... Nghiên cứu Y học Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 9 * Phụ bản của Số 1 * 2005 TÁN SỎI NIỆU QUẢN DƯỚI QUA NỘI SOI TẠI BỆNH VIỆN ĐẠI HỌC Y DƯC TPHCM Vũ Hồng Thịnh*, Nguyễn Minh ... with a less complication at University Medical Center in HCM city. * Bệnh viện ĐHYD TP HCM. ** Phân môn Niệu Bộ môn Ngoại - ĐHYD TP HCM. 111ĐẶT VẤN ĐỀ Sỏi đường tiết niệu là một bệnh chiếm ... pháp nghiên cứu: Hồi cứu 150 TH được tán sỏi niệu quản 1/3 dưới qua nội soi tại Bệnh viện Đại Học Y Dược TpHCM từ tháng 10-2002 đến tháng 10-2004 với ống soi niệu quản cứng của Olympus 10.5F...
... 44TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCTổng quan• Giới thiệu Cơ sở dữ liệu (CSDL)• CSDL MySQL5050TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCBảng (table)• ... HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCBảng (table)• Thuộc tính− Các thuộc tính của cột trong bảng• Các kiểu dữ liệu số nguyên2121TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG ... ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCGiới thiệu CSDL• Các đối tượng chính của CSDL quan hệ− Bảng dữ liệu (table)− Quan hệ4848TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG...
... cbnv Cán bộ nhân viên sv Sinh viên hs Học sinh ptth Phổ thông trung học cntt Công nghệ thông tin ttth Trung tâm tin học th Tin học mt Máy tính 2. AutoText - Ckick ... vào văn bản Nếu mục Insert data as Field được chọn thì dữ liệu kết xuất sẽ được liên kết với dữ liệu nguồn, khi có sự thay đổi ở dữ liệu nguồn thì chỉ cần nhấn chuột phải vào vùng kết xuất, ... dùng) Tập tin dữ liệu: - Trang Mailings / nhóm Start Mail Merge / chọn Select Recipient / chọn Use Existing List - Mở tập tin dữ liệu. Đối với Excel cần chỉ rõ Sheet chứa dữ liệu cần trộn. -...
... (4). Tài liệu ôn thi Đại học –ĐH KHTN.TPHCM 15(sơ đồ phản ứng đốt cháy muối cacboxylat).18. RCOOC(CH3)=CH2 + NaOH 0t→RCOONa + CH3COCH3 Tài liệu ôn thi Đại học –ĐH KHTN.TPHCM 7 ... Khối lượng tinh bột cần dùng làA. 50g. B. 56,25g. C. 56g. D. 60g. Tài liệu ôn thi Đại học –ĐH KHTN.TPHCM 29TÀI LIỆU LƯU HÀNH NỘI BỘCHƯƠNG I. ESTE - LIPITA- MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ THUYẾT CẦN ... trong môi trường kiềm. Tài liệu ôn thi Đại học –ĐH KHTN.TPHCM 23- Lipit là những hợp chất hữu cơ có trong tế bào sống. Lipit bao gồm chất béo, sáp, sterit, photpholipit, …hầu hết chúng đều...
... được cho hệ vậtliệu vô cơ - ceramic và có thể cả cho hệ vậtliệu hữu cơ - polyme. 3.1. Cấu trúc tinh thể của hợp kim 3.1.1. Khái niệm về hợp kim a. Định nghĩa Hợp kim là vật thể của ... tính chất khác đi, đôi khi khác hẳn, vậtliệu trở nên đa dạng hơn, thích ứng hơn trong sử dụng. Chính chương này giải quyết vấn đề đó cho hệ hợp kim (vật liệu kim loại) và các nguyên lý cho ... loại vậtliệu có sự kết hợp tốt nhất các đặc tính cơ học kể trên với tỷ lệ áp đảo trong máy móc và thiết bị. 2) Tính công nghệ đa dạng và thích hợp. Để tạo thành bán thành phẩm và sản phẩm, vật...
... rắn xen kẽ quá bo hòa của cacbon trong Fe với tm Giáo trình Khoahọcvậtliệu 158 158 Thời gian. ở nhiệt độ ... Thép là vậtliệu rất thông dụng và là hợp kim nhạy cảm nhất với nhiệt luyện và công nghệ này rất phổ biến trong sản xuất cơ khí. Những dạng nhiệt luyện được áp dụng cho các hợp kim và vật liệu ... cho các vật mỏng, hình dạng phức tạp dễ bị cong vênh khi làm nguội tự do. Tôi trong một môi trường rất phổ biến do dễ áp dụng cơ khí hóa, tự động hóa, giảm nhẹ điều kiện lao động nặng nhọc....
... Mạng tinh thể điển hình của vậtliệu kim loạiMở đầu* khoahọcvậtliệu nghiên cứu mối quan hệ giữa cấu trúc và tính chất của vậtliệu Vật liệu là gì?Ælà các vật rắn có thể sử dụng để chế ... nhóm vậtliệu chính: VL kim loại, Ceramic, Polymer và Composite1- VL bán dẫn2- VL siêu dẫn3- VL silicon4- VL polymer dẫn điệnMở đầu (tiếp theo)Vai trò của vật liệu: Đối tượng của vậtliệu ... liệu: Đối tượng của vậtliệuhọc cho chuyên ngành cơ khí:Ænghiên cứu mối quan hệ giữa tính chất và cấu trúc của vật liệu Tính chất: - cơ học (cơ tính) -vật lý (lý tính)- hóa học (hoá tính)- công...
... 11TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCHỌC PHẦN 52121TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCLàm việc với CSDL• Hiển thị dữ liệu − Duyệt dữ liệu theo ... ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCLàm việc với CSDL• Hiển thị dữ liệu − Hiển thị dữ liệu có yêu cầu - Phân trang4949TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG ... lẻ4242TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCLàm việc với CSDL• Chuyển đổi giá trị thời gian3232TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCLàm việc với...
... 11TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCHỌC PHẦN 599TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCRequire• Cách sử dụng− Ví ... thiết1616TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCInclude• Cách sử dụng • require_once() và include_once() 1919TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCInclude• ... sinh lỗi.2TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌC2TÍCH HỢP MÃ PHP (REQUIRE - INCLUDE)1010TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCRequire• Các loại...
... ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCLớp xử lý bảng• Đóng kết nối function disconnect() {mysql_close( $this->_connection );}2222TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG ... ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCXây dựng lớp xử lý nghiệp vụ• Các phương thức thường sử dụng− Đọc dữ liệu − Thêm dữ liệu − Cập nhật dữ liệu − Xóa dữ liệu 33TRƯỜNG ... liệu 33TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCNội dung• Lớp xử lý bảng• Xây dựng lớp xử lý nghiệp vụ• Sử dụng các lớp xử lý cho ứng dụng1717TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ...
... luyện: Nhiệt luyện có kèm theo thay đổi thành phần hóa học ở bề mặt rồi nhiệt luyện tiếp theo để cải thiện hơn nữa tí nh chất của vật liệu: Thấm đơn hoặc đa nguyên tố:C,N, 3. Cơ - nhiệt luyện: ... đối phức tạp, cần tí nh cứng nóng cao: W, Mo 5.4.2. Thép làm dụng cụ cắt a. Yêu cầu đối với vậtliệu làm dụng cụ cắt: điều kiện làm việc và yêu cầu cơ tí nh: a) 4 1 3 2 ... trên, khuôn còn đợc thấm C-N ở 500 ữ 600oC 5.5. Thép hợp kim đặc biệt (có tí nh chất vật lý - hóa học đặc biệt) 5.5.1. Đặc điểm chung và phân loại Đặc điểm chung của thép hợp kim đặc biệt:...
... lòng của sinh viên trường Đại Học Kinh Tế TP. HCM về chất lượng dịch vụ sử dụngthư viện trường và các giải pháp cải thiện, nâng cao chất lượng dịch vụ sử dụng thư viện 7\\9O7]9O^XF$$<G7=@;8J<37H$Z$5_7$W$NON%>@;8J<G7=<$;HXF$$5 ... hEi"B0VFT;40C$7o<;[NfW%Z$AW>FOFe)fR>45UV6D=WXT56>95c656>gKh59i58>j95E68PjQ6D`$<>E25C$7$4<$G>7?<$“Sự hài lòng của sinh viên ĐH.Kinh Tế TP. HCM đối vFi thư viện trường”.C$%<OVE27o<1$$0W;1$EW%Z$<MC$XOE2DNJJ>J7]$GX7?<$<53<55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555#N55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555d555555555555555555555{$;555555555555555555555555555555555552.3!45$6!%7-8[f27o_74†FSJ$Q01i ... phân tích sự khác biệt về sự hài lòng của sinh viên giữa các nhóm sinh viên có tần số đến thư viện khác nhau $W$4 >ACFBAOE$Q?G7=<$;H$OF$$G7=74$QAO...
... cầu•Xử lý các số liệu •Xuất kết quả cho người dùng.22TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCPhòng chuyên môn – Dòng Tin Học Ứng DụngPhòng chuyên môn – Dòng Tin Học Ứng DụngBài ... 44TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCPhòng chuyên môn – Dòng Tin Học Ứng DụngPhòng chuyên môn – Dòng Tin Học Ứng DụngI. GIỚI THIỆU VỀ MÁY TÍNH1. ... MÁY TÍNHVÀ HỆ ĐIỀU HÀNH33TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCPhòng chuyên môn – Dòng Tin Học Ứng DụngPhòng chuyên môn – Dòng Tin Học Ứng DụngNỘI DUNG:I. GIỚI THIỆU VỀ...
... bước11TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCPhòng chuyên môn – Dòng Tin Học Ứng Dụng44TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCPhòng chuyên môn – Dòng Tin Học Ứng ... Convert archive to SFX99TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCPhòng chuyên môn – Dòng Tin Học Ứng DụngPhòng chuyên môn – Dòng Tin Học Ứng DụngVI. PHỤC HỒI CÁC ĐỐI TƯỢNG ... hồi−Chọn chức năng Restore33TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC TỰ NHIÊN TP. HCM TRUNG TÂM TIN HỌCPhòng chuyên môn – Dòng Tin Học Ứng DụngPhòng chuyên môn – Dòng Tin Học Ứng DụngNỘI DUNG:I. KHÁI NIỆMII....