0

đề cương toán học kì 2 lớp 7

de cuong toan hoc ki 2 lop 12 Mr PHU

de cuong toan hoc ki 2 lop 12 Mr PHU

Toán học

... xdx∫ 16, 2 1xdxe−+∫ 17 2 2 1 3x x dx+∫ 18, 3 2 1x x dx+∫ 19, 17 9 2 3x x dx−∫ 20 , 2 1xdxx+∫ 21 , 2 1 xdxx−∫ 22 , 2 2dxa x+∫ 23 , 2 2 7 dxx x+ +∫ 24 , 2 2 5dxx ... ôn tập môn toán lớp 12 học kỳ hai năm học 20 08 -20 09. e)y = x 2 ; x + y + 2 = 0 f)x = y5 ; y = 0 ;x = 32 g) (C): y = x 2 + x 5 v (C): y = x 2 + 3x + 7 h)(C): y = x 2 4x + 2 ; tip tuyn ... +∫ 20 /e11 3ln x ln xdxx+∫ 21 / 2 eeln xdxx∫ 22 /e 2 1ln xdxx(ln x 1)+∫ 23 /x1x0edxe 1−−+∫ 23 /2x 2 x0edxe 1+∫ 24 /e1sin(ln x)dxx∫ 25 /2xln5xln 2 edxe...
  • 10
  • 687
  • 5
de cuong toan hoc ki 2(lop 12)

de cuong toan hoc ki 2(lop 12)

Toán học

... Thay (2) vào (1) ta được : 2 2 2 x(x 2) (3x 2x 4) 0 x ,x 0,x 2 3− − − = ⇔ = − = =   2 2 8 2 8 2 16 (2) x k ( ) : y x13 27 27 27 = − → = − → ∆ = − +   (2) x 0 k 0 ( ) : y 0 2 = → ... x 1 2 (cos sin .cos )dx (cos sin x)dx (2sin cos x) 2 2 2 2 2 2 2 00 0 = + = + 2 1 1 2. 2 2 2 2 c) 1đ Ta có : ′= > ∈+xey 0 , x [ln2 ; ln 4]x 2 (e e) + = =+ 2 min y y(ln2) 2 e[ln ... x) (2 sin x)+= =+ + + Vì d (2 sin x) cos xdx+ = nên sin2xdx 2sin x.d (2 sin x) sin x 2. [ ]d (2 sinx) 2 2 2 2 (2 sin x) (2 sin x) (2 sin x) (2 s 2 in x) 2 +−+= = ++ + + + 2 2.[ ]d (2 sin...
  • 29
  • 647
  • 1
de thi toan  hoc ki 2 lop 10 NC

de thi toan hoc ki 2 lop 10 NC

Toán học

... ABC vuông tại A.0 .25 Ta có: 2 2 2 21 1. 8 ( 2) . ( 1) ( 4) 17 2 2ABCS AB AC= = + + =V0 .25 Đờng cao đỉnh A: 2 2 2 2. 17 3485( 9) ( 2) ABCaShBC= = = + V0 .25 b. Vì tam giác ... 1) 2 = 25 , b. (x 3) 2 + (y + 4) 2 = 5, c. (x 2) 2 + (y + 2) 2 = 52, d. (x 1) 2 + (y + 1) 2 = 13, Cõu 8 : Đờng tròn nào đi qua ba điểm A (2; 0), B(0; 1), C( 1; 2) ? a. 2x 2 + 2y 2 ... :A. 1416 22 =+yxB. 148 22 =+yxC. 114 22 =+yxD. 1 12 22 =+yxCõu 10: Phng trỡnh sau: 822 3 2 +=++xxx cú nghim : A. x = 2 ; B. x = - 3 ; C. x = - 2 ; D. x = - 3 hoc x = 2. ...
  • 4
  • 1,756
  • 7
Đề thi cuối học kì 2  - lớp 7

Đề thi cuối học 2 - lớp 7

Toán học

... sánh:¼ECBvà ¼DKCCâu 17: ( 1,0 điểm) Tìm x ,y thỏa mãn : x 2 + 2x 2 y 2 + 2y 2 - (x 2 y 2 + 2x 2 ) - 2 = 0===============Hết==============1. ĐỀ KIỂM TRA HỌC II - MÔN TOÁN 7 PHÒNG GIÁO DUC ... 3x 2 y – 5x 2 y + 7x 2 y, kết quả rút gọn P là: A. 5x6y3 B. 15x 2 y C. x 2 y D. 5x 2 yCâu 5: Cho hai đa thức:A = 2x 2 + x –1; B = x –1. Kết quả A – B là: A. 2x 2 + 2x B. 2x 2 C.2x 2 +2x +2 ... thức nào đồng dạng với đơn thức 2x 2 y: A. –5x 2 y B.xy 2 C.2xy 2 D.2xyCâu 2: Đơn thức –1 2 x 2 y5z3 có bậc: A. 2 B. 10 C. 5 D. 3 Câu 3: Biểu thức : x 2 +2x, tại x = -1 có giá trị là...
  • 12
  • 53,295
  • 496
ĐỀ CƯƠNG VĂN HỌC KÌ 2-LỚP 11

ĐỀ CƯƠNG VĂN HỌC 2-LỚP 11

Ngữ văn

... nên đọc nhiều sách,đọc nhiều sách trao dồi nhiêù những bài học sống hay,những bài học sống đẹp.Đọc nhiều sách ,nhất là những sách văn học còn giúp ta trao dồi tâm hồn,trao dồi khả năng viết văn ... mà theo nhà thơ Hoàng Trung Thông – “Bác Hồ làm thơ và thơ của Bác”- NXB Tác phẩm mới 1 977 , trang 23 1 đã nhận xét thì: “Với một chữ “hồng”, Bác đã làm sáng rực lên toàn bộ bài thơ, đã làm ... nhà thơ đã đi sang một phía ngược lại, xuất hiện một phản đề :Nhưng vội vàng một nửa.Ai đã được nghe hai câu đầu của sự phản đề cũng đều có ấn tượng sâu sắc.Xuân đương đến nghĩa là xuân đương...
  • 12
  • 1,308
  • 1
LE KHAC HUNG  ĐỀ KỂM TRA TOÁN  HỌC KÌ 1  LOP 7

LE KHAC HUNG ĐỀ KỂM TRA TOÁN HỌC 1 LOP 7

Ngữ văn

... lớp 6A , 6B,7A,7B lần lượt là: 27 2; 28 0; 28 0; 24 0 cây.Câu 4: (3đ)(0 ,25 đ)(0 ,75 đ)(0,5đ)(0 ,25 đ)(0 ,25 đ)(0,5)đ)xyONMBA) 600(0,5đ)(0 ,25 đ)(0 ,25 đ)ĐỀ THI TỐN 7 HỌC KỲ I NĂM HỌC 20 10 ... (2 ) Thực hiện phép tính:e)81 + 25 = 9 + 5 = 14f) 25 − Khơng có căn bậc 2 g) 2 1 : 41-(-3)=( 2 1 .)14 + 3 = 2 + 3 = 5h) .( 2 5 : 2 5 ) . 4 = 2 55− . 2 2= 2 20+ = 2 2 ... tính:a)81 + 25 = ?b) 25 − =?c) 2 1 : 41 - (-3) = ? d) .( 2 5 : 2 5 ) . 4 = ?Câu 2: (2 ) Tìm x, biết:a) ( 2x + 2 1) + 1 = 2 b)1 .2 −x - 5 = 0Câu 3: (2 ) ) HS 4 lớp 6A.6B,7A,7B Trường...
  • 6
  • 432
  • 2
đề kiểm tra toán học kì 2 lớp 11

đề kiểm tra toán học 2 lớp 11

Toán học

... là 2 2 2 2 4 2 3 1 (2 1) (2 1) (2 ) 16 8 1 0 2 2m m m m m m− + + ≥ + ⇔ − + ≤ ⇔ = ±0,50 ,25 0 ,25 Đề số 2 Đề só 1câu đáp án điểm1a)Ta có 11 2 nnuu−= dãy số ( )nu là CSN có 1 2 q ... 1 1114.( ) 2 n nnu u q− −= =b) 10101014 1 2 18(1 )1 2 1 2 S  − ÷ ÷ ÷  = = −−0,50,5 2 21 11 2 2 3 2 (2 3) 2 ( 1)( 2) ( 2 2 3)1 16( 2) ( 2 2 3)lim limlimx ... 0 2 2f ff ff f f f f f= − == − =< < < Suy ra phương trình có 3 nghiệm trên (0; 5).0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 4a) 2 2 2 '( ) ; 0xf x xx+= ≠Với 0x ≠ 2 2 2 2' 2 2 2 2...
  • 6
  • 1,059
  • 9
Đề kiểm tra môn toán học kì 2  LỚP 11

Đề kiểm tra môn toán học 2 LỚP 11

Tài liệu khác

... 2 25 2 x x x xyxx− + − − +=+=+0.50 ,25 3b( ) ( )( )( )3 ' 2 23 2 ' 4 1 . 14 1 . 2 1= − + − += − + −y x x x xx x x0,50 ,25 3c( )( )///cos2 2 cos2 2 sin 2 2 ... TRA HỌC 2 NĂM HỌC 20 11 - 20 12 Môn: Toán Lớp 11ĐỀ CHÍNH THỨC SỐ 01Thời gian làm bài: 90 phútCâu 1: (1,5đ) Tính các giới hạn sau: a) 2 2 2 5lim3 1n nn+ −+; b)( )3 2 lim 2 3 5→−∞− ... cos2 2 sin 2 2 cos2sin 2 cos2xyxx xxxx=−== −0 ,25 0 ,25 4( )( )( )/ 2 /1 2 3 61 33 5PTTT cÇn t×m ff x x xfy x− = −= +⇒ − = −= − −0 ,25 0 .25 0 ,25 0 ,25 5( ) ( )[ ](...
  • 4
  • 879
  • 15
đề toán học kì 2 lớp 10

đề toán học 2 lớp 10

Lớp 10

... : 022 22 =+−−+ cbyaxyx ( HS không ghi đk vẫn cho điểm )0.5( C ) đi qua A , B , C … Ta có hệ pt :−=++−−=+−−=++1 026 17 82 222 cbacbacba0.5Đáp án – Biểu điểm( Đề lẻ Môn Toán ... :-x 2 - 2x + 3 + x – 3 ≥ 0 ⇔ - x 2 - x ≥ 001≤≤−⇔x so đk : S 2 = ]0;1[−0 .25 0 .25 0 .25 Tập nghiệm bpt : S = S1∪S 2 0 .25 Bài 2: Cho biết Với 1)Tính các giá trị lượng giác góc 2) Tính 2 ... trình tương đương :x 2 + 2x – 3 + x – 3 ≥ 0 ⇔ x 2 + 3x – 6 ≥ 0+−≥−−≤⇔ 2 333 2 333xx so đk : S1 = ); 2 333[] 2 333;( +∞+−∪−−−∞0 .25 0 .25 0 .25 TH 1 : - 3 < x...
  • 5
  • 1,053
  • 3
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN, HỌC KÌ I, LỚP 7 ppt

ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN, HỌC I, LỚP 7 ppt

Toán học

... Chủ đề TN TL TN TL TN TL Tổng 3 2 1 6 Số hữu tỷ, số thực 0 ,75 0,5 1 ,75 3,01 2 1 4 Hàm số và Đồ thị 0 ,25 0,5 1 ,75 2, 5 2 2 2 6 Đường thẳng song song và vuông góc 0,5 0,5 1,5 2, 51 ... 34−? A. 6 2 − B. 86− C. 9 12 D. 12 9− Câu 2. Số 5 12 − không phải là kết quả của phép tính: A. 12 361 −+− B. 1 - 12 17 − C. 12 17 + 1 D. 1 - 12 17 ... đồ thị của hàm số y = ax. Hệ số a bằng: A. 1 B. 2 C. -1 D. -2 Hình 1A O xy -1 -1 -2 1ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN, HỌC I, LỚP 7 Đề số 1 (Thời gian làm bài: 90 phút) A. MA TRẬN (BẢNG...
  • 4
  • 448
  • 0
de kiem tra hoc ki 2 lop 10

de kiem tra hoc ki 2 lop 10

Tư liệu khác

... D 15. A B C D 24 . A B C D 33. A B C D 07. A B C D 16. A B C D 25 . A B C D 08. A B C D 17. A B C D 26 . A B C D 09. A B C D 18. A B C D 27 . A B C D 7 04. X B C D 13. A B X D 22 . A B X D 31. ... HẾT 2 Mã đề I 01. A X C D 10. A B X D 19. A B C X 28 . A X C D 02. A B C X 11. X B C D 20 . X B C D 29 . X B C D 03. A B X D 12. A X C D 21 . A B X D 30. X B C D 04. A B X D 13. X B C D 22 . A ... D 23 . A B X D 32. X B C D 06. A B C X 15. A B C X 24 . X B C D 33. A B X D 07. X B C D 16. A X C D 25 . A X C D 08. A B C X 17. A B X D 26 . A B C X 09. A B C X 18. A X C 27 . A B C X Mã đề...
  • 19
  • 1,642
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25