đáp án de thi thu dai hoc thpt luong the vinh dot 2 nam 2014
Đáp án đề thi thử đại học lần 1 - 2014 môn Văn THPT Lương Thế Vinh Hà Nội
... C 21 A 21 A 21 A 21 D 22 D 22 B 22 C 22 C 23 D 23 B 23 D 23 B 24 A 24 C 24 B 24 D 25 A 25 D 25 B 25 D 26 B 26 A 26 A 26 A 27 D 27 C 27 C 27 B 28 D 28 D 28 B 28 C 29 D 29 D 29 D 29 B30 B 30 D 30 ... TRƯỜNG PTTH LƯƠNG THẾ VINH- HÀ NÔI ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 (20 13 -20 14) MÔN TIẾNG ANH1 32 209 357 4851 D 1 C 1 C 1 A 2 C 2 A 2 C 2 D3 A 3 C 3 D 3 D4 A 4 D 4 D 4 C5 ... A 12 A 12 C 12 A 12 D13 A 13 A 13 B 13 A14 D 14 A 14 D 14 D15 A 15 B 15 B 15 C16 A 16 C 16 C 16 D17 C 17 D 17 B 17 D18 A 18 A 18 A 18 C19 C 19 A 19 D 19 C 20 B 20 D 20 B 20 C 21 A 21 A 21 ...
- 2
- 757
- 6
Đáp án đề thi thử đại học
... =0.50IV(1 điểm)( )( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 21 1 1 1 2 5 9 ; 2 . .cos 120 7MA AC C M a a a BC AB AC AB AC a= + = + = = + − =o;( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 21 17 5 12 ; 2 5 21 BM BC CM a a a A B ... 2 2 2 2 2 2 2 21 4 6 1 4 6 1 2 log log 2 log 2 log 1 log 1 log log 1 logx x x x x x x x+ = ⇔ + = ⇔ =+ + +0.50 2 log 1 2x x⇔ = ⇔ =0 .25 III(1 điểm)• Tập xác định: D=[ ]1;1− ; 2 ' 2 1 2 ... 2 2d x= −.Ta có: 1 2 7 7. . 2 2. 2 2d d xx= − =−. Suy ra điều phải chứng minh0.50Nếu thí sinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì được đủ điểm từng phần như đáp...
- 4
- 425
- 0
Đáp án đề thi thử đại học 2009
... riêngNÂNG CAO1 32 1 C 20 9 1 D 357 1 D 485 1 A1 32 2 C 20 9 2 B 357 2 A 485 2 B1 32 3 A 20 9 3 D 357 3 B 485 3 B1 32 4 B 20 9 4 B 357 4 B 485 4 B1 32 5 D 20 9 5 A 357 5 C 485 5 B1 32 6 A 20 9 6 D 357 6 ... D1 32 7 D 20 9 7 B 357 7 B 485 7 C1 32 8 B 20 9 8 A 357 8 B 485 8 A1 32 9 A 20 9 9 B 357 9 D 485 9 D1 32 10 D 20 9 10 C 357 10 A 485 10 BCHUẨN1 32 1 A 20 9 1 D 357 1 B 485 1 C1 32 2 C 20 9 2 C ... C 357 2 C 485 2 B1 32 3 B 20 9 3 D 357 3 C 485 3 C1 32 4 A 20 9 4 A 357 4 B 485 4 C1 32 5 C 20 9 5 A 357 5 B 485 5 A1 32 6 A 20 9 6 B 357 6 A 485 6 C1 32 7 B 20 9 7 B 357 7 A 485 7 D1 32 8 B 20 9 8...
- 2
- 469
- 0
ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT II MÔN TOÁN KHỐI A, A1
... )( )( )43,, 32 aAHdASCDdISCD=== 0 .25 Ta có: 22 2111SAaAHSAAC=+⇔= 23 333344ABCDMABSABCDaaSSV==⇒= IOADBCSNH 0 .25 Kẻ ON//AD, ta có: 22 222 22 227 2133,,,33339AOACaSOSAAOaONaSNSAAN===+===+= ... 1 22 2(lnln(1))|ln111exxxee=−++=++++ 0 .25 ( ) 21 111 12 2ln2ln|111eeeIxdxdxxxxx−−==++++∫∫ 11 122 2ln|2ln|2ln1111eexexxxee−−=+=+++++ 0 .25 Vậy 2 23ln1Ie=++ 0 .25 5 1đ ... 0 .25 3() 2, 2 2 xkkZxkxkππππππ=±+⇔∈−=+=+ Đối chiếu ĐK ta có nghiệm pt là 3xkππ=±+; 2 2xkππ−=+ 0 .25 3 1đ ĐK: 22 0xy−≥.Đặt 22 tyxy=+−, hệ trở thành: 22 21 7 24 xtxt+=−=−...
- 4
- 545
- 0
ĐÁP ÁN + ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010- LB1 Môn thi : TOÁN
... PT(1)cú nghim 2 -2 1oyx 3 2 2 2 2, ,t t tt4: 5 1 4 2 5 6 : ( 2; 2 2 ) 2 4f ( 2; 2 2 ) f 1 f 0 1 2; 2 2 2f . 2 2 1 2 tDat t x x t x x pt t m ttt t t tm co nghiem ... (1) Theo đề : d(M;(P)) = 2 A 2B C 2 2 2 2 2 (A 2B C) 2( A B C ) 2 2 2 A B C (2) Thay (1) vào (2) , ta được : 8AB+58A 2 B 0 B 0 hay B =5 (1)B ... b)Giải PT khi 2 1 2m 2 2 2 2 2 8 4 2 0 2 2 2( )5 1 2 2 3 0 3tt tt loaix x x x ...
- 4
- 472
- 2
Tài liệu Đáp án Đề thi thử Đại học 2010 môn Toán khối A, B docx
... ⇒ = − ⇒ =Mặt khác 2 2 2 21 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 0 ( ) ( )z z z z z z z z z z z z+ − = ⇔ − = − ⇒ − = − 2 1 2 1 2 1 2 1 2 .z z z z z z z z⇒ − = ⇒ − = =.0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 VI.b 1 Tìm tọa độ ... x z⇔ = +P = 2 2 2 22cos 2cos 3cos 1 cos 2 (1 cos 2 ) 3cosx y z x y z− + = + − + + 2 22sin( )sin( ) 3cos 2sin( )sin 3(1 sin )x y x y z x y z z= − + − + = + + − 2 2 2 1 13sin 2sin( )sin 3 3 ... ( )1 1 2 2 2 2 2 0 03 3x xdx x dxx xπ π=+ +∫ ∫ và đặt ( ) 2 2 2 1, ' ' 1, 2( 3)3xu x v u vxx−= = ⇒ = =++ rồi đi đến( )( )11 1 2 2 2 20 001 2( 3) 2 33x...
- 5
- 523
- 0
- đáp án đề thi thử đại học 2014
- đáp án đề thi thử đại học môn sinh 2014
- đáp án đề thi thử đại học môn anh
- đáp án đề thi thử đại học
- đáp án đề thi thử đại học môn vật lí
- đáp án đề thi thử đại học môn toán
- đáp án đề thi thử đại học lịch sử 2013
- đáp án đề thi thử đại học 2013
- đáp án de thi thu dai hoc mon tieng anh thpt luong the vinh dot 2 nam 2014
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25