đánh giá chung về điều kiện tự nhiên kinh tế xã hội
Đánh giá hoạt động khuyến nông của trạm khuyến nông huyện xuân trường, tỉnh nam định
... động 36 3.1.2.3 Cơ cấu kinh tế .38 3.1.2.4Tình hình xây dựng phát triển sở hạ tầng 41 3.1.3 Đánh giá chung về điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội 44 3.1.3.1 Thuận lợi ... tượng hoạt động khuyến nông, hoạt động kinh tế xã hội nói chung hoạt động kinh tế nói riêng để tiến hành hoạt động đề cần phải có kinh phí để hoạt động Kinh phí triển khai cho hoạt động khuyến ... tích lũy kinh nghiệm họ trình công tác Những cán bô khuyến nông có độ tuổi cao người có thâm niên công tác lâu năm, có kinh nghiệm khả tiếp xúc với người dân, cán nắm địa bàn tốt Tuy nhiên khả...
- 121
- 1,097
- 4
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chức danh Biên tập viên, Phóng viên tại Trường Đào tạo, Bồi dưỡng cán bộ quản lý Thông tin và Truyền thông
... CÁN BỘ 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề Kinh tế tri thức mục tiêu then chốt chiến lược phát triển kinh tế, xã hội nhiều quốc gia giới, tri thức sức mạnh kinh tế tạo tăng trưởng, phát triển thay ... tài Hiện nay, nhiều nước giới chuyển từ xã hội công nghiệp sang xã hội thông tin, từ kinh tế công nghiệp sang kinh tế tri thức Trong xu đó, Chính phủ Việt Nam có quan điểm định hướng phát triển ... giới Hiện nay, nhiều nước giới chuyển từ xã hội công nghiệp sang xã hội thông tin, từ kinh tế công nghiệp sang kinh tế tri thức Có thể khái quát thông tin truyền thông bao gồm lĩnh vực là: báo chí;...
- 116
- 679
- 4
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội với hoạt động phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học
... thư viện trường đại học, vấn đề quan tâm nhiều máy móc, trang thiết bị đại (chiếm 70-80% kinh phí) Tuy nhiên, trang thiết bị, mạng máy tính, phần mềm quản lý tra cứu đem lại hiệu cao có đội ngũ ... ngữ Toàn tài liệu điện tử phục vụ phòng đa phương tiện (Multimedia) Đối với trường đại học nói chung, trường ĐHSPH nói riêng, từ hoạt động đào tạo nhà trường sản sinh nguồn tài liệu quan trọng, ... cassette, băng video, đĩa CD-ROM có nội dung phù hợp với chuyên ngành đào tạo Trường N ăm 2005 nhờ có kinh phí Dự án Giáo dục đại học, Trung tâm bổ sung số sở liệu: CSDL đề tài N CKH cấp nhà nước, CSDL...
- 6
- 291
- 0
Những giải pháp đối với hoạt động tuyển dụng, đào tạo và phát triển nguồn nhân sự tại tổng công ty cảng hàng không miền Nam
... qu n lý - Kinh doanh : 1.2.1 L nh v c ho t ng ph m vi ho t ng: T ng công ty C ng Hàng không mi n Nam có ngành, ngh kinh doanh ch y u sau: - u t , qu n lý khai thác tr c ti p s n xu t, kinh doanh ... c ngoài: D a tình hình chung hàng n m, T ng Công ty l p b i d phòng, lao ng u có t ch c ng nâng cao nghi p v v kinh t , tài k toán, hành v n ng ti n l viên c a tr ng ng, kinh doanh, giao ti p ... phát tri n nhân s có nh h ng r t nhi u n s phát tri n kinh t xã h i c a m t qu c gia, c ng nh kh n ng c nh tranh c a doanh nghi p M c ích chung c a t o phát tri n s d ng t i a ngu n nhân l c hi...
- 67
- 426
- 1
Biện pháp nâng cao hoạt động tuyển dụng, đào tạo và phát triển, đánh giá thành tích công tác tại Công ty TNHH điều hòa không khí Carrier Việt Nam
... NGÀNH QU N TR KINH DOANH Chuyên ngành Qu n Tr Kinh Doanh L p QN05 NG IH NG D N KHOA H C TS NGUY N H U THÂN Thành ph H Chí Minh - N m 2008 L IC M Tr c tiên, xin chân thành c m n Tr Kinh Doanh Tr ... nh b n v ng V i h n 100 n m kinh nghi p ho t ng kinh doanh 172 n c th gi i nên công ty m Carrier t i M r t hi u rõ i u Và t i Vi t Nam, công ty ã c thành l p ho t ng kinh doanh h n 10 n m v i tên ... ngh , trình , kinh nghi m ki n th c chuyên môn, công ty Carrier Vi t Nam nên quan tâm h n n a ng qu n tr nhân s t i công ty nhân s liên quan ho t n ho t nâng cao hoàn thi n sách ng kinh doanh c...
- 63
- 207
- 0
Biện pháp nâng cao hoạt động tuyển dụng, đào tạo và phát triển nhân sự tại công ty điện thoại đông TP.HCM
... liệu tài phục vụ cho việc lập kế hoạch chung Công ty Phòng kinh doanh Chịu trách nhiệm công tác kế hoạch, kinh doanh đầu tư xây dựng bản, lập kế hoạch chung cho hoạt động Công ty - 26 - Chương ... phát triển kinh tế khu vực toàn giới giai đoạn nay, kinh tế Việt Nam phát triển không ngừng lĩnh vực, có lĩnh vực Bưu Chính Viễn Thông Ngành Bưu Chính Viễn Thông Nhà nước xác định ngành kinh tế, ... cầu thông tin liên lạc, tổ chức kinh doanh đáp ứng yêu cầu khách hàng, đảm bảo hiệu sản xuất kinh doanh theo phân cấp Bưu điện TP.HCM Xây dựng kế hoạch sản xuất kinh doanh theo hướng dẫn Bưu điện...
- 81
- 348
- 0
Biện pháp nâng cao hoạt động tuyển dụng, đào tạo và phát triển nhân sự tại công ty điện thoại đông TP HCM
... t ng h p s li u tài ph c v cho vi c l p k ho ch chung c a Công ty Phòng kinh doanh Ch u trách nhi m v công tác k ho ch, kinh doanh l p k ho ch chung cho m i ho t ng c a Công ty - 26 - u t xây ... i u ki n cho m i thành ph n kinh t tham gia ho t ng d ch c B u Chính, Vi n Thông, Internet m i quan h gi v ng vai trò ch o c a n n kinh t nhà n c, ng th i v n ho t kinh t theo l trình ã c Tích ... u thông tin liên l c, t ch c kinh doanh áp ng yêu c u c a khách hàng, m b o hi u qu s n xu t kinh doanh theo phân c p c a B u i n TP.HCM Xây d ng k ho ch s n xu t kinh doanh theo h TP.HCM tri...
- 81
- 256
- 0
luận văn quản trị nhân lực một số biện pháp hoàn thiện hoạt động tuyển dụng -đào tạo và phát triển nhân viên tại công ty cổ phần xây lắp điện 3.8
... Trong giai đoạn chuỷen đổi từ kinh tế tập trung bao cấp sangnên kinh tế thị trườngcó điều tiết nhà nước theo định hướng XHCN, thành phần kinh tế , đơn vị sản xuất kinh doanh gặp trải qua nhữngkhó ... triển kinh tế mở buộc nhà quản trịphải biết thích ứng, việc tuyển chọn , xếp ,dào tạo nhân máy tổ chức để đạt hiệu cao người quan tâm Nền kinh tế Việt Nam ngày phát triển hội nhập với kinh tế ... tỷtong viêc tổng hợp xây dựngkế hoạch sản xuất kinh doanhcủa cơng ty hàng tháng hàng q, hàng năm Theo dõi kiểm tra đơn đốc việc thực hiẹn kế hoạch sản xuất kinh doanhcủa cơng ty, bao gồm mặt cơng tác...
- 53
- 533
- 0
luận văn quản trị nhân lực THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG TUYỂN DỤNG ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN VIÊN TẠI các công ty doanh nghiệp
... thức tính toán hiệu kinh tế nói chung để tính hiệu kinh tế cho việc đào tạo phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp thông qua công thức sau: Hiệu kinh tế công = tác ĐT PTNNL Kết kinh doanh Tổng chi ... nghiệp nay, nhìn chung không đanh giá tổng quát cụ thể, chưa đưa tiêu sát thực tế để đánh giá hiệu đào tạo cách cụ thể xác Để có kiệu kinh doanh cao, doanh nghiệp cần phải có chiến lược kinh doanh ... tương lai tổ chức Nền kinh tế nước ta trải qua thay đổi to lớn thông qua tiến công nghệ làm biến đổi cấu kinh tế Đào tạo phát triển nhân lức doanh nghiệp thuộc thành phần kinh tế trở nên ngày...
- 46
- 508
- 1
tìm hiểu nhu cầu đào tạo và tập huấn về sử dụng máy nông nghiệp của huyện tràng định tỉnh lạng sơn
... 3.3 Nội dung nghiên cứu 3.3.1 Đặc điểm tự nhiên, kinh tế - xã hội sản xuất nông nghiệp huyện Tràng Định + Đặc điểm điều kiện tự nhiên + Đặc điểm điều kiện kinh tế - xã hội + Đặc điểm sản xuất nông ... so sánh 16 PHẦN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 4.1 Đặc điểm điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội huyện Tràng Định 4.1.1 Đăc điểm điều kiện tự nhiên 4.1.1.1 Vị trí địa lý Tràng Định huyện vùng cao biên giới ... tự nhiên Các dải thung lũng hẹp, vùng cánh đồng phục vụ sản xuất nông nghiệp chiếm khoảng 4% diện tích tự nhiên 4.1.1.2 Đất đai Theo số liệu kiểm kê đất đai năm 2010 tổng diện tích đất tự nhiên...
- 54
- 1,059
- 1
TÌM HIỂU NHU CẦU ĐÀO TẠO VÀ TẬP HUẤN VỀ SỬ DỤNG MÁY NÔNG NGHIỆP CỦA HUYỆN TRÀNG ĐỊNH - LẠNG SƠNTÌM HIỂU NHU CẦU ĐÀO TẠO VÀ TẬP HUẤN VỀ SỬ DỤNG MÁY NÔNG NGHIỆP CỦA HUYỆN TRÀNG ĐỊNH - LẠNG SƠN
... 3.3 Nội dung nghiên cứu 3.3.1 Đặc điểm tự nhiên, kinh tế - xã hội sản xuất nông nghiệp huyện Tràng Định + Đặc điểm điều kiện tự nhiên + Đặc điểm điều kiện kinh tế - xã hội + Đặc điểm sản xuất nông ... so sánh 16 PHẦN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 4.1 Đặc điểm điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội huyện Tràng Định 4.1.1 Đăc điểm điều kiện tự nhiên 4.1.1.1 Vị trí địa lý Tràng Định huyện vùng cao biên giới ... tự nhiên Các dải thung lũng hẹp, vùng cánh đồng phục vụ sản xuất nông nghiệp chiếm khoảng 4% diện tích tự nhiên 4.1.1.2 Đất đai Theo số liệu kiểm kê đất đai năm 2010 tổng diện tích đất tự nhiên...
- 54
- 608
- 0
TÌM HIỂU NHU CẦU ĐÀO TẠO VÀ TẬP HUẤN VỀ SỬ DỤNG MÁY NÔNG NGHIỆP CỦA HUYỆN TRÀNG ĐỊNH - LẠNG SƠN jj
... phải kiểm tra ốc lệch tâm, trụ quay van điều chỉnh nhiên liệu - Làm toàn bên máy Kiểm tra rò rỉ nhiên liệu, dầu mỡ, nước - Kiểm tra cần cho thêm nhiên liệu dầu cacte, nước làm mát - Kiểm tra siết ... chăm sóc sửa chữa - Kiểm tra thay lõi lọc tinh nhiên liệu - Tháo rửa ván triệt hồi, van điều chỉnh nhiên liệu - Kiểm tra điều chỉnh thời điểm cung cấp nhiên liệu - Kiểm tra điều chỉnh độ căng dây ... 1.1 Tính cấp thiết đề tài Trong trình phát triển hội nhập với kinh tế khu vực quốc tế Những năm gần với phát triển nhiều ngành kinh tế Ngành nông nghiệp bước phát triển khẳng định vị trí quan...
- 29
- 653
- 1
Quản lý hoạt động bồi dưỡng GV MN của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Văn Lâm, tỉnh Hưng Yên
... trin kinh t theo hng CNH-HH ũi hi phi nõng cao trỡnh dõn trớ v cht lng ngun nhõn lc - Vn Lõm cú s chuyn mỡnh nhanh chúng v chuyn dch kinh t, tc phỏt trin cụng nghip nhanh v mnh vi c cu kinh ... trũ ca i ng thy, cụ giỏo vic to sn phm cho quỏ trỡnh phỏt trin kinh t xó hi: Khụng cú giỏo dc, khụng cú cỏn b thỡ khụng núi gỡ n kinh t. [21, tr.76] v Bỏc ó ch th Giỏo dc nhm o to nhng ngi k tc ... t xõy dng c s vt cht, bo m kinh phớ cho cỏc nhim v chi thng xuyờn Nh trng, nh tr, nhúm tr, lp mu giỏo dõn lp cng ng dõn c c s thnh lp, u t xõy dng c s vt cht, m bo kinh phớ hot ng v c chớnh quyn...
- 110
- 530
- 1
Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tổng phụ trách đội của phòng giáo dục và đào tạo quận lê chân, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
... nhật tiến kinh tế, phát triển xã hội nói chung, đổi lĩnh vực giáo dục nói riêng Chính lẽ đó, người TPT Đội phải thường xuyên quan tâm mức, đáp ứng yêu cầu chất lượng đội ngũ GV nói chung GV TPT ... Lý chọn đề tài Như biết, chiến lược phát triển giáo dục coi chìa khoá tăng trưởng kinh tế, rút ngắn khoảng cách kinh tế nước ta với nước phát triển để thực CNH, HĐH đất nước nâng cao đời sống nhân ... chu kỳ BDTX 19921996, 1997-2000, 2003-2007 phần khẳng định kinh nghiệm bổ ích hoạt động nâng cao lực sư phạm cho đội ngũ GV phổ thông nói chung, GV THCS nói riêng Bồi dưỡng chuyên môn cho GV công...
- 137
- 629
- 2
Quản lý hoạt động liên kết đào tạo đại học hệ vừa làm vừa học tại Trung tâm Đào tạo Bồi dưỡng tại chức tỉnh Nam Định
... hợp Kinh tế quốc dân Khoa học – công nghệ Khoa học –Kỹ thuật Kinh doanh Liên kết đào tạo Phó giám đốc Phó chủ nhiệm Quản lý Quyết định- Bộ đại học Quản lý giáo dục Quản lý nhà trường Tự nhiên ... cho phát triển kinh tế – xã hội nói chung khoa học giáo dục nói riêng Giáo dục đại học(GDĐH) đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao, có chất lƣợng để đáp ứng đòi hỏi nghiệp phát triển kinh tế – xã ... chức với nhằm hƣớng đến mục tiêu chung Tính hƣớng đích tiêu điểm, sở động lực mối liên kết chúng Sự liên kết tổ chức theo mục đích (lợi ích chung, giả thuyết vấn đề chung ) tạo nên sức mạnh mới,...
- 112
- 1,022
- 5
Giải pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng nâng cao phẩm chất và năng lực lãnh đạo của Hiệu trưởng trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc
... bạn bè đồng nghiệp - Phương pháp tổng kết kinh nghiệm + Tham khảo báo cáo , tổng kết hàng năm nhà trường + Tham khảo kinh nghiệm trường bạn + Tham khảo kinh nghiệm hiệu trưởng khác cấp học - Phương ... nghĩa hẹp, phẩm chất khái niệm sinh lý học, đặc điểm sẵn có thể hệ thần kinh, giác quan quan vận động Đặc 12 điểm sẵn có sở tự nhiên để người tiếp nhận tượng tâm lý thuộc tính tâm lý Theo nghĩa rộng, ... thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học THCS” Mục tiêu chung giáo dục tiểu học khẳng định: + Phát triển toàn diện người mục tiêu chung lâu dài phát triển giáo dục Giáo dục tiểu học hình thành...
- 74
- 464
- 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ công chức ở các cơ sở đào tạo bồi dưỡng của Bộ Nội vụ trong giai đoạn hiện nay
... trung ng (sau õy gi chung l cp tnh), huyn, qun, th xó, thnh ph thuc tnh (sau õy gi chung l cp huyn), biờn ch v hng lng t ngõn sỏch nh nc - Cỏn b xó, phng, th trn (sau õy gi chung l cp xó) l cụng ... lónh o, qun lý, cú kh nng nm bt v x lý c cỏc thụng tin, nm bt c cỏc quy lut kinh t - xó hi, c bit l cỏc quy lut v kinh t th trng, bit dng cỏc quy lut ú lónh o, qun lý tng iu kin, hon cnh c th, ... lónh o, qun lý, cú kh nng nm bt v x lý c cỏc thụng tin, nm bt c cỏc quy lut kinh t - xó hi, c bit l cỏc quy lut v kinh t th trng, bit dng cỏc quy lut ú lónh o, qun lý tng iu kin, hon cnh c th,...
- 172
- 538
- 3
Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ công chức ở các cơ sở đào tạo bồi dưỡng của bộ nội vụ trong giai đoạn hiện nay
... dưỡng - Yếu tố kinh tế văn hóa xã hội 1.3.211 + Các yếu tố kinh tế tác động đến hoạt động bồi dưỡng cán bộ, công chức bao gồm: Trình độ phát triển kinh tế thị trường, tốc độ tăng trưởng kinh tế, thu ... ương (sau gọi chung cấp tỉnh), huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh (sau gọi chung cấp huyện), biên chế hưởng lương từ ngân sách nhà nước - Cán xã, phường, thị trấn (sau gọi chung cấp xã) ... viên có lực kinh nghiệm giảng dạy điều kiện thiếu không muốn nói điều kiện quan trọng để nâng cao chất lượng bồi dưỡng Tuy nhiên, có giảng viên giỏi người giảng viên có phát huy lực kinh nghiệm...
- 155
- 768
- 13
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25