đề cương bài giảng triết học dành cho cao học và sau đại học không chuyên ngành triết học t s vũ minh tuyên
Đề cương bài giảng Triết học Marx - Lenin cho sinh viên Cao học Không chuyên
... ph t triển tri t học Mác, t c hpẩm giải đáp vấn đề quan trọng đ t tri t học Mác lúc Khái qu t m t tri t học thành t u khoa học t nhiên, phê phán toàn diện tri t học t m chủ nghĩa x t lại tri t ... phong trào, t ph t triển t ph t lên t giác Tri t học Mác chấm d t tham vọng nhiều nhà tri t học t m coi tri t học ‘ khoa học khoa học đứng khoa học mác Ănghghen xây dựng lý luận tri t học s ... t ợng học làm s phương pháp luận cho tri t học sinh Xáctơrơ(1905- 1980) xây dựng hoàn chỉnh tri t học sinh Tuy việc đưa khái niệm sinh khó s lượng vấn đề tri t học đ t lớn Đặc trưng tri t học...
- 25
- 1,272
- 20
Tài liệu Đề cương bài giảng triết học cho sinh viên cao học không chuyên ppt
... phong trào, t ph t triển t ph t lên t giác Tri t học Mác chấm d t tham vọng nhiều nhà tri t học t m coi tri t học ‘ khoa học khoa học đứng khoa học mác Ănghghen xây dựng lý luận tri t học s ... t ợng học làm s phương pháp luận cho tri t học sinh Xáctơrơ(1905- 1980) xây dựng hoàn chỉnh tri t học sinh Tuy việc đưa khái niệm sinh khó s lượng vấn đề tri t học đ t lớn Đặc trưng tri t học ... co' tri t họe Arixtot Arixtot nhà tri t học tiếng của tri t học Hylap cổ đại ông học trò cưng xu t s c Platôn ông coi người có óc bách khoa toàn thư THHLCĐ Như Mác nhận x t "Aritot người có biệt...
- 26
- 924
- 2
Tài liệu Đề cương bài giảng triết học Mác-Lênin doc
... ph t triển tri t học Mác, t c hpẩm giải đáp vấn đề quan trọng đ t tri t học Mác lúc Khái qu t m t tri t học thành t u khoa học t nhiên, phê phán toàn diện tri t học t m chủ nghĩa x t lại tri t ... phong trào, t ph t triển t ph t lên t giác Tri t học Mác chấm d t tham vọng nhiều nhà tri t học t m coi tri t học ‘ khoa học khoa học đứng khoa học mác Ănghghen xây dựng lý luận tri t học s ... t ợng học làm s phương pháp luận cho tri t học sinh Xáctơrơ(1905- 1980) xây dựng hoàn chỉnh tri t học sinh Tuy việc đưa khái niệm sinh khó s lượng vấn đề tri t học đ t lớn Đặc trưng tri t học...
- 25
- 1,907
- 10
Đề cương bài giảng môn học điện ô tô
... Hình 5.6 Sau khởi động động (t o hiệu điện cao W2) T c dụng t điện: (C) - T điện C mắc song song với tiếp điểm có t c dụng dập t t s c điện động t cảm sinh ng t mạch s cấp (khi tiếp điểm ... đặc t nh đánh lửa t c độ động cao Khi động làm việc t c độ thấp, thời gian t ch lũy lợng mạch s cấp dài, Ing lớn, làm nhi t độ t a Rf cao, điện trở Rf t ng làm t ng t ng trở R mạch s cấp K t ... t ng trởng dòng s cấp trở lại KK đóng T c dụng điện trở phụ: (Rf) Điện trở phụ Rf điện trở có hệ s nhi t điện điện trở dơng đợc mắc nối tiếp vào mạch s cấp Trong hệ thống đánh lửa cải thiện...
- 5
- 708
- 26
Đề cương bài giảng "Môn học Lý thuyết tài chính tiền tệ"
... dụng trực tiếp giao dịch hình thức sau: Các thẻ toán: thẻ ngân hàng công ty t i ph t hành mà nhờ người ta lưu thông khoản tiền điện t Thẻ toán có s dạng sau: • • Loại thứ thẻ r t tiền ATM (ATM ... xu t mà t o t t i s n dạng v t có khả chuyển thành tiền X t phạm vi quốc gia, quỹ tiền t hình thành không t luồng tiền t nước mà t luồng tiền t huy động t nước vào T ng hợp t t quỹ tiền t ... Để thực t t chức phương tiện trao đổi, có thi t tiền t phải có giá trị đầy đủ tiền vàng hay không? T i sao? 14 Tiền t nơi c t trữ giá trị t t người ta muốn nắm giữ tiền? 15 Vì s nhà kinh t ...
- 14
- 1,114
- 8
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG Môn học TÀI CHÍNH TIỀN TỆ TCTT. 512
... t i t ng trưởng kinh t Vấn đề ổn định tiền t với t ng trưởng kinh t CHUYÊN ĐỀ HỆ THỐNG T I CHÍNH TRONG NỀN KINH T THỊ TRƯỜNG S ti t Chuyên đề: Trong đó: ti t 3,5 ti t lý thuy t 1,5 ti t thảo ... với thị trường t i hệ thống t i Phân t ch vai trò Nhà nước việc ph t triển hệ thống t i Vi t Nam 14 CHUYÊN ĐỀ T DO HOÁ T I CHÍNH S ti t Chuyên đề: Trong đó: ti t 3,5 ti t lý thuy t 1,5 ti t thảo ... 2009 CHUYÊN ĐỀ NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ T I CHÍNH TIỀN T S ti t Chuyên đề: Trong đó: ti t ti t lý thuy t ti t thảo luận /t học Mục tiêu, yêu cầu: - Cung cấp cho học viên cao học kiến thức t i...
- 30
- 1,539
- 1
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN HỌC KHOA HỌC QUẢN LÝ docx
... ho t động nhằm t o cung cấp thông tin cần thi t cho người s dụng tin Quá trình thông tin gồm khâu Thu thập thông tin Thu thập thông tin Lọc phân loại Thông tin Xử lý thông tin Xử lý thông tin Truyền ... phân t ch trên, đưa khái niệm thông tin sau: - Thông tin thông báo, tin t c, liệu phản ánh thực khách quan, thuộc t nh đặc bi t v t ch t Thông tin truyền đ t, bảo quản xử lý phục vụ cho ho t động ... với mục tiêu riêng, lấy mục tiêu chung làm trọng 19 Hệ thống vận động ph t triển không theo quy lu t s học đơn mà ph t triển theo quy lu t Tổng thể > t ng s thành phần (với điều kiện hệ thống...
- 103
- 1,829
- 15
Đề cương bài giảng tại Học viện Tư pháp kỹ năng nghiên cứu hồ sơ vụ án hình sự
... điều tra… ï - Cách thức đánh dấu b t lục hồ s sau k t thúc điều tra: + Trong trình khởi t , điều tra, t i liệu Cơ quan điều tra Viện kiểm s t thu thập phải đưa vào hồ s vụ án theo trình t t t ng ... hồ s vụ án t 01 h t + Sau nhận hồ s vụ án, t i liệu Viện kiểm s t thu thập giai đoạn truy t phải đưa vào hồ s vụ án đánh s thứ t s t i liệu hồ s Cơ quan điều tra chuyển sang; không thay ... nhiều t nh ti t giảm nhẹ mà t nh ti t tăng nặng có t nh ti t tăng nặng hơn; có nhiều t nh ti t tăng nặng mà t nh ti t giảm nhẹ có t nh ti t giảm nhẹ hơn… • Về nhóm t i phạm liên quan đến ma tuý: -...
- 12
- 2,136
- 9
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG Môn học Lý thuyết tài chính tiền tệ pot
... anhtuanphan@gmail.com tranh với quỹ t ơng hỗ thị trường tiền t 73 Tiền gửi loại dùng để đầu t vào thị trường tiền t cho phép người chủ t i khoản phép ký ph t s c74 • T i khoản ATS (ATS account - Automatic transfer ... kinh t Phân bi t thị trường tiền t thị trường vốn Khi người vay t m đến thị trường tiền t ? Hỏi t ơng t với trường hợp thị trường vốn Khi người cho vay tham gia thị trường tiền t ? Hỏi t ơng t ... với trường hợp thị trường vốn Các chủ thể kinh t thường tham gia vào thị trường tiền t ? Hỏi t ơng t với thị trường vốn Kể t n thị trường phận thị trường tiền t phân bi t chúng “Do công ty không...
- 107
- 707
- 1
Đề cương bài giảng môn học Lập trình mạng pdf
... function person(first_name, last_name, age, sex) { this.first_name=first_name; this.last_name=last_name; this.age=age; this.sex=sex; this.printStats=printStats; } ... person1.printStats(); person2.printStats(); 45 person3.printStats(); person4.printStats(); CÁC HÀM CÓ S N JavaScript có s hàm có s n, gắn trực tiếp vào ... client-side scripts server-side scripts JavaScript làm cho việc t o trang Web động t ơng t c dễ dàng JavaScript ngôn ngữ kịch hãng Sun Microsystems Netscape ph t triển JavaScript ph t triển...
- 138
- 672
- 0
Đề cương bài giảng môn học AutoCad pptx
... b t) Khi ta chọn đối t ng trạng thái truy b t, AutoCAD t động t nh toạ độ điểm truy b t gán cho điểm cần t m Trong AutoCAD có t t 13 phơng thức truy b t điểm đối t ng (gọi t t truy b t điểm) Ta ... s dụng lệnh Ddosnap xu t hộp thoại Osnap Seting Hộp thoại có Tab Running Osnap AutoSnap(TM) Nếu cha gán chế độ truy b t điểm thờng trú để làm xu t hộp thoại Osnap Setting ta chọn n t Osnap Status ... AutoCAD Thanh tiêu đề (Title Bar) Thanh thực đơn (Menu Bar) Thanh công cụ (ToolBar) Con trỏ toạ độ (CrossHair) Vùng vẽ (Drawing) Gốc toạ độ (UCSicon) Thanh trạng thái (Stastus Bar) Thanh (Scroll Bar)...
- 138
- 438
- 0
Đề cương bài giảng Thiết kế poster quảng cáo thương mại - Đào Đức Khôi
... khách t i thăm T m bi t Biển QC ngòai trời t hình thức QC bền lâu có s m Nó s ng s t qua suy t n đế chế La Mã để trở thành nghệ thu t trang hoàng quán trọ kỷ 17 18 Các quán trọ t o ký hiệu t n ... đáo làm cho người ta s ng s t chí làm cho người ta phản ứng lại (phản ứng t ch cực) Để có k t trên, trước h t bạn phải có đầy đủ thông tin s n phẩm b t đầu thi t kế Thông thường thông tin bao ... có Poster thành công: Thi t kế có gây ấn t ợng không: Để thông tin thực có hiệu quả, thông tin phải gây ấn t ợng Nhưng thi t kế dễ dàng bị bỏ qua hai đặc t nh sau: T nh độc đáo rõ ràng Thi t kế...
- 27
- 1,043
- 19
Đề cương bài giảng Giải tích hàm nâng cao: Phần 1 - Phạm Hiến Bằng
... U(E ) u tn ti s ẻ F (I ) cho ss - s s ẻ U vi mi s 1, s ẻ F (I ) , s 1, s s Khi ú vi bt k a ẻ U v s ẻ F (I \ s ) ta cú bt ng thc ỏx i , a ủ = s s ẩ s - s s , a ủ Ê s Do b 2.1.1.2 suy vi mi ... e > tn ti s ẻ F (I ) cho [s (T - T s )] Ê pV ( ei ) Ê e T I \s vi mi s s Vy { s } hi t ti T S (E , F ) T H qu sau suy t Mnh 2.2.4.3 2.2.4.4 H qu Mi ỏnh x Hilbert Schmidt l ỏnh x compact 2.2.4.5 ... m- bc thang l trự mt L2 (M ) m 12 Chng NH X KH TNG TUYT I Lý thuyt 12 tit Tho lun 04 tit Kim tra tit Mc tiờu: Trang b cho hc viờn nhng kin thc v ỏnh x kh tng tuyt i, ỏnh x hch, ỏnh x ta hch,...
- 62
- 716
- 0
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG SINH LÝ TRẺ EM DÀNH CHO SINH VIÊN CĐ – ĐH TIỂU HỌC
... lứa tuổi nhằm ph t triển trí tuệ, thể ch t cho trẻ t t - Chú trọng công t c GD cho HS hiểu bi t giới t nh 2.2 T ng t c xã hội T ng t c XH biểu m t như: ph t triển s m trí tuệ, khả tiếp nhận nhanh ... lý trẻ em có mối quan hệ ch t chẽ qua lại với S ph t triển thể tiền đề cho ph t triển t m lý S ph t triển t m lý có ảnh hưởng định đến ph t triển thể trẻ III S PH T TRIỂN THỂ CH T CỦA TRẺ ... cao s ph t triển thể ch t s c khoẻ quan trọng - S t ng lên chiều cao thể phụ thuộc chủ yếu vào trình t ng trưởng, vào khối lượng toàn thân s quan khác - Có thể t nh gần chiều cao trẻ tuổi theo...
- 69
- 16,970
- 49
- đề cương bài giảng môn triết học
- đề cương bài giảng môn triết học mác lênin
- đề cương bài giảng triết học máclênin
- đề cương bài giảng tin học đại cương
- đề cương bài giảng tin học văn phòng
- đề cương bài giảng quang học
- đề cương bài giảng logic học
- đề cương bài giảng cơ học lượng tử
- đề cương bài giảng môn học điện ô tô
- đề cương bài giảng triết học ts vũ minh tuyên
- đề cương bài giảng sinh lý trẻ em dành cho sinh viên cđ – đh tiểu học
- đề cương bài giảng hoá nông nghiệp và môi trường dùng cho sinh viên đhsp hoá học
- đề cương bài giảng quản lý danh mục đầu tư
- đề cương bài giảng môn học đo lường điện
- đề cương bài giảng hàn ống công nghệ cao
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25