0

đào tạo trực tuyến bộ môn tin

Giải pháp hệ thống đào tạo trực tuyến cho bộ tài chính

Giải pháp hệ thống đào tạo trực tuyến cho bộ tài chính

Kinh tế - Thương mại

... Chuẩn hóa: SCORM, AICC,… hỗ trợ OLSA (EKP Portal)•Giới thiệu về AIC•Tóm lược hiện trạng và nhu cầu đào tạo của Bộ Tài Chính•Giải pháp Đào tạo trực tuyến của AICH  th ng qu n lý đào t o tr c tuy nệ ố ả ạ ự ếEKP – Enterprise Knowledge Platform•Sản phẩm của Công ty Netdimension (HO: HongKong)  •Top 10 sản phẩm LMS trên thế giới•Ứng dụng: •500++ T ... c giaốTiêu biểu:•Ngôn ngữ phát triển: 100% Java•Thích ứng với đa hệ điều hành & hệ quản trị cơ sở dữ liệu•Giao diện web & hỗ trợ đa ngôn ngữGIẢI PHÁP HỆ THỐNG ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN CHO BỘ TÀI CHÍNH Công ty T  v n đ u t  & Phát tri n Công ư ấ ầ ư ểngh  AICệGiải pháp E­Learning của AICMáy ...  Tài Chínhủ ộ•Vụ, Ban, Cục trải dài cả nước•Cán bộ:  70000++•Cán bộ IT: 3000++•Phần mềm ứng dụng: 70++Nhu cầu đào tạo Công c  t o n i dung môn h cụ ạ ộ ọArticulate Studio•Sản phẩm của hãng Articulate – USA•Giải thưởng trong nhiều năm•Ứng dụng cho nhiều công ty và tập đoànTính bảo mật & an toàn dữ liệu của giải pháp•Bảo mật 3 mức:Cơ sở dữ liệuMức hệ thốngMức tường lửa (firewall)•Sao lưu dữ liệu một cách tự động•Phục hồi dữ liêu nhanh chóngB...
  • 18
  • 616
  • 0
Ứng dụng Moodle triển khai đào tạo trực tuyến tin học ứng dụng trình độ A, B văn phòng tại trung tâm phát triển phần mềm

Ứng dụng Moodle triển khai đào tạo trực tuyến tin học ứng dụng trình độ A, B văn phòng tại trung tâm phát triển phần mềm

Công nghệ thông tin

... phần Tin đại cương, Tin học văn phòng,MS Access, Lý thuyết mạng máy tính; Ứng dụng Moodle xây dựng cổng thông tin hỗ trợ học tập và đào tạo trực tuyến tin học ứng dụng trình độ A, B, Tin văn ... interfaceDatabaseBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG***BÁO CÁO TỔNG KẾTĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆCẤP CƠ SỞTÊN ĐỀ TÀIỨNG DỤNG MOODLE TRIỂN KHAIĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN TIN HỌC ỨNG ... hay còn gọilà hệ thống đào tạo sử dụng công nghệ Web. Nội dung giáo dục được lưu trữ trên hệ thốngmáy chủ của mạng (Server). Tài liệu liên quan đến đào tạo, quản lý đào tạo như: giáo trình,tài...
  • 40
  • 1,439
  • 13
043_Website đào tạo trực tuyến môn phân tích thiết kế hệ thống

043_Website đào tạo trực tuyến môn phân tích thiết kế hệ thống

Điện - Điện tử - Viễn thông

... thông tin quản lý . Nhà xuất bản thống kê. [2] Phương Lan ASP 3.0 ASP.NET Nhà xuất bản lao động xã hội. [3] Giáo trình ngôn ngữ SQL. Bộ môn Các hệ thống thông tin, Khoa Công nghệ thông tin, ... vụ Các chức năng chính của hệ thống : + Hiển thị tin tức + Đăng nhập + Hiển thị nội dung môn học + Kiểm tra kiến thức + Trao đổi thông tin + Quản trị hệ thống 3) Mô hình hóa quá trình ... -33- trên diễn đàn , gửi tin nhắn cho nguời khác trong hệ thống. • Giáo viên : đuợc cấp quyền giáo viên . Giáo viên có nhiệm vụ tạo đề thi cho học viên , các đáp án . Đồng...
  • 2
  • 699
  • 6
Xây dựng các ứng dụng RIA - phục vụ cho đào tạo trực tuyến.doc

Xây dựng các ứng dụng RIA - phục vụ cho đào tạo trực tuyến.doc

Công nghệ thông tin

... TÀI:Tên đề tài: Xây dựng các ứng dụng RIA nhúng trong môi trường web 2.0, phục vụ cho đào tạo trực tuyến Chi tiết: Xây dựng những ứng dụng hoạt động độc lập bằng Flash/Flex và ngôn ngữ lập ... xây dựng video hướng dẫn học trực tuyến sử dụng SCORM và Flash.o Đơn vị chủ quản: Trung tâm cơ hội số APEC(ADOC)o Thời gian hoàn thiện: 30-11-2007- Dự án chế tạo học liệu điện tử bằng Flasho...
  • 2
  • 661
  • 4
Đào tạo trực tuyến về HIV/AIDS

Đào tạo trực tuyến về HIV/AIDS

Y học thưởng thức

... giới tính học, trực thuộc Sở Y tế thành phố Leipzig, CHLB Đức. Ông bắt đầu tham gia vào việc đào tạo trực tuyến (E – Learning) từ năm 2002. Với kinh nghiệm sau nhiều khóa đào tạo của InWEnt ... một diễn đàn ảo cho các khoá học trực tuyến. Việc thành lập Global Campus đã tạo ra nhiều cơ hội mới cho việc học tập và đào tạo. Nghiên cứu và trao đổi thông tin không biên giới chính là ý ... Ban Y tế tổ chức khóa Đào tạo trực tuyến về HIV/AIDS cho Bác sỹ và nhân viên Y tế Hội thảo đầu khóa: 23-24/03/2006, Hà nội Học trực tuyến: 27/03 – 09/07/2006 Hội thảo...
  • 6
  • 341
  • 2
Tìm hiểu hệ thống đào tạo trực tuyến

Tìm hiểu hệ thống đào tạo trực tuyến

Công nghệ thông tin

... tập điện tử, đào tạo trực tuyến, với sự trợ giúp của các công nghệ mới nhất trong lĩnh vực công nghệ thông tin, là hình Đề tài nghiên cứu khoa học: Tìm hiểu hệ thống đào tạo trực tuyến 1. Tìm ... tài “Tìm hiểu hệ thống đào tạo trực tuyến sẽ nêu rõ những khái niệm và cấu trúc về hệ thống đào tạo từ xa cũng như ứng dụng các công cụ cho việc soạn bài giảng trực tuyến . Đề tài bao gồm ... của đề tài. Đề tài nghiên cứu khoa học: Tìm hiểu hệ thống đào tạo trực tuyến TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BỘ MÔN MẠNG MÁY TÍNHĐỀ TÀI ...
  • 76
  • 1,035
  • 2
043_Ứng dụng công nghệ portal trong đào tạo trực tuyến

043_Ứng dụng công nghệ portal trong đào tạo trực tuyến

Điện - Điện tử - Viễn thông

... PORTAL TRONG ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN Nguyễn Đức Anh MSV: 0320010 Email: anhnd85@gmail.com Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Việt Hà 1. Giới thiệu E-learning hay còn gọi là đào tạo trực tuyến là ... pháp phù hợp cho việc phát triển hệ thống đào tạo trực tuyến ở các trường đại học của nước ta hiện nay. Để áp dụng Sakai trong bài toán Đào tạo trực tuyến nền web cho các trường đại học, chúng ... đâu trên thế giới. Mô hình Elearning phổ biến nhất hiện nay là phát triển các hệ thống đào tạo trực tuyến dựa trên nền web (Web-Based Training - WBT) cho phép quản lý một lượng lớn người...
  • 2
  • 327
  • 2
Xây dựng một hệt hống đào tạo trực tuyến sử dụng công nghệ web service

Xây dựng một hệt hống đào tạo trực tuyến sử dụng công nghệ web service

Quản trị Web

... năng liên kết hoạt động trong một hệ thống đào tạo trực tuyến với các nguyên nhân chính sau: • Thông tin trao đổi giữa các hệ thống đào tạo trực tuyến như LOM, gói nội dung IMS, tất cả đều ... 22. Kiến trúc dịch vụ của một hệ thống đào tạo trực tuyến Kiến trúc này xác định làm thế nào để các hệ thống đào tạo trực tuyến có thể trao đổi các bản tin thông qua sự tương tác với các tác ... hệ thống đào tạo trực tuyến dựa trên công nghệ Web services. 48 hệ thống của họ. Nói chung, tập tin văn bản có thể xem được bởi tất cả mọi loại hệ thống, còn các loại tập tin phổ biến...
  • 52
  • 614
  • 4
Xây dựng mô hình hệ thống hỏi đáp tự động hỗ trợ đào tạo trực tuyến

Xây dựng mô hình hệ thống hỏi đáp tự động hỗ trợ đào tạo trực tuyến

Thạc sĩ - Cao học

... nghiệm mô hình hệ thống hỏi-đáp tự động bằng tiếng Việt cho một miền cụ thể là hỗ trợ việc đào tạo trực tuyến. Nội dung của luận văn tập trung chủ yếu vào nghiên cứu các phương pháp xử lý dữ ... thử nghiệm mô hình hệ thống hỏi-đáp tự động tiếng Việt cho một miền cụ thể là hỗ trợ việc đào tạo trực tuyến hiện nay. Những nghiên cứu này làm cơ sở lý thuyết cũng như thực nghiệm cho việc xây ... hình hệ thống hỏi - đáp tự động tiếng Việt nhằm phục vụ cho một lĩnh vực cụ thể là hỗ trợ đào tạo trực tuyến. 8- Có quá nhiều từ có mật độ xuất hiện cao nhưng không mang...
  • 24
  • 1,138
  • 4
phân tích và đánh giá khả năng, thực trạng và xây dựng chiến lược thương mại điện tử cho 1 doanh nghiệp đào tạo trực tuyến

phân tích và đánh giá khả năng, thực trạng và xây dựng chiến lược thương mại điện tử cho 1 doanh nghiệp đào tạo trực tuyến

Kinh tế - Thương mại

... www.gkcorp.com.vn  Website đào tạo trực tuyến: www.vietnamlearning.vn  Năm thành lập: 1999  Ngành kinh doanh: Đào tạo  Mô hình kinh doanh: Đào tạo trực tuyến  Trụ sở chính: 102-B1 ... SCORM và AICC 3.1.2 Dịch vụ đào tạo  Dịch vụ tư vấn đào tạo chiến lược - 40 - đi vào ổn định, tạo điều kiện cho TMĐT phát triển, giúp các hoạt động đào tạo trực tuyến dễ dàng được thực hiện. ... việc đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. Đào tạo trực tuyến (E-learning) là phương pháp đào tạo kinh tế và hiệu quả nhất. Các tổ chức và doanh nghiệp thành công trên thế giới đều sử dụng đào...
  • 55
  • 961
  • 3
Tiểu luận Hệ thống Đào tạo trực tuyến – Elearning

Tiểu luận Hệ thống Đào tạo trực tuyến – Elearning

Công nghệ thông tin

... thống dạy học trực tuyến và Hệ thống thi trực tuyến. Hệ thống dạy học trực tuyến cung cấp cho người sử dụng sự thuận tiệntrong việc tham khảo tài liệu cũng như giáo trình của các môn học khác ... tích thiết kế “Hệ thống Đào tạo trực tuyến bằng ngôn ngữ UML 3PHẦN 2. MÔ HÌNH USE CASE1. Các tác nhân (actor) của hệ thống1.1. Mô tả Hệ thống dạy học và thi trực tuyến có 4 tác nhân bao ... :diemlambaithi()Hienthi_formLambaithi()Chonmonthi()KiemtraMonthi()Hienthi_formChondethi()Chondethi()Hienthi_FormDethi()Choncauhoi()KiemtraThoigianLambai()ThongbaoNopbai()Nopbaithi()KiemtraBaithi()GoithongtinBaithi()CapnhatThongtinBaithi()Capnhat_OK()GoiBaithi_OK()Nhóm 4 – Lớp cao học Khóa 2010 – 2012, Chuyên ngành Khoa học máy tínhPhân tích thiết kế “Hệ thống Đào tạo trực tuyến bằng...
  • 21
  • 1,711
  • 33
Báo cáo

Báo cáo "Một mô hình chia sẻ nội dung cho các hệ thống đào tạo trực tuyến" docx

Báo cáo khoa học

... chất lượng học, hỗ trợ các hình thức tương tác trực tuyến và bài giảng ñồng bộ. LCMS là phân hệ hỗ trợ việc xây dựng nội dung học tập bao gồm việc tạo, cập nhật, tìm kiếm và sử dụng lại các module ... Một mô hình chia sẻ nội dung cho các hệ thống ñào tạo trực tuyến Trần Thị Mai Thương, Phùng Chí Dũng, Nguyễn Việt Hà* Khoa Công nghệ Thông tin, Trường ðại học Công nghệ, ðại học quốc gia Hà ... và quản trị nội dung tương tác ổn ñịnh. 1. ðặt vấn ñề∗∗∗∗ ðào tạo ñiện tử (E-learning) nói chung và ñào tạo trực tuyến (WBT – Web-Based Trainning) nói riêng ñang phát triển mạnh mẽ và...
  • 9
  • 476
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008