0

đề cương ôn tập giải tích 2

Đề cương ôn tập Giải tích 12

Đề cương ôn tập Giải tích 12

Toán học

... khoảng. C. Bài tập: Bài 1: Xét sự đồng biến, nghịch biến của các hàm số: a) y = 2x 2 3x + 5; b) y = 4 + 3x x 2 ; c) y = x4 2x 2 + 3; d) .2x8x3x31y 23 += Bài 2: Tìm các khoảng ... số: 2 x5x2y+= .Bài 2: Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số: 2xlg1xlgy 2 2++= . Bài 3: Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của các hàm số sau đây trong đoạn đà chỉ ra: a) y = 2x3 + 3x 2 12x ... c) ;2x2x6mxy 2 ++= d) 2x3x1mxy 2 3+=.Bài 4: Cho hàm số 2xcbxaxy 2 ++=. Xác định a, b, c biết hàm số có cực trị bằng 1 khi x = 1 và đờng tiệm cận xiên của đồ thị vuông góc...
  • 10
  • 668
  • 7
đề cương ôn tập học kỳ 2

đề cương ôn tập học kỳ 2

Toán học

... 20 ước 21 . ( -2) (-3)(-4)=a. -24 b. 24 c. -9 d. 9 22 . (-3)4=a. 81 b. - 81 c. 12 d. - 12 23. Trong các cách viết sau cách viết nào cho ta một phân số:a.65b. 6 ,2 15−c. 690d. 165 24 . ... 96−d. 25 60 26 . Phép tính 1 1.4 3−=a. 1 12 b. 1 12 −c. 2 7d. 2 7− 27 . Trong các số sau, số nào là hỗn số::a. 3 2 8−b. 915c. 3 2 8−−d. 1557− 28 . Biểu thức 2 4 2 8 3 ... 165 24 . Cho hai phân số 57−− và 20 28 . So sánh hai phân số:a. 57−−> 20 28 b. 57−−= 20 28 c. 57−−< 20 28 d. 57−= 20 28 25 . Các phân số sau, phân số nào tối giản:a....
  • 8
  • 1,278
  • 12
Đề cương ôn tập Chương 1, 2, 3

Đề cương ôn tập Chương 1, 2, 3

Vật lý

... nngE = 2 2 2 21 1os ( ) 2 2mv m A c t = + 2 km= =>E = 2 21os ( ) 2 kA c t +E = 2 2 2 201 1os ( ) 2 2mv m c t = + 2 gl= =>E = 2 201os ( ) 2 mg c tl ... - 2 x* Vì E = Et + Eđ trong đó: Et = 2 1kx 2 = 2 1k A 2 sin 2 (t + ) (con lắc lò xo)Eđ = 2 1mv 2 = 2 1m 2 mx 2 cos 2 (t + ) = 2 1k 2 mxcos 2 (t + ) E = 2 1k 2 mx ... nngTh nng n hi: 2 2 2 1 1sin ( ) 2 2tE kx kA t = = +Th nng hp dn:Et= mghh = l.(1-cos)Vỡ nh, nờn ta cú: 1 - cos 2 /2 = 2 2sl=> 2 1 2 tE mgl= 2 20sin ( ) 2 tmgE tl...
  • 19
  • 1,933
  • 5
Đề cương ôn tập giải toán sinh học trên máy tính

Đề cương ôn tập giải toán sinh học trên máy tính

Sinh học

... +T1 = A 2 +T 2 T1 = A 2 G1 = X 2 ===> G1+ X1 = G 2 + X 2 = G1+ G 2 = X1+ X 2 X1 = G 2 -Tỷ lệ phần trăm mỗi loại nucleotit trong ADN 2 %2% 1%%AATA+== 2 %2% 1%%GGXG+== ... = 2A + 2G = 2T + 2G = 2A + 2X = 2T = 2X-Tổng số chu kỳ xoắn trong ADN 20 NC=-Chiều dài của ADN AxNL 4,3 2 =0-Khối lượng phân tử ADN DVCNxM 300=-Số liên kết Hydro trong ADN H = 2A ... GV MVP 20 08 Đề cương ôn tập giải toán sinh học trên máy tínhVấn đề 1: Phân bào nguyên nhiễm1. Đặc điểm của phân bào nguyên nhiễm: 2. Các công thức cơ bản:• Số tế bào con được tạo ra: 2 k•...
  • 16
  • 2,736
  • 111
Đề cương ôn tập giải toán hóa 11

Đề cương ôn tập giải toán hóa 11

Hóa học

... OH- = 2 H 2 O b, SO3 2- + 2H+ = SO 2 + H 2 O c, 2H3O+ + CuO = Cu 2+ + 3H 2 O d, FeS + 2H+ = Fe 2+ + H 2 S e, 2H3O+ + Fe(OH) 2 = Fe 2+ + 4H 2 Og, BaCO3 + 2H+ ... Ba 2+ + CO 2 + H 2 Oh, 2H3O++ Mg(OH) 2 = Mg 2+ + 4H 2 Oi, Fe3+ + OH- = Fe(OH)3k, Pb 2+ + SO4 2- = PbSO4l, Mg 2+ + 2OH- = Mg(OH) 2 m, S 2- + 2H+ = H 2 S 2. Dạng 2: ... đổiBr 2 Lỏng, nâu Không đổiI 2 Rắn, tím Không đổi,dễ thănghoaF 2 LụcO - SO 2 K Không đổi Duy trì sự cháy, sự sốngO3Xanh Không đổi Có tính oxh mạnh, diệt khuẩn, tẩy trùngSO 2 K Không đổi...
  • 5
  • 1,416
  • 10
de cương on tap hoc ky 2

de cương on tap hoc ky 2

Hóa học

... 5H 2 O 2 + 3H 2 SO4 → 2MnSO4 + 5O 2 + K 2 SO4 + 8H 2 O.Câu nào diễn tả đúng tính chất của chất ?A. H 2 O 2 là chất oxi hóa. B. KMnO4 là chất khử.C. H 2 O 2 là chất khử. D. H 2 O 2 ... FeCl 2 + FeCl3 + 4H 2 . D. Cu + 2HCl → CuCl 2 + H 2 .Câu 8: Cho các chất : KCl, CaCl 2 , H 2 O, MnO 2 , H 2 SO4đ, HCl. Để tạo thành khí clo thì phải trộn A. KCl với H 2 O và H 2 SO4 ... ?A. Cl 2 , O3 , S3. B. S8 , Cl 2 , Br 2 . C. Na , F 2 , S8 D. Br 2 , O 2 , Ca.Câu 23 : Các chất của dãy nào chỉ có tính oxi hóa ?A. H 2 O 2 , HCl , SO3. B. O 2 , Cl 2 , S8....
  • 4
  • 560
  • 1
ĐÊ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 2 KHỐI 11 ĐẦY ĐỦ

ĐÊ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 2 KHỐI 11 ĐẦY ĐỦ

Toán học

... giới hạn saua) )753(lim 23 +−−∞→xxx b) 2 12 lim 2 4++−−−∞→xxxxxc) 43 12 lim 2 1+−+−→xxxx d) 1 23 lim1−−+→xxxe) xxxx−+−−→ 2 23lim 2 23 .2 Hình học1. Cho tứ diện ... 4x3- x + 1b) y = -4x3 + 0,2x 2 -0,14x + 5c)5 42 2+−=xxyd) xxy 2 3 +=e) y = sin2x + cos3xf) y = sin(x 2 + 5x -1) +tan2xg) y = 12 2+−−xx6. Giải phương trình f’(x) = 0, ... TRƯỜNG THPT LANG CHÁNH ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 20 08 -20 09MÔN TOÁN 11I. Phần chung cho tất cả các thí sinh1. Phát biểu định nghĩa giới hạn hữu hạn của dãy số 2. Định lí giới hạn hữu...
  • 4
  • 1,177
  • 9
đề cương ôn tập học kỳ 2 toán 9

đề cương ôn tập học kỳ 2 toán 9

Toán học

... – 2x – 6 = 0 2) x 2 – (2 + )x + 2 = 0 3) x 2 – (1 + )x + = 04) 2x4 – 7x 2 – 4 = 0 5) 2x4 + 5x 2 + 2 = 0 6) – = 17) + = 2 8) + = 9) + + + = 10) = 11) – = 12) – = Bài 6: Giải các hệ ... tính theo m: x1 + x 2 ; x1x 2 ; x1 2 + x 2 2Bài 8: Cho phương trình 024 22 =−+−mmxx(x là ẩn số)a) Giải phương trình khi m = 2. b) Chứng minh phương trình luôn có hai nghiệm phân ... hai ẩn x sau: x 2 – 2( 2m – 1)x – 4m = 0 có hai nghiệm x1; x 2 thì hãy tính các đại lượng sau: (x1 – x 2 ) 2 ; x1 – x 2 theo m mà không được giải phương trình.1Bài 22 : Trong một phịng...
  • 4
  • 1,095
  • 16
De cuong on tap hoc ky 2-tieng anh-he 3 nam

De cuong on tap hoc ky 2-tieng anh-he 3 nam

Tiếng anh

... ra đề Nguyễn Thị HươngĐÁP ÁN ĐỀ THI LẠI HỌC KỲ IIMÔN : TIẾNG ANH 11 – HỆ 3 NĂMNăm học : 20 08 -20 09 Câu Đáp án ĐiểmI.(3điểm) 1.D 0 ,25 2. B 0 ,25 3.C 0 ,25 4.C 0 ,25 5.D 0 ,25 6.B 0 ,25 7.A 0 ,25 8.D ... day 0,5III. (2 iểm) 1.was eating 0 ,25 2. will be 0 ,25 3.worked 0 ,25 4.don’t have 0 ,25 5.are grown 0 ,25 6.aren’t 0 ,25 7.used to 0 ,25 8.was watching 0 ,25 IV. (2, 5điểm) 1.Yes , it will 0,5 2. The whole ... 0 ,25 3.C 0 ,25 4.C 0 ,25 5.D 0 ,25 6.B 0 ,25 7.A 0 ,25 8.D 0 ,25 9.A 0 ,25 10.D 0 ,25 11.B 0 ,25 12. C 0 ,25 II. (2, 5điểm) 1.This hotel was built last year 0,5 2. A letter will be written tomorrow by her 0,53.My...
  • 12
  • 708
  • 3
đề cương ôn tập học kỳ 2

đề cương ôn tập học kỳ 2

Toán học

... 20 ước 21 . ( -2) (-3)(-4)=a. -24 b. 24 c. -9 d. 9 22 . (-3)4=a. 81 b. - 81 c. 12 d. - 12 23. Trong các cách viết sau cách viết nào cho ta một phân số:a.65b. 6 ,2 15−c. 690d. 165 24 . ... 96−d. 25 60 26 . Phép tính 1 1.4 3−=a. 1 12 b. 1 12 −c. 2 7d. 2 7− 27 . Trong các số sau, số nào là hỗn số::a. 3 2 8−b. 915c. 3 2 8−−d. 1557− 28 . Biểu thức 2 4 2 8 3 ... 4 2 11, 4 : 2 49 5 3 5 × − + ÷ 5. 7 8 7 3 12 19 11 19 11 19× + × +6. 4 2 4:7 5 7 × ÷ 7. 2 4 2 8 3 47 9 7 − + ÷ 8. 2 50,7 .2 20.0,3753 28 × ×9. 15 4 2 (...
  • 8
  • 486
  • 1
De cuong on tap giai doan 3

De cuong on tap giai doan 3

Toán học

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIAI ĐOẠN 3 NĂM HỌC 20 08 -20 09Họ, tên: ………………………Lớp: ………………… PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUANCâu 1: Số đo của góc phụ với góc 25 0 là: A. 650 B. 24 0 C. 124 0 D. ... vngCâu 12: Trong các cách viết sau, cách viết nào không phải là phân số: A. 11539− B. 23 0 C. 991 D. 0 123 Câu 13: Phân số bằng với phân số 14 21 −là: A. 14 21 B. 2 3−− C. 2 3− ... A. Bằng 0 120 B. Bằng số đo góc thứ nhất C. Bằng nửa số đo góc thứ nhất D. Lớn hơn số đo góc fhứ nhấtCâu 10: Cho x = 12 và x > 0 thì số x bằng: A. 12 B. - 12 C. 0 D. Không có giá trị...
  • 2
  • 588
  • 0
Tổng hợp đề cương ôn tập học kỳ 2 2004-2005

Tổng hợp đề cương ôn tập học kỳ 2 2004-2005

Vật lý

... như sau: Từ  vng OAB: AB 2 = OA 2 + OB 2 2 2 2 21 22 21 22 2 500 500 500 2 p p pp p pp          Suy ra: 2 2 2 500 2 500 2 707( / )1pv m sm    ... thỏi 2 c xỏc nh bi 3 thụng s p 2 , V 2 , T 2 ; trng thỏi 2 xỏc nh bi 3 thụng s p 2 ,V1,T1. Quỏ trỡnh 1 2 : ng tớch Quỏ trỡnh t 2 2 : ng nhit. '1 1 1 21 ' 2 2 2 .p ... c nng c bo ton 2 2 2 . 2 . 2 . 2 . 2 BBB d t msmsmsmsmvW W W f Smvmgh f Smvmgh f Smgh f Svm ( 0)A A AA d t dW W W mgh W cos 2 cos.sin 2 sin cosmsf kmgmgh...
  • 30
  • 545
  • 1
Bài giảng Đề cương ôn tập học kỳ 2

Bài giảng Đề cương ôn tập học kỳ 2

Ngữ văn

... thuyết vào giải các bài tập 3.Phong cách ngôn ngữ chính luận- Nắm được khái niệm ngôn ngữ chính luận.- Các phương tiện diễn đạt: từ ngữ, ngữ pháp, biện pháp tu từ.- Các đặc trưng: tính công khai ... sống. 2. Tràng giang (Huy Cận)- Bức tranh không gian mênh mông, vô cùng vô tận, hoang vắng- Tâm trạng: cảm thấy bơ vơ, cô độc, buồn trước cảnh trời rộng, sông dài; nỗi nhớ quê hương.3.Đây thôn ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II –VĂN 11I.Yêu cầu chung1.Kiến thức:- Nắm được tác giả, nội dung và nghệ thuật...
  • 2
  • 447
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25