vẽ sau đây minh hoạ cách phân chia thời gian cho các trạm trong một chu kỳ bus
THIẾT kế hệ SCADA và lập TRÌNH điều KHIỂN các THAM số điển HÌNH của NHÀ máy vàng Bồng Miêu
... trạm khác Trang: 29 Đồ án tốt nghiệp GVHD: Đoàn Quang Vinh Hình vẽ sau minh hoạ cách phân chia thời gian cho trạm chu kỳ bus Hình 3.9: Phân chia thời gian chu kỳ bus N Theo yãu cáöu Chu kỳ bus ... định cách phân chia thời gian phương pháp thích hợp cho ứng dụng thời gian thực Phương pháp Token Passing: Trạm Trạm Trạm Trạm Trạm Trạm Trạm Trạm Token Token Trạm Trạm Token Token Trạm Trạm Trạm ... phương pháp đa truy nhập phân chia thời gian TDMA Mỗi trạm phân thời gian truy nhập bus định Các trạm thay gửi thông tin khoảng thời gian cho phép gọi khe thời gian hay lát thời gian (time slot, time...
- 137
- 1,066
- 0
sử dụng thí nghiệm mô phỏng vật lý trong dạy học chương cảm ứng điện từ lớp 11 thpt nhằm tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh trường văn hóa i - bộ công an
... động Muốn đổi cách học phải đổi cách dạy Cách dạy đạo cách học, ngược lại thói quen học tập trò ảnh hưởng tới cách dạy thầy Chẳng hạn, có trường hợp học sinh đòi hỏi cách dạy tích cực hoạt động GV ... trì dùng cách dạy hoạt động để xây dựng cho HS phương pháp học tập chủ động cách vừa sức, từ thấp lên cao Trong đổi PPDH phải có hợp tác thầy trò, phối hợp nhịp nhàng hoạt động dạy với hoạt động ... thành mạch kín, sau cho chúng chuyển động tươngđối với GV: Đúng, sau GV đưa phương án thí nghiệm chung, giới thiệu mục đích, dụng cụ thí nghiệm, cách bố trí thí nghiệm phát cho nhóm HS dụng...
- 68
- 1,239
- 3
đề tài quá trình hình thành và phương pháp phát triển khoa học công nghệ có tính quyết định trong sự phát triển quốc gia
... qua -6 ngàn năm (Trước kỷ XVIII) thời kỳ công trường thủ công, gần 300 năm thời kỳ đại công nghiệp khí gần 120 năm để hoàn thành thời kỳ công nghiệp hoá đầu tiên, sau nước Mỹ, Tây Âu tiến hành công ... tạo hội điều kiện thuận lợi cho người tham gia vào hoạt động kinh tế-xã hội đa dạng, cho dịch chuyển cấu lao động, tạo cho người chủ động lựa chọn lao động việc làm Nói cách khái quát, chế thị trường ... Có thể nói cách mạng khoa học công nghệ khoa học tự nhiên, cách mạng khoa học công nghệ đại Để làm rõ vai trò khoa học công nghệ kinh tế toàn cầu, ta cần tìm hiểu khoa học, công nghệ, cách mạng...
- 50
- 572
- 0
Quá trình hình thành và phương pháp phát triển khoa học công nghệ có tính quyết định trong sự phát triển quốc gia p1 ppt
... ,công nghiệp hoá coi sản phẩm trực tiếp cách mạng công nghiệp cuối kỷ XVII, đại hoá sản phẩm tất yếu cách mạng khoa học kỹ thuật kỷ XX Ngày nay, bối cảnh cách mạng khoa học công nghệ đại, công ... Có thể nói cách mạng khoa học công nghệ khoa học tự nhiên, cách mạng khoa học công nghệ đại Để làm rõ vai trò khoa học công nghệ kinh tế toàn cầu, ta cần tìm hiểu khoa học, công nghệ, cách mạng ... dịch chuyển có tính chất có tính cách mạng tạo điều kiện cho phát triển Trong lĩnh vực sản xuất ngành tri thức khoa học quan sát thấy luân phiên đặc sắc nhảy vọt phát triển nhiều lĩnh vực : Trong...
- 9
- 390
- 0
SKKN: SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ TRONG CÁC GIỜ LÊN LỚP Ở THCS
... nghiệm cho 13 học sinh theo dõi kiểm tra lại cách lắp thí nghiệm, cách đọc, đo kết thí nghiệm nhóm từ đảm bảo cho thí nghiệm thành công Sử lý kết qaủ thí nghiệm thảo luận đưa kết luận phần -Sau ... đúng, cách đặt thiết bị đo chưa Ví dụ: Cách đặt mắt bình chia độ vật lý lớp bài"hiện tượng khúc xạ ánh sáng" học sinh thường đặt mắt nhìn góc độ khác nên dẫn đến kết không theo mong đợi -Do cách ... tiến hành thí nghiệm sách giáo khoa sau thảo luận nêu nêncách tiến hành thí nghiệm Cuối giáo viên nhấn mạnh cách tiến hành thí nghiệm Cách bố trí thí nghiệm: -Nếu thiết bị phòng đồ dùng mà phù...
- 17
- 4,495
- 17
phân tích đánh giá hàm lượng zn trong một số loại rau cải bằng phương pháp quang phổ hấp thụ nguyên tử
... định Theo cách này, nói chung nhiều trường hợp, mẫu phân tích trước hết xử lí theo cách phù hợp để dung dịch mẫu có chứa ion kim loại cần phân tích Tiếp tiến hành định lượng theo cách chu n hóa ... pháp phân tích định lượng theo AAS 1.6.4.1 Phương pháp đồ thị chu n (đường chu n) Chu n bị dãy mẫu dung dịch chu n chất phân tích (thông thường mẫu ) mẫu phân tích điều kiện Các mẫu dung dịch chu n ... biết đến phổ biến ổn định Zn 65 với chu kỳ bán rã 244,26 ngày, Zn72 với chu kỳ bán rã 46,5 Các đồng vị phóng xạ khác có chu kỳ bán rã nhỏ 14 phần lớn có chu kỳ bán rã nhỏ giây 1.2.2 Tính chất...
- 50
- 1,948
- 6
nghiên cứu xác định hàm lượng của chì, cadmi trong một số mẫu mỹ phẩm bằng phương pháp quang phổ hấp thụ nguyên tử không ngọn lửa ( gf - aas
... Giai đoạn làm giàu chất phân tích bề mặt điện cực làm việc điện phân làm giàu , phải chọn đƣợc điện phân thích hợp giữ không đổi suốt trình điện phân Thời gian điện phân đƣợc chọn tùy thuộc ... công việc sau đây: Chuyển mẫu phân tích từ trạng thái ban đầu (rắn, dung dịch) thành trạng thái Đó trình hóa mẫu Nguyên tử hóa đám đó, phân li phân tử, tạo đám nguyên tử tự nguyên tố cần phân tích ... đƣợc áp dụng cho chất hữu không hay phân cực chúng tan tốt dung môi hữu hay không phân cực kị nƣớc: - Chất chiết pha rắn chất hấp thu có bề mặt phân cực - Các dung môi để rửa giải chất phân tích...
- 88
- 1,939
- 3
LẬP TRÌNH MAPLE CÀI ĐẶT BÀI TOÁN VẬT LÝ ĐIỆN MỘT CHIỀU VÀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC
... ễm cho on mch X {X.I1,X.R1} {X.U1} "X.U1=X.I1*X.R1" p dng nh lut ễm cho on mch X {X.U1,X.R1} {X.I1} "X.I1=X.U1/X.R1" p dng nh lut ễm cho on mch X {X.U1,X.I1} {X.R1} "X.R1=X.U1/X.I1" Tng t cho ... trỡnh gii toỏn thụng minh cng l mt nhng ng dng m c bit quan tõm Vỡ toỏn hc c xem l cha ca mi khoa hc V vic to nhng chng trỡnh gii toỏn thụng minh v chớnh xỏc s gúp phn giỳp cho ngi d dng hn vic ... xõy dng nờn mụ hỡnh biu din tri thc cho kin thc in mt chiu Cỏch thc t chc lu tr tri thc Xõy dng thut gii v mụ hỡnh T ú xem xột th cú th xõy dng mụ hỡnh chung cho cỏc bi toỏn hay khụng ? II Xõy...
- 28
- 899
- 11
KINH NGHIÊM HƯỚNG DẪN NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SỐ THẬP PHÂN – CÁC PHÉP TÍNH SỐ THẬP PHÂN Ở LỚP 5A-TRƯỜNGTIỂU HỌC THANH AN
... D) Chia số thập phân: Hướng dẫn học sinh phép chia số thập phân có đến bốn loại có liên quan số thập phân, vào loại mà GV có cách hướng dẫn thích hợp để học sinh làm d.1 Chia số thập phân cho ... cần gợi cho học sinh biết trước phép chia số bị chia phải lớn số chia học sang số thập phân em chia Ví dụ: 19 : 24 = 0,79 9, 24 2 0, 00 d.3 Chia số tự nhiên cho số thập phân: GV hướng dẫn cho em ... 32 1 2, 92 00 Khi thực chia số thập phân cho số tự nhiên mà phần ngun nhỏ số chia ta chia GV lưu ý học sinh phần ngun số bị chia bé ta lấy thương sau chia sang phần thập phân Ví dụ: 14,952 : 24...
- 24
- 720
- 0
Nghiên cứu, xác định hàm lượng kim loại chì trong một số loại mỹ phẩm bằng phương pháp phổ hấp hấp thụ nguyên tử ngọn lửa (f AAS)
... Phương pháp dùng mẫu chu n Khi có mẫu chu n: Ta cần A1 mẫu chu n của mẫu phân tích biết có nồng độ C1 Ax của chất phân tích Sau tính Cx của chất phân tích Nghĩa có: Với mẫu phân tích: Ax= a.Cx ... tính, đắn, xác thời gian phân tích) Chính phát triển nhiều phương pháp phân tích khác cho phép định lượng xác nhanh chóng Các phương pháp nghi bảng 1.2 36 Bảng 1.2 Một số phương pháp phân tích xác ... trình chính: Bước 1: Điện phân làm giàu chất phân tích bề mặt điện cực làm việc, khoảng thời gian xác định, điện cực xác định Bước 2: Hòa tan kết tủa làm giàu điện cực cách phân cực ngược cực làm...
- 83
- 2,021
- 7
Xây dựng phương pháp thử tiêu chuẩn cho phép đo các tính chất cơ lý của xơ bông trên thiết bị h v i
... cụ vật chu n Máy đo màu bông, Model HVI với phụ kiện Các chu n để hiệu chu n Gồm chu n công tác theo giá trị Rd +b Các chu n kiểm tra màu 11 Chu n bị thiết bị, dụng cụ 11.1 Làm ấm máy cách bật ... 19.2 Các chu n Một chu n công tác có giá trị ấn định dùng cho hiệu chu n thiết bị 20 Chu n bị thiết bị, dụng cụ 20.1 Làm nóng máy máy ổn định điện TCVN 20.2 : 2011 Chọn quy trình hiệu chu n ... thực hiệu chu n cho phép đo độ bền xơ cách treo lên tải trọng có khối lợng chu n biết cách điều chỉnh mạch điện tử để số điện áp đọc trực tiếp thay đổi tuyến tính với tải trọng treo 48 Chu n bị...
- 30
- 843
- 1
XÂY DỰNG VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU BẰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢN ĐỒ VECTƠ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 12 THP
... dựng hệ thống tập mạch điện xoay chiều cách khoa học đề cách hướng dẫn HS giải phương pháp giản đồ vectơ cách phù hợp giúp HS hiểu vấn đề cách linh hoạt đồng thời nâng cao chất lượng học tập HS ... giải tập HS nhằm giúp họ tự lực giải tập cho đồng thời dạy cho họ cách suy nghĩ trình giải tập để rút cách giải tập cụ thể Ưu điểm: Đảm bảo cho HS giải tập cho rèn luyện kĩ năng, tư HS trình giải ... phát triển tư rèn luyện cho HS kĩ tự học tự tìm tòi cách giải vấn đề Ưu điểm: Tránh tình trạng GV giải tập thay cho HS Nhược điểm: Không phải đảm bảo cho HS giải tập cách chắn [11, tr 43 - 44]...
- 76
- 863
- 1
Phân tích hàm lượng pb, cd, zn trong một số mẫu nước sông bằng phương pháp cực phổ sử dụng điện cực màng bitmut
... lặp, độ xác phương pháp phân tích Do phải nghiên cứu chọn thời gian điện phân tối ưu Khoảng quét sát Bước nhảy Thời gian dừng xung Thế xung Thời gian điện phân làm giàu Thời gian nghỉ -1,35 ÷ -0,3 ... Thời gian dừng xung Thế xung Thế điện phân làm giàu Thời gian cân II.3.2.3 Khảo sát thời gian cân thích hợp (trest) Thời gian cân khoảng thời gian sau điện phân làm giàu ion kim loại lên bề mặt ... loại cần phân tích Với điện cực BiFE in situ, màng bitmut hòa tan sau chu kỳ đo dương oxy hóa bitmut, thông thường khoảng +300 mV thời gian 30s, màng bitmut tạo thành chu kỳ phân tích I.3.4 Các kỹ...
- 55
- 935
- 0
XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP điều KHIỂN CHUYỂN ĐỘNG tạo HÌNH có TÍNH đến BIẾN DẠNG đàn hồi của hệ CÔNG NGHỆ KHI TIỆN TRÊN máy CNC
... Siemens Các chương trình viết ngôn ngữ bậc cao với trợ giúp gói phần mềm chuyên dụng Cách thứ hai, cải tiến hệ điều khiển CNC cách chế tạo vi xử lý song song cho phép điều khiển liên tục quỹ đạo chuyển ... dụng không cho phép thay đổi tốc độ tiến dao câu lệnh (block) Vì vậy, áp dụng thuật toán (9) cho hệ điều khiển CNC Để thực thuật toán điều khiển đưa sản xuất sử dụng hai cách tiếp cận sau Cách thứ ... theo yêu cầu Các quỹ đạo tạo thành cách tự nhiên chúng attractor không gian trạng thái hệ [1,3] Cách tiếp cận dựa sử dụng tất liên kết bổ sung, liên kết xác định trình mở rộng không gian trạng...
- 9
- 371
- 1
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy môn tư tưởng hồ chí minh ở trường đại học hùng vương thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Muốn đổi cách học phải đổi cách dạy Cách dạy đạo cách học, ngược lại thói quen học tập người học ảnh hưởng tới cách dạy thầy Chẳng hạn, có trường hợp người học đòi hỏi cách dạy tích cực hoạt động, ... không cung cấp cho sinh viên kiến thức, lượng thông tin lớn lý luận mà giúp cho sinh viên cách suy nghĩ – khuôn mẫu tư logic, giúp họ cách nắm vấn đề then chốt, phát triển tư cách độc lập 9 ... pháp đảm bảo cho sinh viên nắm tri thức cách vững chắc, sáng tạo, linh hoạt, đồng thời nắm phương pháp tự học … từ đó, tạo nên nhiệt tình, hứng khởi cho sinh viên trình học tập, đồng thời khắc sâu...
- 112
- 1,162
- 5
SKKN Vận dụng phương pháp dạy học tình huống kết hợp với phương pháp làm mẫu nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong giờ học lý thuyết góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy nội dung chương trình bảng tính điện tử môn Tin học 7 tại Trường THC
... nhiều thời gian cho việc chu n bị thiết bị dạy học phục vụ tiết học - Tiết kiệm chi phí dạy học: Nếu năm trước để chu n bị tiết dạy giáo viên phải photo vẽ hình ảnh minh họa tờ giấy A0 sử dụng cho ... tình theo cách trả lời câu hỏi + Học sinh tham khảo sách giáo khoa luyện tập thực hành Sau đó, học sinh trình bày thực thao tác chia sẻ trước lớp + Học sinh nhận xét sau giáo viên cho học sinh ... thành cho học sinh kiến thức kỹ trọng tâm học - Sau chu n bị tình có vấn đề đoạn phim câu chuyện gần gũi với em học tập sống - Tiếp theo tạo đoạn video xử lý tình có nội dung kiến thức * Ví dụ: Trong...
- 12
- 542
- 0
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để nghiên cứu tình hình thực hiện vốn đầu tư vào công trình điện
... dãy số thời điểm: 1.2.1.Dãy số thời điểm có khoảng cách thời gian : Ta có công thức sau : y1/2 + y2 +.+ yn-1 + yn/2 Y= n- Trong yi ( i = 1,2 n ) mức độ dãy số thời điểm có khoảng cách thời gian ... số Khi thời gian thay đổi mức độ dãy số thay đổi theo Các loại dãy số thời gian: 3.1 Căn vào đặc điểm tồn quy mô tợng qua thời gian phân biệt dãy số thời gian thành loại: - Dãy số thời kỳ: dãy ... đợc với nhau .Sau phơng pháp : Phơng pháp mở rộng khoảng cách thời gian: Đây phơng pháp đơn giản nhất, đợc sử dụng với dãy số thời kì có khoảng cách thời gian ngắn.Phơng pháp mở rộng thời 19iant...
- 22
- 436
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25