... im)
2. C (0,5 im) ; 7. B. (0,5 im)
3. C (0,5 im) ; 8. C. (0,5 im)
4. C (0,5 im) ; 9. A (0,5 im)
5. B (0,5 im) ; 10. C (0,5 im)
bài kiểm tra kiểm tra ĐịNH Kì giữa họckì I
năm học 20 10 - 20 11
môn: ... Tác giả tả cảnh hoàng hôn trên sông Hơng theo trình tự nào ?
A. Tả từng phần của cảnh sông Hơng.
Điểm
Nhận xét của giáo viờn
2. Các cụm từ sau cho thấy đặc điểm gì của dòng sông Hơng ?
Mặt nớc phía ... chiếu xuống dòng sông.
C. Vì cả hai lí do trên.
4. Tác giả tả cảnh hoàng hôn trên sông Hơng theo trình tự nào ?
A. Tả từng phần của cảnh sông Hơng.
B. Tả sự thay đổi của cảnh sông Hơng theo thời...
... Vách tế bào b. Màng sinh chất c. Chất tế bào , d. Nhân
21 . Cấu trúc nào làm cho tế bào thực vật có hình dạng nhất định?
a. Vách tế bào b. Màng sinh chất c. Chất tế bào d. Nhân
22 .Cây cứng cao, có ... nhiễm không khí ?
11. Tại sao trong trồng trọt, muốn thu hoạch cao thì không nên trồng cây với mật độ quá dày.?
12. Nêu khái niệm hô hấp ở cây? Viết sơ đồ hô hấp?
13. Tại sao ban đêm không nên ... phân d. Cây nhận được nhiều ánh sáng
20 . Bộ phận nào của rễ có chức năng chủ yếu hấp thụ nước và muối khoáng:
a. Lông hút b. Thịt vỏ c. Biểu bì d. vỏ
27 . Thành phần có chức năng điều khiển mọi...
... gen
3/Công nghệ sinh học
-Là ngành công nghệ sử dụng tế bào sống. Là các quá trình sinhhọcđể tạo ra các sản phẩm sinh
học cần thiết cho con người.
Gồm 7 lĩnh vực:
+Công nghệ lên men
+Công nghệ tế ... men
+Công nghệ tế bào thực vật và động vật
+Công nghệ enzim
+Công nghệ chuyển gen và phôi
+Công nghệ sinhhọc xử lí môi trường
+Công nghệ gen
+Công nghệ sinh học- y dược
XVII/ Đột biến trong chọn giống
1/Bằng ... htngocloan@gmail.com®
Bài soạn ôn thi HKI
Môn: Sinh học
Các thí nghiệm của Menden
I/Di truyền học
-Di truyền là sự truyền lại các tính trạng của bố mẹ cho con...
... thể và đa bội thể.
đề kiểm tra họckì 1: sinhhọc 9
A. Trc nghim:
I. Khoanh trũn cõu ỳng nght (mi cõu 0.5)
1. Trong phõn t ADN t l S bng:
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
2. Rui gim cú 2n = 8 . Mt t bo ... cây quả đỏ.
Sinh học lớp 9
ĐÁP ÁN
KIỂM TRA HỌCKÌ I
A.Trắc nghiệm:
I. Câu đúng nghất (mỗi câu 0.5đ)
1 – a 2- c 3 - a 4. d
II. Bổ sung vào đoạn mạch sau theo nguyên tắc bổ sung: (2 )
1. Đoạn ... AA
Kiểu hình: 100% quả đỏ. (0,5đ)
- Trường hợp2: đỏ không thuần chủng (Aa)
P: Aa x Aa
GP: A ; a A ; a
F1: 1AA ; 2 Aa ; 1 aa
Kiểu gen: 1AA; 2 Aa ; 1 aa
Kiểu hình: 50% quả đỏ, 50%quả vàng....
... KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Bộ môn Mạng và Truyền thông
Đề cươngôntập Kiến thức chuyên môn
Chuyên ngành Mạng máy tính, hệ Trung cấp
Phần 1. Mạng ... dụ
minh họa.
5. Các điểm chính trong đặc tả kỹ thuật của các chuẩn IEEE 8 02. 3 10Base -2, IEEE
8 02. 3 10Base-T và IEEE 8 02. 3 1000Base-T; quy tắc 5-4-3.
6. Sơ đồ chân nối cho RJ-45 connector theo ... Ethernet với các tốc độ 10, 100
và 1000 Mbps.
7. Cơ chế lọc và chuyển tiếp frame dữ liệu của bridge/switch.
8. Giao thức IP (Internet Protocol): khuôn dạng gói IP (IP packet format), cơ chế
truyền...
... nng
E
=
222 2
1 1
os ( )
2 2
mv m A c t
= +
2
k
m
=
=>E
=
2 2
1
os ( )
2
kA c t
+
E
=
222 2
0
1 1
os ( )
2 2
mv m c t
= +
2
g
l
=
=>E
=
2 2
0
1
os ( )
2
mg c t
l
... -
2
x
* Vì E = E
t
+ E
đ
trong đó: E
t
=
2
1
kx
2
=
2
1
k A
2
sin
2
(t + ) (con lắc lò xo)
E
đ
=
2
1
mv
2
=
2
1
m
2
m
x
2
cos
2
(t + ) =
2
1
k
2
m
x
cos
2
(t + )
E =
2
1
k
2
m
x
... x
2
= Asin(t + )
Trong đó: A
2
= A
1
2
+ A
2
2
+ 2A
1
A
2
cos(
2
-
1
)
và tg =
22 11
22 11
coscos
sinsin
AA
AA
+
+
+ Hai dao động thành phần:
nếu A
1
A
2
: A = A
1
+ A
2
nếu A
1
A
2
:...
... tranh theo đề tài
2. Vẽ tự do
3. Vẽ trang trí
B- Thủ công
Ôn chương II: Cắt dán chữ đơn giản
C- Hát nhạc
Ôn các bài hát
II - TIẾNG VIỆT
1. Tập đọc: Ôn các bài tập đọc từ tuần 12 ến tuần ... về thành thị, nông thôn, từ địa phương, các dân
tộc, quê hương; Bài 3 (tr 89), bài 1, 2 (tr 1 17) , bài 1 ,2 (tr 128 ), bài
1 (tr 135), bài 1( tr 145)
d. Ôn kiểu câu: Ai-thế nào?. Ôn dấu phẩy, dấu ... bè kể về tình hình họctập của em ở cuối
học kì I.
b) Hãy viết thư cho người than kể về thành thị hoặc nông thôn.
c)Viết thư cho bạn để làm quen và hẹn bạn cùng thi đua họctập
tốt….)
- Giới...
... điểm)
- Trình bày tính chất: 3 ý cho 1 điểm, 2 ý cho 0 ,75 điểm
+ Mỗi hoóc môn chỉ ảnh hưởng đến một số cơ quan xác định
+ Có hoạt tính sinhhọc cao
+ Không mang tính đặc trưng cho loài.
- Trình ... hệ tình dục ở tuổi học sinh
+ Hoặc phải đảm bảo tình dục an toàn…
ĐỀ THI HK II - MÔNSINHHỌC 8
Thời gian : 45’ (Không kể giao đề)
A. TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
Câu I : Hãy khoanh tròn vào đầu câu trả ... có điều kiện
2- Phản xạ không điều kiện
a. Dễ mất khi không được củng cố
b. Có tính chất chủng loại, mang tính chất di
truyền.
c. Bẩm sinh
d. Được hình thành qua rèn luyện, học tập
B. TỰ LUẬN...
... ru
1 971
Tự do
n.k.điềm
1943
p.điền- huế
17
Viếng lăng
bác
1 976
Tự do
v.phơng
1 928
An Giang
18
sang thu
1 977
Tự do
h.thỉnh
19 42
Tam dg-
v.Phúc
19
ánh trăng
1 978
ngũ ngôn
N. duy
1948
đ.vệ- tpht
20 ... nôm N. Du
176 5-1 820
N. Xuân-
H.Tĩnh
5
Truyện
L. V. T
Năm 50
TK19
Tr. Thơ nôm
N. Đình
Chiểu
1 822 - 1888
Húê(cha)
G.Định(mẹ)
6
Làng
1948 Tr. Ngắn K. Lân 1 920 - 20 07
Từ Sơn- B.
Ninh
7
Chiếc lợc ... An
11
Đồng chí 1948 Thơ tự do C. Hữu 1 926 - 20 07
C.Lộc-
H.Tĩnh
12
Đoàn
thuyền
1958 Thơ tự do Huy Cận 1919 -20 05
Đ.Thọ-
H.Tĩnh
13 Con cò
19 62
Thơ tự do
c.l.viên
1 920 -1989
Cam lộ-
h.Tĩnh
14 Bếp lửa...