đề cương môn sinh học lớp 6 kì 2
G/A sinh học lớp 6 Kì 2
... vài nhóm sinh vật 2) Học sinh: ã Su tầm tranh vẽ một vài nhóm sinh vật.3) Ph ơng pháp ã Sử dụng phơng pháp nêu và giải quyết vấn đề. C) Tiến trình lên lớp. 1) ổn định lớp (1 phút) 2) Kiểm tra ... vụ của sinh học và thực vật học. ã Rèn kỹ năng quan sát so sánhã GD lòng yêu thiên nhiên và môn học B) Chuẩn bị:1) Giáo viên:ã Tranh vẽ đại diện 4 nhóm SV chính( H 2. 1SGK). 2) Học sinh: 3) ... sắc 2 mặt của phiến lá.ã Rèn kĩ năng quan sát và nhận biết.ã GD lòng yêu thích say mê môn học. II) Chuẩn bị1) Giáo viên 42 ã Tranh H20.4 SGK.ã Mô hình cấu tạo 1 phần phiến lá 2) Học sinh 3)...
- 155
- 1,164
- 0
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP MÔN SINH HỌC LỚP 6 SÁCH GIÁO KHOA MỚI Ở CÁC TRƯỜNG THCS TỈNH AN GIANG
... 75,5% 89 ,2% Chợ Mới Kiến An Long Điền B 160 90 124 78 20 2 77,5% 88 ,6% Tịnh Biên Xuân Tô Nhà Bàn 120 120 1 06 1 06 20 9 85,8% 88,3% Châu Đốc Trương Gia Mô 25 5 20 7 20 7 81,1% Tổng ... dạy học Thích học theo PP tích cực Dạy theo PP Mới Thuộc bài tại lớp An Phú 100% 96, 6% 84% 96% 95,3% 89,7% Chợ Mới 95% 66 ,3% 86, 6% 95,5% 90% 87 ,6% Tịnh Biên 91% 96, 1% 88,5% 96, 6% 99% ... chống học tập thụ động: 29 % 3.4 .2. Học sinh trường trung học cơ sở Trương Gia Mô (thị xã Châu Đốc) Lớp 6 có 12 lớp, TS 5 32 học sinh, 5 GV. Chúng tôi dự giờ 8 tiết Số phiếu phát ra: 25 5,...
- 42
- 2,852
- 5
nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập môn sinh học lớp 6
... quyết TW 2 khoá VIII (tháng 2/ 19 96) 6. Sách giáo khoa sinh học 6. NXB GD - 20 02 7. Sách giáo viên sinh học 6. NXB GD - 20 02 8. Trần Bá Hoành Đổi mới phương pháp dạy học môn sinh học trông ... Thuộc bài tại lớp An Phú 100% 96, 6% 84% 96% 95,3% 89,7% Chợ Mới 95% 66 ,3% 86, 6% 95,5% 90% 87 ,6% Tịnh Biên 91% 96, 1% 88,5% 96, 6% 99% 98% Châu Đốc 85 ,2% 92, 5% 78% 96% 100% 96, 5% BẢNG ... (huyện Tịnh Biên): Lớp 6 có 6 lớp, TS 26 5 học sinh Chúng tôi dự giờ 8 tiết Số phiếu phát ra: 120 , thu vào 1 06 Bảng tổng hợp phiếu điều tra học sinh: Môn sinh học Rất thích 70,37%...
- 42
- 2,090
- 5
G/A sinh học lớp 6 Kì 1
... H7.5 SGK tr .23 2) Học sinh: ã Su tầm tranh ảnh về tế bào thực vật.3) Ph ơng pháp: ã Nêu và giải quyết vấn đề kết hợp hoạt động nhóm.C) Tiến trình lên lớp. 1) ổn định lớp (1 phút) 2) Kiểm tra ... H9.1, 9 .2, 9.3( SGK tr .29 ). 2) Học sinh: ã Chuẩn bị cây có rễ: cây rau cải, cây mít, cây hành, cỏ dại, đậu.3) Ph ơng pháp: ã Nêu và giải quyết vấn đề và hoạt động nhómC) Tiến trình lên lớp: 1) ... GD dục lòng say mê môn học. II) Chuẩn bị1) Giáo viênã Làm thí nghiệm trớc 1 giờã Các dụng cụ làm thí nghiệm 2 nh SGK 2) Học sinh ã Ôn lại bài quang hợp, kiến thức tiểu học về vai trò của...
- 118
- 1,030
- 5
HỘI GIẢNG TỈNH MÔN SINH HỌC LỚP 6
... sinh dưỡng, rễ củ, độ ẩm, thân bò, lá, thân rễ điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: H 26 . 1. Cây rau má bò trên đất ẩmH 26 . 2. Củ gừng để ở nơi ẩmH 26 . 4. ... lang ë n¬i ®Êt Èm Líp 6 NĂM HỌC 20 09 -20 10THCSChào mừng các thầy cô về dự giờ thăm lớp! Trong điều kiện đất ẩm, một số cây có thể hình thành cây mới từ các cơ quan sinh dưỡng: thân bò, ... gọi là sinh sản sinh dưỡng tự nhiên. sinh dưỡng rễ củthân bòthân rễ láđộ ẩm sinh dưỡngEm hãy chọn các từ thích hợp trong các từ : Em hãy chọn các từ thích hợp trong các từ : sinh dưỡng,...
- 18
- 604
- 1
ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: SINH HỌC - LỚP: 11 (LẦN THỨ 15)
... môgiậuLá mọng nước0 ,25 đ Cường độquang hợp10-30mg CO 2 /dm 2 .giờ 30 -60 mg CO 2 /dm 2 .giờ 10-15mg CO 2 /dm 2 .giờ0 ,25 đ Điểm bù CO 2 30-70ppm 0-10ppm Thấp như C40 ,25 đ Điểm bù ánhsángThấp: ... định0 ,25 đ Nhiệt độ 20 -30oC 25 -35oC 30-40oC0 ,25 đ Nhu cầu nước Cao Thấp bằng ½ C3Thấp0 ,25 đ Hô hấp sáng Có Không Không0 ,25 đ Năng suất sinh học Trung bình Gấp đôi C3Thấp 2 Cơ tim:0 ,25 đ ... LÊ HỒNG PHONG ĐỀ ĐỀ NGHỊMÔN SINH HỌC LỚP 11Thời gian làm bài 180 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: a. Lập bảng so sánh các đặc điểm hình thái, giải phẫu, sinh lí, hóa sinh của các nhóm...
- 4
- 2,744
- 53
Tài liệu ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11
... (8C\C!"0 6 0|||||||nh||||||||KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30/4LẦN THỨ XIII TẠI THÀNH PHỐ HUẾĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11Câu I: (6 )@Y&|uA(U$ ... &:!M<!/h<w*UR$I2T0]A 2 >["$gC 6 &'!&LI 2 H<D7& ;6 UMA!!79780Câu ... k 6 !P 6 _`eue`uee@5YE@Y&|‚YEh$`cuI<(of k 6 !`euePX@YE@Y&al&* 6 !P 6 _&*$`eueP@XYE($`uee@5YECâu...
- 5
- 1,530
- 17
Tài liệu ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11
... 104 x 100/ 30 = 6. 10 6 Kclao.0, 25 đ -Năng lượng cá mè trắng khai thác từ tảo: 6. 10 6 x 20 /100 = 12. 105 Kcalo.4. 0, 25 đ - Độ thường gặp ở thỏ: 4 x100/4 = 100%.0, 25 đ - Độ thường gặp ... thấp.Câu 2: (3đ)1. (1đ)0, 5 đ - Tỷ lệ các loại nuclêôtit: trong mạch đơn, theo nguyên tắc bổ sung: (A1 + G1) / ( T1 + X1) = ( T 2 + X 2 )/ (A 2 + G 2 ) = 0, 25 . a (A 2 + G 2 )/ ( T 2 ... HUẾĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11Thời gian làm bài 180’.Chú ý: Mỗi câu hỏi thí sinh làm trên 01 tờ giấy riêng biệtCâu 1: (6 )1. Màu sắc trên thân động vật có những ý nghĩa sinh học gì?...
- 5
- 1,148
- 17
Tài liệu ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: SINH HỌC - LỚP: 11 (LẦN THỨ 16) doc
... mang. (0 .25 đ)phát triển của trẻ(0 .25 đ)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP (TỈNH) HẬU GIANGTRƯỜNG : THPT CHUYÊN VỊ THANHKỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30 - 4 LẦN THỨ 16 ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: SINH HỌC ; LỚP :11Câu ... nơi chứa vi sinh vật sống cộng sinh. (0,5đ)b. Tập luyện trên vùng núi cao:Vùng núi cao có nồng độ O 2 loãng hơn vùng đồng bằng thấp, nên khi luyện tập trên vùng núi cao thì: (0 .25 đ) + Hồng ... giảm. (0 .25 đ) c. Khi giảm nồng độ CO2, RiDP tăng, APG giảm. d. Giải thích theo sơ đồ sau: (0.5đ) CO2 RiDP APG ATP NADPH2 AlPGB. a. Tất cả các loài tảo đều có chứa chất diệp lục vì diệp...
- 7
- 833
- 29
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN SINH HỌC LỚP 6, 7, 8 & 9 (CẤP THCS) - Lớp 7 pot
... giác, chủ động, sáng tạocủa học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học; khả năng hợp tác; rèn luyện ... hai: Hướng dẫn thực hiện chương trình và SGK sinh học 6, sinh học 7, sinh học 8 & sinh học 9.Phần này nội dung được viết theo từng phần, từng chủ đề, bám sát chuẩn kiển thức, kỹ năngcủa chương ... KĨ NĂNG Môn: Sinh học Mục tiêu: Môn Sinh học THCS nhằm giúp học sinh đạt đượcVề kiến thứcMô tả được hình thái, cấu tạo của cơ thể sinh vật thông qua các đại diện của các nhóm vi sinh vật,...
- 21
- 834
- 3
de thi sinh hoc lop 9 ki 2
- 1
- 748
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008