... BÀI GIẢNG MÔNHỌC VẬT LÝĐẠICƯƠNGA2 Dùng cho sinh viên hệ đạihọc các nghành kỹ thuật Bài giảng môn học: VậtlýđạicươngA2 Tác giả: 1. GV. Th. s ... 160 Bài giảng môn học: VậtlýđạicươngA2 Tác giả: 1. GV. Th. s Nguyễn Phƣớc Thể 2. Th. s. Lê Văn Khoa Bảo 0 TRƢỜNG ĐẠIHỌC DUY TÂN KHOA – KHOA HỌC TỰ NHIÊN BỘ MÔN - VẬTLÝ ... giảng môn học: VậtlýđạicươngA2 Tác giả: 1. GV. Th. s Nguyễn Phƣớc Thể 2. Th. s. Lê Văn Khoa Bảo 1 GIỚI THIỆU Vật lýhọc là mônhọc nghiên cứu về tất cả các dạng vận động của vật chất...
... pháp lý, chức năng và cơ cấu tổ chức của Quốc hội, Chính phủ, Hội đồng nhân dân các cấp, Ủy ban nhân dân các cấp, Tòa án nhân dân các cấp và Viện kiểm sát nhân dân các cấp.19 Đề cươngmôn học PHÁP ... pháp lý thực hiệnNăng lực trách nhiệm pháp lý là khả năng chịu trách nhiệm pháp lý của chủ thể. Năng lực chịu trách nhiệm pháp lý theo quy định của pháp luật gắn vói độ tuổi và khả năng lý trí ... cứ theo tiêu chuẩn ý chí: sự biến pháp lý và hành vi pháp lý; • Căn cứ vào kết quả tác động của sự kiện pháp lý đối với quan hệ pháp luật: sự kiện pháp lý làm phát sinh, làm thay đổi và làm chấm...
... nhiều Trường Đạihọc Trà Vinh QT7.1/PTCT1-BM7 Vật Lí ĐạiCươngA2 (Điện – Quang) 1BÀI GIẢNG MÔNHỌC CHƯƠNG TRÌNH: VẬT LÍ ĐẠICƯƠNG 2 (ĐIỆN-QUANG) TÊN MÔN HỌC: VẬT LÍ ĐẠICƯƠNG 2 ( ĐIỆN- ... thuộc vào vị trí của Trường Đạihọc Trà Vinh QT7.1/PTCT1-BM7 Vật Lí ĐạiCươngA2 (Điện – Quang) 50 Trường Đạihọc Trà Vinh QT7.1/PTCT1-BM7 Vật Lí ĐạiCươngA2 (Điện – Quang) 9Nhận xét: ... thế. Trường Đạihọc Trà Vinh QT7.1/PTCT1-BM7 Vật Lí ĐạiCươngA2 (Điện – Quang) 36 Trường Đạihọc Trà Vinh QT7.1/PTCT1-BM7 Vật Lí ĐạiCươngA2 (Điện – Quang)...
... ví dụ có một hệ cô lập gồm một vật nóng và một vật lạnh tiếp xúc nhau. Khi ñó, theo nguyên lý I, nhiệt lượng truyền từ vật nóng sang vật lạnh hay vật lạnh sang vật nóng là như nhau, chỉ cần ... tử vật nóng giảm, của vật lạnh tăng. Kết quả trao ñổi ñộng năng của các phân tử trong hai vật dẫn ñến nội năng của vật nóng sẽ giảm, của vật lạnh tăng. Tổng phần năng lương trao ñổi của hai vật ... lượng phần nhiệt lượng vật nhận = nhiệt lượng vật toả. Trong thực tế thì quá trình truyền nhiệt từ vật lạnh sang vật lạnh không thể xảy ra. Một ví dụ khác, theo nguyên lý I, quá trình hệ khí...
... ñã giải quyết ñược vấn ñề này. Khác với vậtlý cổ ñiển coi sự phát và hấp thụ bức xạ của vật ñen như quá trình liên tục; Planck ñưa ra giả thuyết rằng vật ñen tuyệt ñối bức xạ và hấp thụ năng ... ñến 1 - Vật có hệ số hấp thụ bằng 1 ñối với mọi bước sóng gọi là vật ñen tuyệt ñối; Nó hấp thụ mọi bức xạ chiếu tới. Trong tự nhiên không tồn tại vật ñen tuyệt ñối. Người ta ñưa ra mãu vật ñen ... tuyến, của củi mục, ñom ñóm, Bức xạ của vật do ñược ñốt nóng (năng lượng cung cấp cho vật là nhiệt năng) gọi là bức xạ nhiệt. Sự bức xạ nhiệt của các vật trong một hệ cô lập có ñặc ñiểm là hệ...
... CƠ SỞ CỦA CƠ HỌC LƯỢNG TỬ VẬT LÝ NGUYÊN TỬ VÀ HẠT NHÂN §9.1. LƯỠNG TÍNH SÓNG-HẠT CỦA VI HẠT 9.1.1. Lưỡng tính sóng - hạt của ánh sáng Việc nghiên cứu các hiện tượng quang học ñã ñi ñến ... =6a,2a,6a5, §9.5. VẬTLÝ NGUYÊN TỬ 9.5.1. Nguyên tử Hydro Do nguyên tử Hydro có cấu tạo ñơn giản nhất so với nguyên tử của nguyên tố khác nên nguyên tử hydro ñã ñược nghiên cứu rất kỹ cả về lý thuyết ... sinh học, bức xạ ion hoá giúp tạo ra các giống vi sinh vật ñột biến mới, ñược chọn lọc và gây giống phục vụ cho các ngành công nghệ sản xuất khác như sản xuất kháng sinh chữa bệnh, vi sinh vật...
... trường.d) a, b, c đều là các đặc điểm của trọng lực.9. Vật khối lượng m bị đẩy bởi lực →F và trượt trên sàn ngang như hình 6.2. Hệ số ma sát trượt giữa vật và mặt sàn là µ. Gia tốc của vật được tính ... 10 .Vật m = 10 kg được kéo trượt trên mặt sàn ngang bằng lực F→ như hình 6.2. Biết F = 20N, α = 300, g = 10 m/s2, hệ số ma sát trượt giữa vật và mặt sàn là µ = 0,1. Tính gia tốc của vật. a) ... Đất tác dụng lên một vật, có tính đến ảnh hưởng của chuyển động tự quay của Trái Đất.b) Phụ thuộc vào vĩ độ địa lí.c) Có biểu thức P m g→ →=, với m là khối lượng của vật và g là gia tốc...
... hỏi trắc nghiệm phần cơ họcvậtlýđạicương 48 2.4.1 Mục tiêu dạy họcvậtlýđạicương phần cơ học 48 2.4.2 Mục tiêu chi tiết giảng dạy vậtlýđạicương phần cơ học tại trường cao đẳng ... điểm nội dung phần Cơ học - Vậtlýđại cương từ đó xác định mục tiêu nhận thức sinh viên cần đạt được. - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm cho phần Cơ học - Vậtlýđại cương dạy ở trường ... trình dạy họcVậtlý tại trường Cao đẳng Kỹ thuật chúng tôi chọn đề tài: “Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật lý đạicương của...
... 2005.8ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠIHỌC GIÁO DỤCKHOA CÁC KHOA HỌC GIÁO DỤCĐỀ CƯƠNGMÔN HỌCKhoá đào tạo: Cử nhân Sư phạmTên môn học: Quản lý hành chính nhà nước và Quản lý ngành GD-ĐTMã môn ... GV4tiết102. Các mônhọc tiên quyết: Tổ chức trường lớp Thực hành sư phạm Giáo dục họcđại cương, Lí luận dạy học 3. Các mônhọc kế tiếp: Thực tập sư phạm4. Mục tiêu môn học 4.1 Mục tiêu ... biên). Quản lý giáo dục. NXB Đạihọc Sư phạm, Hà nội 2006.10. Hình thức tổ chức dạy học 10.1 Lịch trình chungNội dungTổng cộng Lý thuyết Thực hành Tự học Nhập môn 2 2ND 1: Một số vấn đề cơ bản...
... ĐỀCƯƠNGMÔNHỌC ĐỀ ÁN 2: QUẢN LÝ DỰ ÁN DL-KSNHProject management in tourism and hospitality(MSMH: DL313DV01)A. Quy cách mônhọc (course specification)Quy ... specification)Quy cách bao gồm các thông số sau:Tên môn học: ĐỀ ÁN 2: QUẢN LÝ DỰ ÁN DL – KS NH • Mã số mônhọc (MSMH): DL313DV01• Tổng số tiết: Số tiết lý thuyết: Số tiết bài tập: Số tiết thực ... tạp chí có độ tin cậy cao.G. Đánh giá kết quả học tập môn này (assessment) Về cách đánh giá kết quả học tậpSinh viên họcmônĐề án Quản Lý Dự Án DL-KSNH” sẽ được đánh giá trên 2 loại hình:1....
... trường đại học. - Xây dựng thành công lớp học trực tuyến về chuyển động cơ học của động học chất điểm thuộc chương trình Vậtlýđạicương có hỗ trợ tiếng Anh chuyên ngành vậtlý cho người học. ... học trực tuyến phần chuyển động cơ học thuộc chương trình Vậtlýđạicương 24 1.3.3. Thực trạng dạy và học tiếng Anh ở một số trường Đại học, Cao đẳng và sự cần thiết hỗ trợ việc họcvậtlý ... việc dạy và họcvậtlý bằng tiếng Anh. Với tất cả các lý do trên, tác giả quyết định tiến hành đề tài “Xây dựng lớp học trực tuyến về chuyển động cơ học – chương trình Vậtlýđạicương nhằm...
... TẬP A. BÀI TẬP VÍ DỤ HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG ===== ===== SÁCH HƯỚNG DẪN HỌC TẬP VẬT LÝĐẠICƯƠNG (A1) (Dùng cho sinh viên hệ đào tạo đạihọc từ xa) ... cực đạivật rơi tới mặt đất hết bao lâu? Tính vận tốc của vật khi vật chạm đất. Bài giải a. Khi vật đi lên theo phương thẳng đứng, chịu sức hút của trọng trường nên chuyển động chậm dần đều ... (ngoại vật) , nó trao đổi năng lượng với vật khác, làm vận tốc của nó thay đổi, do đó động năng của nó thay đổi, độ biến thiên động năng của vật bằng công A12 trao đổi giữa vật với ngoại vật: ...