứng minh tam giác ABC vuông t i A. b) Tính chu vi và diện tích tam giác ABC B i 15. Cho bốn i m...
... Sơn Email: sonspt07@gmail.com THPT Phan Chu Trinh_ DakLak 2 B i6. Trước tiên để phương trình có hai nghiệm 12;xx thì: 224( 2) 0 ( 2) 4 0m m m m (thỏa v i m i ) Khi đó ... Chu Trinh_ DakLak 8 B i 11. +) . 1.2 ( 3).5 13ab +) Ta có: (1; 3)( 2 ) 16 2 (5;7)aa a bab B i 12. a) Tương tự 6b c) G i P là chu vi tam giác ABC ... 0x. Áp dụng BĐT Cauchy cho hai số 26x và 52x ta có: GV: Lê Ngọc Sơn Email: sonspt07@gmail.com THPT Phan Chu Trinh_ DakLak 6 21 1 2 6 5 2 121(2 6) (5 2 )2 2 2 8xxy x x ...
... thoát h i nước 28. Gừng sinh sản bằng: a. Thân bò b. Lá c. Rễ củ d. Thân rễ29. Những lo i rau ăn lá, thân cần nhiều a. Mu i lân b. Mu i đạm c. Mu i ka li d. Mu i lân và mu i ka li30. Cây ... c. Dâm bụt d. Khoai tây33. Thụ phấn là hiện tượng tiếp xúc giữa hạt phấn : a. Đầu nhuỵ b. V i nhuỵ c. Bầu nhuỵ d. Nhị 34. Hình thức sinh sản dư i đây không ph i sinh sản sinh dưỡng : a. Bằng ... sinh trưởng b. miền hút c. miền chóp rễ d. miền trưởng thành19. Khi i trồng cây hoặc cấy lúa ngư i ta cần tỉa bớt lá, cành để:a. Giảm thoát h i nước b. Cây giảm quang hợpc.Giảm hút phân d....
... lo i nuclêôtit: A, G, X, T - Truyền đạt thông tin di truyền.ARN - Chu i xoắn đơn.- 4 lo i nuclêôtit: A, G, X, U- Truyền đạt thông tin di truyÒn.- VËn chuyÓn axit amin.- Tham gia cÊu tróc ribôxôm.Prôtêin ... NSTNhững biến đ i trong cấu trúc của NST. Mất, lặp, đảo đoạn.Đột biến số l-ợng NSTNhững biến đ i về số lợng trong bộ NST. Dị b i thể và đa b i thể. đề kiểm tra họckì 1: sinh học 9 A. Trắc nghiệm: I. ... Các dạng đột biến.các lo i độtbiếnKh i niệm Các dạng đột biếnĐột biến gen Những biến đ i trong cấu trúc của ADNthờng t i 1 i m nào đó.Mất, thêm, thay thế 1 cặp nuclêôtit.Đột biến cấutrúc...
... lớp + Lớp vá + Lớp trung Gian + Lớp l i * Lớp vá có vai trò quan trọng vỡ là n i tồn t i của các thành phần khaực cuỷa Tra i ẹaỏt nhử: N-ớc, không khí, sinh vật vaứ caỷ xà h i lo i ng- i Caõu ... Việt Nam nằm ở m i giờ thứ 7. Câu 7: Vì sao có hiện tượng ngày đêm kế tiếp nhau ở khắp m i n i trên Tr i Đất? -Tr i Đất có dạng hình cầu nên chỉ được chiếu sáng một nửa, nửa được Mặt Tr i ... Mùa Đông: Từ 22 tháng 12 đến 21 tháng 3 Câu 9: Cấu tạo bên trong của Tr i Đất gồm mấy lớp? Lớp vỏ có vai trò gì đ i v i đ i sống và hoạt động của con ngửụ i? * Cấu tạo của Tr i Đất : gm 3 lớp...
... chuyên môn hóa phiến diện, chú trọng trồng cây công nghiệp nhiệt đ i và khai thác khoáng sản để xuất khẩu. - Một số nước tương đ i phát triển là cộng hòa Nam Phi.LiPi, An –giê-ri, Ai Cập Câu ... i m khí hậu của châu Phi? Trang 1 ĐỀ CƯƠNGÔNTẬPHỌCKÌI MÔN ĐỊA LÍ – KH I 7 * Phần nhận biết: Câu 1: Trên thế gi i có bao nhiêu chủng tộc chính ? kể tên. Việt Nam thuộc chủng tộc ... thích nghi v ii u kiện khí hậu khắc nghiệt ở hoang mạc, gi i sinh vật có đặc i m gì? Câu 8: Kể tên một số lo i động vật ở đ i lạnh và cho biết đặc i m thích nghi của chúng v i m i trường....
... MÔN: HÓA HỌCLỚP 11 Năm học 2012-2013 CHƯƠNG I: SỰ I N LI I. KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG 1. Kh i niệm: chất i n li, sự i n li, chất i n li mạnh, chất i n li yếu. 2. Định nghĩa: axit, ... dịch các chất i n li. 6. (Ban A): Kh i niệm: độ i n li, hằng số axit, bazơ. II. MỘT SỐ B ITẬP THAM KHẢO: 1. B itập định tính Câu 1: Trong các chất sau : H2S, C 6 H12O 6 , Ca(OH)2, ... 2. B itập định lượng Câu 1: a/ Ph i dùng bao nhiêu lít khí Nitơ và bao nhiêu lít khí Hiđrô đểi u chế 17,0 g NH3? Biết rằng hiệu suất chuyển hoá thành amôniac là 25%. (Các thể tích khi đo...
... Tìm tên của kim lo i kiềm A. B i 2: Cho 4,4,gam một hỗn hợp hai kim lo i nằm ở hai chu kì liên tiếp và đều thuộc nhóm IIA của BTH tác dụng v i dung dịch HCl dư thì thu được 3, 36 lít khí H2 ... Chương 3: LIấN KT HểA HC. I- Lý thuyt ã So sỏnh liên kết ion, liên kết cộng hoá trị và liên kt kim loi. ã Da v hiu õm in xác định liên kết hóa học. Cho ví dụ. 4. Kh i niệm liên kết . Liên kết ... kh i niệm, cách viết cấu hình electron của nguyên tử. 5. Nêu đặc i m của lớp electron ngo i cùng, m i quan hệ giứa đặc i m lớp e ngo i cùng đến tính chất của nguyên tử. II. Các dạng b i tập: ...
... THPT Trần Văn Th iĐỀCƯƠNGÔNTẬPHỌCKÌI (NĂM HỌC 2010 – 2011)Tổ Ngữ Văn MÔN: Ngữ Văn 11 I. LƯU Ý CHUNG.1. Chương trình ôntập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT.2. Đề thi HKI gồm 2 phần: ... Trắc nghiệm (3 i m) và Tự luận (7 i m).3.Phần trắc nghiệm có ở tất cả các b ihọc (trừ đọc thêm và b ihọc làm văn) .4.Phần tự luận ôn theo b i hoặc ôn theo câu h iôntập (sau).5. Câu h i tự ... luận vănhọc (kiểu b i phân tích tác phẩm).II. CÂU H IÔN TẬP:1.Phân tích những chi tiết trong đoạn trích “Vào phủ chúa Trịnh” (Trích TKKS – Lê Hữu Trác) có tác dụng làm n i bậtgiá trị hiện...
... THPT Trần Văn Th iĐỀCƯƠNGÔNTẬPHỌCKÌI (NĂM HỌC 2010 – 2011)Tổ Ngữ Văn MÔN: Ngữ Văn 11 I. LƯU Ý CHUNG.1. Chương trình ôntập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT.2. Đề thi HKI gồm 2 phần: ... Trắc nghiệm (3 i m) và Tự luận (7 i m).3.Phần trắc nghiệm có ở tất cả các b ihọc (trừ đọc thêm và b ihọc làm văn) .4.Phần tự luận ôn theo b i hoặc ôn theo câu h iôntập (sau).5. Câu h i tự ... luận vănhọc (kiểu b i phân tích tác phẩm).II. CÂU H IÔN TẬP:1.Phân tích những chi tiết trong đoạn trích “Vào phủ chúa Trịnh” (Trích TKKS – Lê Hữu Trác) có tác dụng làm n i bật giá trị hiện...
... .Silic được i u chế từ cát biển đã làm sạch , đó là hợp chất silicđioxit có công thức SiO2 . Để thuđược silic cần lo i bỏ nguyên tố nào ra kh i silic đioxit?Câu 6: Lập phương trình hoá học cho ... FeSH i sau phản ứng chất nào còn dư,dư bao nhiêu gam? ĐỀCƯƠNGÔNTẬPHỌCKÌ I MÔN : HOÁ HỌC 8 I/ KIẾN THÚC CẦN NHỚ :Câu 1 : Nguyên tử là gì ? Trình bày cấu tạo nguyên tử ?Vì sao kh i lượng ... hoá học nào ?Câu 4:Lập CTHH của các hợp chất v i oxi của các nguyên tố sau : Na , Cu(II), Al,Si(IV), N(V), S(VI).Câu 5:Nguyên tố silic được dùng để chế tạo các vi mạch trong máy vi tính .Silic...
... ?B i 50: Hai i thiu niờn : Chi đ i Nguyễn Th i Bình có 36 đ i viên , chi đ i Lê Văn Tám có có 40 đ i viên , khi sinh hoạt Anh tổng phụ trách đ i muốn chia thành nhiều tổ . H i có thể chia thành ... trờngB i 15 : Kh ihọc sinh lớp6 có tất cả 60 học sinh nam và 36 học sinh nữ. Có thể chia thành nhiều nhất bao nhiêu nhóm để số nam và nữ được chia đều vào các nhóm? Khi đó m i nhóm có bao nhiêu ... nhóm có bao nhiêu học sinh nam, bao nhiêu học sinh n.B i 16: Số học sinh của lớp 6A khi xếp hàng 4, hàng 9, hàng 12 đều vừa đủ hàng.Tính số học sinh của lớp 6A, biết số học sinh đó nằm trong...