... ngƣời học mang tâm lý qua loa, dạy cho có học cho xong CHƢƠNG TỔCHỨCDẠYHỌCBÀIPHONGCÁCHNGÔNNGỮBÁOCHÍỞLỚP11THEOQUANĐIỂMGIAOTIẾP 2.1 Quanđiểmgiaotiếp với nội dung dạyhọcphongcách ... hình thức tổchứcdạyhọc Tiếng Việt theoquanđiểmgiaotiếp Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Thực đề tài Dạyhọcphongcáchngônngữbáochílớp11 trung học phổ thông theoquanđiểmgiao tiếp, muốn ... toàn cảnh dạyhọc Tiếng Việt phổ thông theoquanđiểmgiaotiếp Vì thế, việc triển khai đề tài: Dạyhọcphongcáchngônngữbáochílớp11 trung học phổ thông theoquanđiểmgiao tiếp, theo cấp...
... PHONGCÁCHNGÔNNGỮBÁOCHÍỞLỚP11THEOQUANĐIỂMGIAOTIẾP 2.1 Quanđiểmgiaotiếp với nội dung dạyhọcphongcáchngônngữbáochílớp11 trung học phổ thông Dạyhọcphongcách nhôn ngữbáochí ... Chƣơng 2: TỔCHỨCDẠYHỌCBÀIPHONGCÁCHNGÔNNGỮBÁOCHÍỞLỚP11THEOQUANĐIỂMGIAO TIẾP………….………………35 2.1 Quanđiểmgiaotiếp với nội dung dạyhọcphongcáchngônngữbáochílớp11 trung học phổ ... tình giaotiếp tự nhiên Dạyhọc Tiếng Việt theoquanđiểmtiếp thực chất dạyhọc mục đích giaotiếpDạygiaotiếpdạygiaotiếp Khi dạytheoquanđiểmgiao tiếp, giáo viên phải dạy cho học sinh...
... thuật Vậy ngônngữ dùng viết báochí tạo ngônngữ nào? Hôm tìm hiểu phongcáchngônngữ mới, phongcáchngônngữbáochí Cung cấp cho học sinh kiến thức - Ở hoạt động (phần dạy cho học sinh tìm ... động 3: Tìm hiểu khái niệm phongcáchngônngữbáo chí, phương tiện diễn đạt đặc trưng phongcáchngônngữbáochí Thao tác 1: Tìm hiểu phongcáchngônngữbáochí gì? - Ở thao tác Gv cung cấp nội ... lời học sinh giáo viên dẫn dắt vào * Lời dẫn vào bài: Ởlớp 10 em tìm hiểu Phongcáchngônngữ sinh hoạt”, Phongcáchngônngữ nghệ thuật” Chúng ta biết phongcáchngônngữ nghệ thuật phong cách...
... cáchngônngữ như: phongcáchngônngữ khoa học, phongcáchngônngữ hành chính, phongcáchngônngữbáo chí, phongcáchngônngữ sinh hoạt, phongcáchngônngữ nghệ thuật Trong đó, PCNNBC chứcphong ... hoạt phongcáchngônngữ nghệ thuật Ởlớp11họctiếpphongcáchngônngữbáochíphongcáchngônngữ luận lên lớp 12 tìm hiểu tiếpphongcáchngônngữ khoa họcphongcáchngônngữ hành công vụ ... ngônngữbáochí 1.4.189 Khi nghiên cứu ngôn ngữ, nhà ngônngữhọc phân chia ngônngữtheo phạm vi sử dụng, tạo phongcáchngônngữ khác BàiPhongcáchngônngữbáochí nằm hệ thống phongcách ngôn...
... t hiu lc cao giao tip S i ca Phong cỏch hc xut phỏt t mt nhng c trng c bn ca ngụn ng l Phng tin giao tip quan trng nht ca ngi Cỏc nh nghiờn cu ngụn ng quan nim v Phong cỏch hc l: Phong cỏch hc ... nhng gi ý s gin v sau hỡnh thnh nờn ngnh phong cỏch hc Theo T in tu t - phong cỏch thi phỏp hc thỡ Phong cỏch hc l khoa hc ca cỏc phong cỏch Núi cỏch khỏc, Phong cỏch hc l khoa hc nghiờn cu s dng ... 1990, chia phong cỏch chc nng ngụn ng lm hai bc, phong cỏch ngụn ng khu ng, phong cỏch ngụn ng hoỏ (gt gia) v xp phong cỏch ngụn ng bỏo vo phong cỏch ngụn ng gt gia inh Trng Lc li chia phong cỏch...
... cách: phongcáchngônngữ sinh hoạt, phongcáchngônngữ nghệ thuật, phongcáchngônngữbáo chí, phongcáchngônngữ luận, phongcáchngônngữ hành phongcáchngônngữ khoa học 2.1.2 Phongcách ... chia phongcáchchức tiếng Việt thành sáu phong cách: phongcáchngônngữ hội thoại, phongcáchngônngữ hành chính, phongcáchngônngữ khoa học, phongcáchngônngữbáo - công vụ, phongcáchngôn ... văn trở thành môn học có tên gọi Ngữ văn Chính vậy, phongcáchchứcngônngữ trọng Trong phongcáchchứcngônngữphongcáchngônngữ luận phongcáchchứcngônngữquan trọng đưa vào giảng dạy...
... ca vic dy hc theoquan im tớch hp - Chng 2: p dng quan im tớch hp dy hc bi Phong cỏch ngụn ng ngh thut SGK Ng 10 - Chng 3: Thc nghim Nguyễn Thị Huệ Lớp K31C Ngữ văn Trường Đại học sư phạm Hà ... son SGK theoquan im tớch hp Tỏc gi cũn ch bn cht ca dy hc tớch hp, quan im tớch hp, nhng khỏi nim cú liờn quan Khi B GD - T thc hin vic i mi ni dung chng trỡnh v cỏch biờn son SGK theoquan im ... phng phỏp dy hc nh trng ph thụng Nguyễn Thị Huệ Lớp K31C Ngữ văn Trường Đại học sư phạm Hà Nội Khóa luận tốt nghiệp o Trng Quang bi Biờn son SGK theoquan im tớch hp lớ lun v mt s khỏi nim (Tp...
... hai phongcách lớn PhongcáchngữPhongcách văn họcPhongcách văn học lại bao gồm: Phongcách thư từ; Phongcáchngônngữ hành chính; Phongcáchngônngữ luận; Phongcáchngônngữ khoa học; Phong ... Ngữ văn xác định có sáu kiểu phongcáchchứcngôn ngữ: Phongcáchngônngữ sinh hoạt; Phongcáchngônngữ nghệ thuật; Phongcáchngônngữ luận; Phongcáchngônngữbáo – công vụ; Phongcáchngôn ... CHƯƠNG 1: CÁC PHONGCÁCHCHỨC NĂNG NGÔNNGỮ VÀ PHONGCÁCHNGÔNNGỮ KHOA HỌC 1.1 Các phongcáchchứcngônngữ 1.1.1 Khái niệm phongcáchchứcngônngữPhongcáchchứcngônngữ nội dung quan trọng...
... chia phongcáchchức tiếng Việt thành sáu phong cách: phongcáchngônngữ hội thoại, phongcáchngônngữ hành chính, phongcáchngônngữ khoa học, phongcáchngônngữbáo – công vụ, phongcáchngôn ... ngữ sinh hoạt, phongcáchngônngữ nghệ thuật, phongcáchngônngữbáo chí, phongcáchngônngữ luận, phongcáchngônngữ hành phongcáchngônngữ khoa học 2.1.2 Phongcáchngônngữ luận 22 Khoá ... văn trở thành môn học có tên gọi Ngữ văn Chính vậy, phongcáchchứcngônngữ trọng Trong phongcáchchứcngônngữphongcáchngônngữ luận phongcáchchứcngônngữquan trọng đưa vào giảng dạy...
... cứu TổchứcdạyhọcPhongcáchngônngữ nghệ thuật” Ngữ văn lớp 10 – tập theo hướng tích hợp kiến thức Ngữ - Văn 4.2 Phạm vi nghiên cứu - Về nội dung: nghiên cứu hoạt động dạyhọcPhongcáchngôn ... lý luận dạyhọctheoquanđiểm tích hợp kiến thức Ngữ - Văn, luận văn đề xuất cách tích hợp kiến thức Ngữ với Văn vào dạyhọcPhongcáchngônngữ nghệ thuật chương trình Ngữ văn lớp 10, giúp GV ... thực Bởi môn Ngữ văn môn học tích hợp ngônngữ với văn tự (chữ viết), ngônngữ với văn bản, ngônngữ với văn hóa, ngônngữ nói với ngônngữ viết Về chất, đối tượng Đọc văn tác phẩm nghệ thuật ngôn...
... cứu Tổchứcdạyhọc "Phong cáchngônngữ nghệ thuật" Ngữ văn lớp 10 - tập theo hướng tích hợp kiến thức Ngữ - Văn 4.2 Phạm vi nghiên cứu - Về nội dung: nghiên cứu hoạt động dạyhọc "Phong cáchngôn ... thực Bởi môn Ngữ văn môn học tích hợp ngônngữ với văn tự (chữ viết), ngônngữ với văn bản, ngônngữ với văn hóa, ngônngữ nói với ngônngữ viết Về chất, đối tượng Đọc văn tác phẩm nghệ thuật ngôn ... lý luận dạyhọctheoquanđiểm tích hợp kiến thức Ngữ - Văn, luận văn đề xuất cách tích hợp kiến thức Ngữ với Văn vào dạyhọcPhongcáchngônngữ nghệ thuật chương trình Ngữ văn lớp 10, giúp GV...
... ngôn ngữ: ngônngữ sinh hoạt, ngônngữ nghệ thuật, ngônngữ luận, ngônngữ khoa học, ngônngữbáochíngônngữ hành – công vụ 1.1.2 Phongcáchngônngữ nghệ thuật 1.1.2.1 Khái niệm Ngônngữ nghệ ... vào dạyhọcPhongcáchngônngữ nghệ thuật” (Ngữ văn 10)”, xác định nhiệm vụ nghiên cứu sau đây: - Tổng hợp hệ thống sở khoa họcdạyhọc nêu vấn đề câu hỏi nêu vấn đề vào dạyhọcPhongcáchngôn ... thức 19 Chương DẠYHỌCBÀIPHONGCÁCHNGÔNNGỮ NGHỆ THUẬT” CÓ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI NÊU VẤN ĐỀ 2.1 Mục đích việc dạyhọcPhongcáchngônngữ nghệ thuật” Phongcáchngônngữ nghệ thuật”...
... định tổ chức: Kiểm tra cũ: Ngônngữbáochí loại ngônngữ nào? Giới thiệu bài mới: Hoạt động GV HS Yêu cầu cần đạt * Hoạt động II Các phương tiện diễn đạt đặc trưng HS đọc mục SGK ngônngữbáo ... ngữbáochí Trao đổi nhóm Đại diện nhóm trình bày GV chuẩn xác kiến thức Các phương tiện diễn đạt a/ Về từ vựng - Phong phú đa dạng Mỗi thể loại báochí - Nhóm Ngônngữbáochí có đặc điểm từ ... án Ngữ văn 11 vật, việc + Bình luận: Thường sử dụng thuật ngữ chuyên môn, trị, kinh tế - Nhóm 2: Ngônngữbáochí có đặc + Tiểu phẩm: Thường sử dụng từ ngữ dân dã, hóm hỉnh, đa nghĩa từ ngữ...