0

tại sao tự thụ phấn bắt buộc và giao phối gần gây ra hiện tượng thoái hóa nhưng những phương pháp này vẫn được người ta sử dụng trong chọn giống

Xây dựng các dạng bài tập hiđrocacbon dùng học sinh giỏi hoá học trung học phổ thông

Xây dựng các dạng bài tập hiđrocacbon dùng học sinh giỏi hoá học trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... lớn phơng pháp phân tích hoá học đợc thay phơng pháp phân tích hoá lí, phơng pháp đợc sử dụng tuơng đối rộng rãi phơng pháp đo quang- Mỗi xạ điện từ có bớc sóng khác có lợng khác Khi hấp thụ lợng ... [29] Do góc hóa trị cacbon phân tử ~ 120 0, buta-1,3-đien tồn hai cấu dạng gọi S-cis S-trans Cấu dạng S-trans bền S-cis H 2C C C H CH2 H 2C H H C C H S - cis CH2 S - trans Để thuận tiện, ta viết ... gắng c) Làm cho học sinh tự nhận thức đợc lợi ích, giá trị việc đợc chọn vào đội tuyển học sinh giỏi - Việc học đội tuyển trở thành niềm vui, niềm vinh dự - Tác dụng phơng pháp học tập, khối lợng...
  • 220
  • 2,005
  • 26
các dạng bài tập phần hidrocacbon không no

các dạng bài tập phần hidrocacbon không no

Hóa học

... sau: a) etan, eten, etin b) butan, but-1-in, but-2-in c) CH4, C2H4, C2H2, HCl d) but-1-in, but-2-in, isobutan e) n-butan, but-1-in, buta-1,3-dien, CO2 Tell: 0935 984 375 01647 58 24 26 Trang Chng ... C4H6 Cao su buna e/ Natri axetatmetanaxetilenetilenpolietilen f/ Butanetanaxetilenvinyl axetilenbuta-1,3-dien cao su Buna g/ Tell: 0935 984 375 01647 58 24 26 Trang Chng 5: Hidrocacbon Khụng ... Cể Etilen nha P.E a Metan axetilen vinylaxetilen buta-1,3-ien cao su Buna b Ancol butylic butilen butan metan axetilen etilen ibrom etan c Propen 2- Brompropan propan-2-ol 1,2 ibrompropan...
  • 6
  • 4,787
  • 61
 các dạng bài tập TCDN - từ dễ đến khó (đầy đủ các nội dung của môn học) 1

các dạng bài tập TCDN - từ dễ đến khó (đầy đủ các nội dung của môn học) 1

Tài chính doanh nghiệp

... hai năm tính từ thời điểm tại? Giả sử lãi suất tị trường không đổi c Giả sử thị giá trái phiếu sau năm không thay đổi Tỷ suất sinh lời cần thiết thay đổi trường hợp này? Hãy giải thích nguyên ... tính toán, trả lời xem trái phiếu nói phát hành ngang mệnh giá, mệnh giá hay mệnh giá? Tại sao? DOANH LỢI RỦI RO Bài Khảo sát hai công ty đây: Công ty Microsoft có hệ số β = 1,23 Công ty Exxon ... Giả sử bạn thu thập thông tin lợi nhuận đầu vào cổ phiếu VNR tín phiếu kho bạc tương ứng với ba tình trạng kinh tế sau: Tình trạng kinh tế Xác suất Lợi nhuận VNR Lợi nhuận tín phiếu Suy thoái...
  • 5
  • 4,218
  • 65
các dạng bài tập TCDN - từ dễ đến khó (đầy đủ các nội dung của môn học) 1

các dạng bài tập TCDN - từ dễ đến khó (đầy đủ các nội dung của môn học) 1

Tài chính doanh nghiệp

... đầu vào TSCĐ 1800 triệu, dự kiến khấu hao năm 30% Khi dự án kết thúc bán TSCĐ với giá 25 triệu Hiện công ty cân nhắc phương án tài trợ cho dự án sau: - Sử dụng 100% vốn cổ phần - Sử dụng 30% ... phí đầu 2000 triệu Đầu theo phương án “Chìa khoá trao tay” (vốn bỏ vào thời điểm 0) Thời gian hoạt động dự án năm Với dự án công ty ước tính năm tiêu thụ 100.000 sản phẩm Nếu thị trường ... năm thứ dự án Yêu cầu: - Sử dụng tiêu chuẩn NPV lựa chọn phương thức tài trợ có lợi doanh nghiệp Cho biết tỷ lệ chiết khấu trường hợp 13% Bài Một công ty dự định đầu vào dự án có tổng chi phí...
  • 2
  • 3,076
  • 91
các dạng bài tập chứng minh tứ giác nội tiếp

các dạng bài tập chứng minh tứ giác nội tiếp

Toán học

... trung tuyến AI tam tam giác AQP vuông góc với DC c) Khi CD thay đổi tâm E đờng tròn ngoại tiếp tam giác CPD chuyển động đờng ? Dạng 2: Tứ giác có tổng hai góc đối diện 1800 Bài 1: Cho tam giác ABC ... lần lợt F; E Gọi H giao điểm BE, CF; D giao điểm AH với BC Chứng minh rằng: a) Các tứ giác AEHF; AEDB nội tiếp đờng tròn b) AF.AB = AE.AC Gọi r bán kính đờng tròn nội tiếp tam giác ABC Chứng ... Bài 3: Cho tam giác ABC vuông A điểm D nằm A B Đờng tròn đờng kính BD cắt BC E Các đờng thẳng CD, AE lần lợt cắt đờng tròn điểm thứ hai F, G Chứng minh: a) Tam giác ABC đồng dạng với tam giác EBD...
  • 5
  • 15,787
  • 307
Phân loại các dạng bài tập công suất trong mạch điện RLC mắc nối tiếp

Phân loại các dạng bài tập công suất trong mạch điện RLC mắc nối tiếp

Điện - Điện tử - Viễn thông

... R + Du = xy v ch + Nh vy, ta cú: P = Pmax 2 ( Z - ZC ) Rì L R ( Z - ZC ) R= L R ( ZL - ZC ) R ta c: = Z L - ZC ị R = Z L - ZC U2 U2 = = , lỳc ú ta cng cú: cos j = hay tan j = R Z L - ZC Bi dng: ... Ngc Dim, Minh Khỏnh D 1000W Trang 7/16 Phõn loi cỏc dng bi cụng sut mch in RLC ni tip Hng dn: - Ta cú: Z L1 = 30 (), Z L2 = 10 () - p dng cụng thc trờn, ta cú: ZC = - Ta cú cụng sut ú: P = Z L1 ... p cụng sut ta nhit trờn R l ln nht v giỏ tr cụng sut ú ln lt l: A 50 Hz v 100 W B 100 Hz v 200 W C 60 Hz v 120 W D 100 Hz v 100 W Hng dn: - Ta cú: U = 100 (V) - p dng cụng thc trờn, ta cú: w=...
  • 10
  • 1,465
  • 0
Phân loại các dạng bài tập trong mạch điện RLC nối tiếp

Phân loại các dạng bài tập trong mạch điện RLC nối tiếp

Trung học cơ sở - phổ thông

... R + Du = xy v ch + Nh vy, ta cú: P = Pmax 2 ( Z - ZC ) Rì L R ( Z - ZC ) R= L R ( ZL - ZC ) R ta c: = Z L - ZC ị R = Z L - ZC U2 U2 = = , lỳc ú ta cng cú: cos j = hay tan j = R Z L - ZC Bi dng: ... Ngc Dim, Minh Khỏnh D 1000W Trang 7/16 Phõn loi cỏc dng bi cụng sut mch in RLC ni tip Hng dn: - Ta cú: Z L1 = 30 (), Z L2 = 10 () - p dng cụng thc trờn, ta cú: ZC = - Ta cú cụng sut ú: P = Z L1 ... Suy ra: ji = juAM - jAM = -ỗ- ữ = 12 ố ứ - D dng tớnh c: jAM = - - Ngoi ra, jMB = juMB - ji = - ỗ - ữ = - Da vo gin Fresnel, ta cú: U AB = U + U MB + 2U AM U MB cos AM - Chiu lờn phng trc i, ta...
  • 17
  • 1,360
  • 4
Chuyên đề: hệ thống hoá các dạng bài tập  về tứ giác nội, ngoại tiếp đường tròn

Chuyên đề: hệ thống hoá các dạng bài tập về tứ giác nội, ngoại tiếp đường tròn

Trung học cơ sở - phổ thông

... Chúng ta thấy BC OH cắt A, để chứng minh tứ giác OHBC nội tiếp ta nghĩ đến việc chứng minh AH.AO = AB.AC Thật ta có: (hệ thức lượng tam giác vng APO) (tam giác APB ACP đồng dạng) Từ ta có , theo ta ... C, CH đường cao nên ta có: Dây cung BC DE (O) cắt H nên taTừ ta có ADOE nội tiếp , chứng minh tương tự tatứ giác III C¸c bµi tËp yªu cÇu HS vËn dơng kiÕn thøc ®· ®ỵc trang bÞ ®Ĩ lun tËp ... minh tam giác AME đồng dạng với tam giác ACM chứng minh AM = AE AC c/ Chứng minh AE AC − AI IB = AI @ Gợi ý: câu a/ HS chứng minh tương tự câu a ở Câu b, c : HS tự ch minh * Bài 3: Cho tam...
  • 30
  • 717
  • 1
các dạng bài tập về hidrocacbon

các dạng bài tập về hidrocacbon

Hóa học

... gồm metan propan bị đốt cháy hoàn toàn thu CO H2O có tỉ lệ số mol theo thứ tự 2: Tính tỉ lệ khối lượng metan propan hỗn hợp Bài 9: Đốt cháy hoàn toàn thể tích khí thiên nhiên gồm metan ,etan, ... xlit metan cho sản phẩm cháy hấp thụ hết vào 200ml dung dịch Ca(OH) 1M thu 10gam Tính thể tich x lit khí CH4 đem đốt Bài 12: Đốt cháy hidrocacbon X thu 2,64gam CO 1,26gam H2O monoclo hóa x tạo ... lit butan ta thu 35lit hỗn hợp A gồm: CH 4, C3H6, C2H6, C2H4, H2, C4H8 C4H10 chưa crăckinh Cho hỗn hợp khí A lội từ từ qua bình nước Br dư ( Các anken bị hấp thụ, thấy lại 20lit kí B Tính % butan...
  • 12
  • 2,065
  • 15
CÁC DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN VỀ NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC THCS.

CÁC DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN VỀ NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC THCS.

Hóa học

... rõ phương pháp phương pháp giải tập hóa học, đặc biệt dạng tập phương pháp gần gũi với em Tôi chọn đề tài “ Các dạng tập nồng độ dung dịch chương trình hóa học THCS” để nghiên cứu tìm biện pháp ... phân biệt chất tan chất hòa tan Hòa tan SO3 vào nước taphản ứng hóa học xảy sau: SO3 + H2O H2SO4 Như dung dịch có chất tan axit sunfuric H 2SO4 Vì ta nói SO3 chất hòa tan Ta cần phân biệt ... lớp 8,9 trường THCS Chấn Hưng V.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Trong đề tài vận dụng phương pháp nghiên cứu khoa học như: Phương pháp trao đổi kinh nghiệm: Tiến hành trao đổi kinh nghiệm, học hỏi...
  • 44
  • 4,273
  • 11
Giải các dạng bài tập toán A3.doc

Giải các dạng bài tập toán A3.doc

Cao đẳng - Đại học

... => x(3x-2y) =0 x = ⇒ 3 x = y ⇒ x = y  thay x=0 vào (2) ta có 3y2=0 =>y=0 thay x=2/3.y vào (2) ta có y y = ⇒ 27 y − y = 23 y2= => y=0 Vậy ta có điểm dừng M(0,0) Bước 2: Tớnh ∆ = B − AC A = ... y' y Thay vào ta được: z' =− Tích phân vế : x +1 z3 z ' dx dx ⇔ ∫ = −∫ x +1 z 1 − = −2 x + − C ⇔ z2 z (2 x + + C ) = Thay z = ln y → ta có: ln y (2 x + + C ) = y ( −15 ) = e → thay vào: 16 − ... z ' ' xy = ⇒ ∆ = − 4000 x3 y 40 C = z' ' y = y3 Tại điểm dừng M(5,2) ta có ∆( ,2 ) = − = −3 < => hàm số đạt cực trị ta lại có A( ,2 ) = 100 > ⇒ Tại M hàm số đạt cực tiểu 125 Câu : (2đ) Tỡm cực...
  • 37
  • 12,675
  • 51
Tổng hợp các dạng bài tập Vật Lý 12

Tổng hợp các dạng bài tập Vật Lý 12

Kỹ thuật lập trình

... thỡ X tng b Nu X < thỡ X gim 2.Cụng thc gn ỳng: ta cú: (1 + )n + n a. H qu: 1 1 + (1 )(1 + ) = (2 1) + 2 2 b. 100 ; 1(rad) ;sin tg (rad) Ta cú: cos CH 1.Vit phng trỡnh dao ng iu hũa ... liờn kt ht nhõn( nng lng ta phõn ró mt ht nhõn)? 111 Ch Xỏc nh nng lng ta phõn ró m(g) ht nhõn A X? Z 111 Ch Xỏc nh nng lng ta ( hay thu vo ) ca phn ... x) (l x) N1 + N2 N1 N2 = 2l 2x x x x Suy ra: N1 N2 = (N1 + N2 ) = P = mg l l l x T (*) suy ra: |F | = àmg , ỏp dng nh lut II Newton: l F = ma = mx Ta c phng trỡnh:x+ 2x = 0, nghim ca phng trỡnh...
  • 113
  • 10,297
  • 74
Các dạng bài tập hóa học lớp 8

Các dạng bài tập hóa học lớp 8

Hóa học - Dầu khí

... tắc hóa trị: có CTHH AxBy biết hóa trị A a, hóa trị B b ta có: a x = b y Vận dụng: a) Tính hóa trị nguyên tố: ta có a = b.y/x b = a.x/y b) Lập công thức hoa học hợp chất theo hóa trị Áp dụng ... xong, người ta thu 16 m3 khí nitơ c) Phản ứng xong, người ta thu dm3 khí nitơ d) Phản ứng xong, người ta thu 5,60 dm3 khí nitơ e) Phản ứng xong, người ta thu 6,40 cm3 khí nitơ f) Phản ứng xong, người ... Các phản ứng hóa học có phải phản ứng oxi hóa – khử không? Vì sao? Nếu phản ứng oxi hóa – khử, cho biết chất chất khử, chất oxi hóa? Vì sao? Bài 2: Trong phòng thí nghiệm, người ta dùng CO để...
  • 19
  • 162,168
  • 561
Các dạng bài tập mẫu bảo hiểm

Các dạng bài tập mẫu bảo hiểm

Bảo hiểm

... 200.000.000 VNĐ Câu 11: Trong tai nạn xe máy, chị Hoa bị gãy chân, chi phí điều trị hết 1.000.000 VNĐ Người xe máy ngược chiều có lỗi hoàn toàn Chị Hoa tham gia hợp đồng bảo hiểm tai nạn người ngồi xe ... (240.000.000/300.000.000) = 34.400.000 VNĐ Câu 19: Trong trình lưu hành xe máy, sơ suất chị Tâm bị tai nạn gãy xương cổ tay, chấn thương sọ não kín Chị Tâm tham gia bảo hiểm tai nạn người ngồi xe với số tiền bảo ... tính chi phí sửa chữa xe: 40.000.000 VNĐ • Chi phí kéo, cẩu xe: 3.000.000 VNĐ Yêu cầu: Xác định số tiền bồi thường người bảo hiểm vụ tai nạn trên? Biết rằng: Giá trị xe 300.000.000 VNĐ tai nạn xảy...
  • 5
  • 7,323
  • 107
Các dạng bài tập mẫu bảo hiểm và đáp án

Các dạng bài tập mẫu bảo hiểm đáp án

Cao đẳng - Đại học

... 200.000.000 VNĐ Câu 11: Trong tai nạn xe máy, chị Hoa bị gãy chân, chi phí điều trị hết 1.000.000 VNĐ Người xe máy ngược chiều có lỗi hoàn toàn Chị Hoa tham gia hợp đồng bảo hiểm tai nạn người ngồi xe ... (240.000.000/300.000.000) = 34.400.000 VNĐ Câu 19: Trong trình lưu hành xe máy, sơ suất chị Tâm bị tai nạn gãy xương cổ tay, chấn thương sọ não kín Chị Tâm tham gia bảo hiểm tai nạn người ngồi xe với số tiền bảo ... tính chi phí sửa chữa xe: 40.000.000 VNĐ • Chi phí kéo, cẩu xe: 3.000.000 VNĐ Yêu cầu: Xác định số tiền bồi thường người bảo hiểm vụ tai nạn trên? Biết rằng: Giá trị xe 300.000.000 VNĐ tai nạn xảy...
  • 5
  • 43,790
  • 991
Bài tập hoạch định dòng tiền ( các dạng bài tập + lời giải và phân tích)

Bài tập hoạch định dòng tiền ( các dạng bài tập + lời giải phân tích)

Ngân hàng - Tín dụng

... tập vận dụng: Bài Tập:1 Cách năm công ty có mua máy thiết bị có nguyên giá 2100 Thời hạn sử dụng năm, Giá trị máy 1200 Giờ công ty muốn mua máy thay với nguyên giá 3600, thời hạn sử dụng năm ... nhanh siêu thị Tổng đầu ban đầu 25600 Trong vốn lưu động chiếm nửa, nửa TSCĐ sử dụng năm Tính khấu hao theo đường thẳng Theo tính toán cho thấy hệ thống đưa vào hoạt động tạo doanh thu hàng năm ... Chi phí chuyên chở lắp đặt 10.000$ Máy khấu hao hết phương pháp KH tuyến tính cố định Máy có đời sống kinh tế dự kiến 10 năm giá trị lại thực tế vào năm thứ 10 khoảng 25.000 $ Thuế suất thuế TNDN...
  • 8
  • 55,209
  • 1,874

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25