0

xác định góc trong hình học không gian

Luận văn: Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào các tiết luyện tập về quan hệ vuông góc trong hình học không gian ở lớp 11 THPT pot

Luận văn: Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào các tiết luyện tập về quan hệ vuông góc trong hình học không gian ở lớp 11 THPT pot

Khoa học xã hội

... ngại học hình học không gian lớp 11.- Học sinh thường gặp những khó khăn nhất định khi giải bài tập HHKG: khó khăn bộc lộ trong việc định hướng tìm thuật giải, sai lầm trong vẽ hình, sai lầm trong ... đề.b) Tình hình học tập:- Mặc dù đã được học một số khái niệm cơ bản về hình học không gian, nhưng đây là một phân môn khó với hầu hết học sinh, nó đòi hỏi trí tưởng tượng cao, nhiều học sinh ... quyết. Trong chương trình môn Toán lớp 11, phân môn Hình học không gian có tính chất khái quát, trừu tượng cao. Mặc dù ở THCS học sinh đã được làm quen với những khái niệm ban đầu về hình học không...
  • 97
  • 2,614
  • 21
Quan hệ vuông góc trong hình học không gian

Quan hệ vuông góc trong hình học không gian

Toán học

... Chuyên đề Hình học không gian 11 – Quan hệ vuông góc Giáo viên: Nguyễn Quốc Việt Page 37 CHUYÊN ĐỀ QUAN HỆ VUÔNG GÓC TRONG KHÔNG GIAN 27/02/2010 Bài 1 Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình ... 122 – SBT) Cho hình vuông ABCD. Gọi S là điểm trong không gian sao cho SAB là tam giác đều và mp(SAB) vuông góc với mp(ABCD) Chuyên đề Hình học không gian 11 – Quan hệ vuông góc Giáo viên: ... lượt là trung điểm của AD và BC. Trong mặt phẳng qua EF và vuông góc với (P) Bài làm Vì (SEF) vuông góc (ABCD) Chuyên đề Hình học không gian 11 – Quan hệ vuông góc Giáo viên: Nguyễn Quốc...
  • 40
  • 11,505
  • 28
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC TỐT QUAN HỆ VUÔNG GÓC TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC TỐT QUAN HỆ VUÔNG GÓC TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

Trung học cơ sở - phổ thông

... Bước2:Trên a chọn điểm M khác điểm A, từ M ta xác định đoạn vuông góc MH đến mặt phẳng (P) Bước3 :Xác định hình chiếu của a trên mặt phẳng (P)là b, từ đó xác định góc giữa đường thẳng a và mặt phẳng ... (SCD)) = AI = 2 2aha h+ Ứng dụng 4 :xác định và tính góc giữa đường thẳng và mặt phẳng Để xác định góc giữa đường thẳng a và mặt phẳng (P)thì : Bước1 :Xác định giao điểm cuả a và (P) , giả sử ... được cho học sinh một số kinh nghiệm học hình học không gian thuần tuý để các em hiểu sâu và nắm bắt được vấn đề, qua đó các em sẽ giải được đề bài HHKG tổng hợp, các em sẽ tự tin hơn trong phòng...
  • 19
  • 944
  • 2
Tài liệu BTVN ngày 12.03: hình cầu trong hình học không gian (Có hướng dẫn giải) ppt

Tài liệu BTVN ngày 12.03: hình cầu trong hình học không gian (Có hướng dẫn giải) ppt

Cao đẳng - Đại học

... cầu này.Bài 3 : Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, hai mặt bên (SAB) và (SAD) cung vuông góc với đáy, SA=a.Tính bán kính hình cầu nội tiếp hình chóp.Bài 4 : ... 02 năm 2010 BTVN NGÀY 12-03 Hình cầu trong HHKG.Bài 1 : Cho tứ diện ABCD có AB=CD=c; AC=BD=b; AD=BC=c. Tính diện tích mặt cầu ngoại tiếp tứ diện.Bài 2 : Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có ... 25S x y zS x y z+ + =− + + + =Bài 5 : Trong hệ trục TĐ Oxyz cho 2 điểm: A(0;-1;1) và B( 1;2;1) . Viết PT mặt cầu (S) có đường kính là đoạn vuông góc chung của đường thẳng AD vàđường thẳng...
  • 8
  • 779
  • 7
Bài toán khoảng cách trong hình học không gian

Bài toán khoảng cách trong hình học không gian

Toán học

... ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN THS. PHẠM HỒNG PHONG – GV TRƯỜNG ĐH XÂY DỰNG DĐ: 0983070744 website: violet.vn/phphong84 13Ví dụ 6. Cho hình chóp .S ABC ... SAC cùng vuông góc với mặt phẳng ABC. Gọi M là trung điểm của AB; 2a2a2aaMNEBADCS BÀI GIẢNG ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN THS. ... THI VÀO ĐẠI HỌC BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN THS. PHẠM HỒNG PHONG – GV TRƯỜNG ĐH XÂY DỰNG DĐ: 0983070744 website: violet.vn/phphong84 5Ví dụ 4. [ĐHD11] Cho hình chóp .S...
  • 14
  • 13,035
  • 22
PHƯƠNG PHÁP THỂ TÍCH TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

PHƯƠNG PHÁP THỂ TÍCH TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

Toán học

... xét:− Học sinh không lý luận để chỉ ra góc nào bằng 60o, do đó mất 0.25 điểm− Học sinh xác định góc giữa hai mặt phẳng bị sai vì đa số học sinh không nắm rõ cách xác định góc và cứ hiểu là góc ... KHỐI LĂNG TRỤ Trong trường phổ thông, Hình học không gian là bài toán rất khó đối với học sinh, do đó học sinh phải đọc thật kỹ đề bài và từ đó xác định giả thiết bài toán, vẽ hình rồi tiến ... Hiền 2. Góc giữa đường thẳng và mặt phẳng:Cách xác định góc − Góc giữa đường thẳng d và mặt phẳng (P):o Tìm hình chiếu d/ của d lên mặt phẳng (P)o Khi đó góc giữa d và (P) là góc giữa d...
  • 16
  • 9,709
  • 61
200 bài toán thể tích trong hình học không gian

200 bài toán thể tích trong hình học không gian

Toán học

... 19: Cho hình chóp tư ù giác đều có cạnh bên tạo với đáy góc 600 và cạnh đáy bằng a.a) Tính thể tích hình chóp.b) Tính góc do mặt bên tạo với đáy.c) Xác định tâm mặt cầu ngoại tiếp hình chóp ... nằm trên mp vuông góc với đáy có các cạnh góc vuông SB = 8a, SD = 15a. Tính thể tích hình chópBi 194: Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình vuông tâm O, SA vuông góc với hình chóp. Cho AB ... tích hình chóp .b) Tính diện tích xung quanh của hình nón nội tiếp trong hình chóp .c) Tính diện tích của thiết diện giư õa hình chóp và mặt phẳng qua AB và vuông góc với SC.Bài 09: Đáy của hình...
  • 16
  • 1,252
  • 0
hình học giải tích trong hình học không gian

hình học giải tích trong hình học không gian

Toán học

... 0166. Bài 2: ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2010 Trong không gian tọa độ Oxyz, cho các điểm A (1; 0; 0), B (0; b; 0), C (0; 0; c), trong đó b, c dương và mặt phẳng (P): y – z + 1 = 0. Xác định b và c, biết ... ĐTQG Toán học – 241 B. ĐỀ THI Bài 1: ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2009 Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho mặt phẳng (P): x – 2y + 2z – 5 = 0 và hai điểm A(3; 0;1), B(1; 1; 3). Trong các ... b, c > 0 suy ra: b = c = 12. Bài 3: ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2010 Trong không gian tọa độ Oxyz, cho đường thẳng : x y 1 z2 1 2. Xác định tọa độ điểm M trên trục hoành sao cho khoảng...
  • 51
  • 388
  • 0
ĐỀ TÀI: KHAI THÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TỨ DIỆN TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

ĐỀ TÀI: KHAI THÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TỨ DIỆN TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

Toán học

... bài toán hình không gian ở các mặt: vẽ hình, chưa hiểu rõ các khái niệm, định lý, liên quan và đặc biệt là không nhớ hay phát hiện được các bài toán tương tự.2. Trong hình không gian có những ... TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN Phần I: Lý do chọn đề tài Xu thế của dạy học hiện đại là dạy học theo phương pháp kiến tạo. Ở Pháp người ta gọi là lý thuyết tình huống và hiện nay chúng ta dạy học ... giảng dạy trong bộ môn hình học không gian ở khối 11 và 12 cũng như bồi dưỡng học sinh giỏi.Phần II: Thực trạng trước khi thực hiện và các nội dung giải pháp của đề tàiA. Thực trạng1. Học sinh...
  • 19
  • 3,527
  • 4
Bài toán cực trị trong hình học không gian

Bài toán cực trị trong hình học không gian

Toán học

... phí - Chủ kiến thức http://chukienthuc.com 1BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN (1)BÀI TOÁN 1Trên 3 tia Ox, Oy,Oz vuông góc với nhau từng đôi ,lấy lần lượt các điểm A,B,C sao choOA ... = b;OC = ca) Tính khoảng cách từ O đến mp(ABC)b) Giả sử A cố định còn B,C thay đổi nhưng luôn luôn thỏa OA = OB + OC .Hãy xác định vị trí B,C sao cho thể tích tứ diện OABC lớn nhất (ĐH Ngoại ... )BÀI TOÁN 2Cho 3 tia Ox, Oy,Oz vuông góc với nhau từng đôi ,một mặt phẳng (P) đi qua điểm N cố định cắt Ox,Oy,Oz lần lượt tại các điểm A,B,C .Giả sử N nằm trong tam giác ABC vàkhoảng cách từ...
  • 11
  • 997
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008