... gọi là giátrị mới (6$), phần giátrị mới này lớn hơn giátrị sức lao động, nó bằng giátrị sức lao động cộng với giátrị thặng d.Từ đó, C. Mác đi đến khái niệm về giátrị thặng d: Giá trị thặng ... các họcthuyết khác của Mác: họcthuyết về tiền công, họcthuyết về tích luỹ T bản, họcthuyết về quá trình lu thông T bản, khủng hoảng kinh tế, họcthuyết về các hình thức biểu hiện giátrị ... dung cơ bản của họcthuyếtgiátrị thặng dC. Mác đà hoàn chỉnh lý luận giátrị thặng d sau khi lấy điểm xuất phát là đi từ lý luận giá trị, giátrị thị trờng (giá trị trao đổi) và giá cả. Sở dĩ...
... các họcthuyết khác của Mác: họcthuyết về tiền công, họcthuyết về tích luỹ T bản, học thuyết về quá trình lu thông T bản, khủng hoảng kinh tế, họcthuyết về các hình thức biểu hiện giátrị ... chỉnh lý luận giátrị thặng d sau khi lấy điểm xuất phát là đi từ lý luận giá trị, giátrị thị trờng (giá trị trao đổi) và giá cả. Sở dĩ nh vậy là vì giátrị là cơ sở của giátrị thặng d. Phủ ... có:Chi phí sản xuất Giátrị sản phẩm mớiTiền mua 20kg bông 20$ Giátrị của bông chuyển vào sợi20$Tiền hao mòn máy móc 4$ Giátrị máy móc chuyển vào 4$6 kết luận Học thuyếtgiátrị thặng d của...
... bản". Trong bài viết này chúng ta chỉ đề cập đến một họcthuyết vĩ đại nhất của ông , đó là họcthuyếtgiátrị thặng d. Học thuyếtgiátrị thặng d của Các Mác ra đời trong bối cảnh lịch sử Tây ... trong họcthuyết kinh tế của C. Mácbài làmCác Mác - Nhà kinh tế chính trị học, Nhà triết học thiên tài của Đức đà để lại cho nhân loại biết bao họcthuyết mà đến nay vẫn còn nguyên giátrị . ... của nó.- Tỷ suất giátrị thặng d : m, =TGLĐTDx100%/ TGLĐCT = mx 100%/v- Khối lợng giátrị thặng d : M = m, x V3 kinh tế chính trị Đề tài: Tại sao nói họcthuyếtgiátrị thặng d là hòn...
... giátrị lên, làm tăng giátrị , do đó bảo tồn giá trị trớc kia và tạo ra giátrị thặng d "Để sản xuất ra giátrị thặng d tối đa, các nhà t bản tăng cờng bóc lột công nhân làm thuê không ... chính trị kinh tế chính trị Đề tài: Tại sao nói họcthuyếtgiátrị thặng d là hòn đá tảng to lớn nhất trong họcthuyết kinh tế của C. Mácbài làmCác Mác - Nhà kinh tế chính trị học, Nhà triết học ... bao họcthuyết mà đến nay vẫn còn nguyên giátrị . Có thể nói họcthuyếtgiátrị thặng d là một phát hiện vĩ đại nhất của Mác ở thế kỷ XIX. Nó là "viên đá tảng" trong toàn bộ học thuyết...
... đại là "Chủ nghĩa duy vật lịch sử và " ;học thuyếtgiátrị thặng d" mà XHCN từ không tởng trở thành hiện thực. Chính nhờ các học thuyết đó mà sau này các nhà thừa kế xuất sắc nh ... lao động và công cụ sản xuất. Không thể xem nhẹ hoặc bất cứ nhân tố nào. Đặc biệt, Mác đà nhấn mạnh vai trò của công cụ sản xuất, Mác nói rằng công cụ sản xuất không tạo ra giátrị mà chỉ là ... trúc, sự phát triển về mặt chính trị, pháp luật, triết học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật là dựa trên sự phát triển kinh tế. Hoàn toàn điều kiện kinh tế không phải là nguyên nhân duy nhất...
... của công thức chung- Giátrị thặng dư được tạo ra ở đâu?- Công thức T−H−T’ làm cho người ta lầm tưởng rằng: cả sản xuất và lưu thông đều tạo ra giátrị và giátrị thặng dư.- Trong lưu thông ... suất giátrị thặng dư và khối lượng giá trị thặng dưa. Tỷ suất giátrị thặng dư: là tỷ số tính theo (%) giữa số lượng giátrị thặng dư với tư bản khả biến cần thiểt để sản xuất ra giátrị ... ra m. + Giátrị của hàng hóa gồm: ( C + V + M.) 13/144- Giátrị hàng hóa sức lao động bao hàm cả yếu tố lịch sử, tinh thần. - Giátrị sức lao động biểu hiện bằng tiền gọi là giá cả sức...
... tôn giáo, theo hoặc không theo một tôn giáo nào. Không ai được lợi dụng tôn giáo để làm trái pháp luật và chính sách của Nhà nước”; Nhà nước bảo đảm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công ... chùa, nhà thờ các tôn giáo. Hiến pháp năm 1980 khẳng định: “Công dân có quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo, theo hoặc không theo một tôn giáo nào. Không ai được lợi dụng tôn giáo để làm trái pháp ... vật phẩm không thể là hàng hóa được.Chẳng hạn 1 vật có ích ( có giátrị sử dụng) nhưng không do lao động tạo ra (không có giátrị do không có kết tinh lđ) thì không gọi là hàng hóa: không khí,...
... gọi là giátrị mới (6$), phần giátrị mới này lớn hơn giátrị sức lao động, nó bằng giátrị sức lao động cộng với giátrị thặng d.Từ đó, C. Mác đi đến khái niệm về giátrị thặng d: Giá trị thặng ... luận giá trị, giátrị thị trờng (giá trị trao đổi) và giá cả. Sở dĩ nh vậy là vì giátrị là cơ sở của giátrị thặng d. Phủ nhận lý luận giátrị cũng đồng nghĩa với phủ nhận lý luận giátrị thặng ... là gía trị sử dụng mà là giá trị, nhng cũng không phải là giátrị đơn thuần mà là giá trị thặng d. Song, để sản xuất ra giátrị thặng d thì trớc hết nhà t bản phải sản xuất ra một gíatrị sử...
... giátrị lên, làm tăng giátrị , do đó bảo tồn giá trị trớc kia và tạo ra giátrị thặng d "Để sản xuất ra giátrị thặng d tối đa, các nhà t bản tăng cờng bóc lột công nhân làm thuê không ... nghĩa t bản không phải là sản xuất ra giátrị sử dụng mà là sản xuất ra giátrị thặng d . Chúng sẽ theo đuổi giátrị thặng d dù phải trả bằng bất cứ giá nào. Sản xuất ra giátrị thặng d chính ... ra đời trên, họcthuyếtgiátrị thặng d của C.Mác đợc trình bày từ phần IV đến phần V trong quyển 1 và từ phần I đến phần III trong quyển 3 của Bộ "T bản" Học thuyếtgiátrị thặng d...
... lao động và công cụ sản xuất. Không thể xem nhẹhoặc bất cứ nhân tố nào. Đặc biệt, Mác đà nhấn mạnh vai tròcủa công cụ sản xuất, Mác nói rằng công cụ sản xuất không tạora giátrị mà chỉ là ... đại là "Chủ nghĩa duy vật lịch sử và " ;học thuyếtgiátrị thặngd" mà XHCN từ không tởng trở thành hiện thực. Chính nhờ các học thuyết đó mà sau này các nhà thừa kế xuất sắc nh ... kiếntrúc, sự phát triển về mặt chính trị, pháp luật, triết học, tôngiáo, văn học, nghệ thuật là dựa trên sự phát triển kinh tế.Hoàn toàn điều kiện kinh tế không phải là nguyên nhân duynhất chủ...
... đại là "Chủ nghĩa duy vật lịch sử và " ;học thuyếtgiátrị thặng d" mà XHCN từ không tởng trở thành hiện thực. Chính nhờ các học thuyết đó mà sau này các nhà thừa kế xuất sắc nh ... duy vật lịch sử và học thuyết giátrị thặng d mà chủ nghĩa xà hội từ không t ởng trở thành có tởng.1 phát triển của xà hội trong tơng lai. Hơn nữa, đà nêu đợc những giá trị nhân đạo, nhân ... trúc, sự phát triển về mặt chính trị, pháp luật, triết học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật là dựa trên sự phát triển kinh tế. Hoàn toàn điều kiện kinh tế không phải là nguyên nhân duy nhất...
... giátrị lên, làm tăng giátrị , do đó bảo tồn giá trị trớc kia và tạo ra giátrị thặng d "Để sản xuất ra giátrị thặng d tối đa, các nhà t bản tăng cờng bóc lột công nhân làm thuê không ... bản". Trong bài viết này chúng ta chỉ đề cập đến một họcthuyết vĩ đại nhất của ông , đó là họcthuyếtgiátrị thặng d. Học thuyếtgiátrị thặng d của Các Mác ra đời trong bối cảnh lịch sử Tây ... nghĩa t bản không phải là sản xuất ra giátrị sử dụng mà là sản xuất ra giátrị thặng d . Chúng sẽ theo đuổi giátrị thặng d dù phải trả bằng bất cứ giá nào. Sản xuất ra giátrị thặng d chính...
... định giá trị. 4. Lý luận của C. Mác về họcthuyếtgiátrị lao động - C.Mác đà làm cuộc cánh mạng hết sức to lớn trong họcthuyếtgiátrị lao động. 4.1 Lý luận của C. Mác về họcthuyếtgiátrị ... gọi là giátrị sử dụng, và cái sau gọi là giátrị trao đổi. Ông còn chứng minh rõ quan hệ giữa giátrị sử dụng và giátrị trao đổi. Những thứ có giátrị sử dụng rất lớn thờng có giátrị trao ... ông không thấy đợc mâu thuẫn giữa giátrị sử dụng và giá trị, vì cha có đợc họcthuyết về tính hai mặt của lao động sản xuất hàng hoá, ông chịu ảnh hởng của tính khan hiếm quyết định giá trị, ...
... gọi là giátrị sử dụng, và cáisau gọi là giátrị trao đổi”. Ông còn chứng minh rõ quan hệ giữa giátrị sửdụng và giátrị trao đổi. Những thứ có giátrị sử dụng rất lớn thường có giá trị trao ... đầu tiêncủa mọi giátrị trao đổi. Ông đã lẫn lộn hai vấn đề hình thành giátrị và phânphối giá trị, giátrị của hàng hoá với giátrị mới sáng tạo ra của lao động;Hơn nữa, ông cũng đã xem thường ... Nhưng do chỗ không hiểu được mối liên hệ nối tại giữa giátrị và giá cả, ông không giải thích được sự xa rời giá cả khỏi giátrị chính là hình thứctác động của quy luật giá trị. Công lao chủ yếu...
... là nhân giátrị lên, làm tăng giá trị , do đó bảo tồn giátrị trước kia và tạo ra giátrị thặng dư "Để sản xuất ra giátrị thặng dư tối đa, các nhà tư bản tăng cường bóc lột công nhân ... bao họcthuyết mà đến nay vẫn còn nguyên giá trị . Có thể nói họcthuyếtgiátrị thặng dư là một phát hiện vĩ đại nhất của Mác ở thế kỷ XIX. Nó là "viên đá tảng" trong toàn bộ họcthuyết ... nghĩa tư bản không phải là sản xuất ra giátrị sử dụng mà là sản xuất ra giátrị thặng dư . Chúng sẽ theo đuổi giá trị thặng dư dù phải trả bằng bất cứ giá nào. Sản xuất ra giátrị thặng dư chính...