Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Khoa Vật lý š›&š› Bộ môn: Chuyên đề Điện học (Advanced Electromagnetism) Đề tài tiểu luận PHÂN LOẠI CÁC DẠNG BÀI TẬP CÔNG SUẤT TRONG MẠCH ĐIỆN RLC NỐI TIẾP Nhóm tác giả Nguyễn Lê Anh (K36.102.012) Nguyễn Quốc Khánh (K36.102.044) Nguyễn Tố Ái (K36.102.013) Trịnh Ngọc Diểm (K36.102.022) Trần Hữu Cầu (K36.102.018) Nguyễn Ngọc Phương Dung (K36.102.008) Lương Minh Khánh (K35.102.041) GVHD: ThS. Trương Đình Tòa Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 12 năm 2012 Phân loại các dạng bài tập công suất trong mạch điện RLC nối tiếp SV thực hiện: Lê Anh, Tố Ái, Quốc Khánh, Phương Dung, Hữu Cầu, Ngọc Diểm, Minh Khánh │Trang 1/16 Lời mở đầu Điện học là một trong những phần quan trọng đặc trưng cho bộ môn Vật lý. Điện học thường chiếm khá nhiều điểm trong các bài kiểm tra, đơn giản bởi vì nó chứa khá nhiều dạng bài tập hay và rất phong phú. Ở chương trình 12, Điện xoay chiều là phần không thể thiếu trong các kì thì học kì lớp 12, kì thi Tốt nghiệp THPT hay kì thi Tuyển sinh Đại học Cao đẳng. Tất nhiên là sẽ có những bài tập dễ và bài tập khó đối với phần Điện xoay chiều. Nhưng nếu chúng ta biết được dạng của những bài tập này và phân loại chúng một cách chính xác thì mọi chuyện sẽ trở nên đơn giản hơn rất nhiều. Và khi kết hợp những phương pháp lại với nhau để giải một dạng bài tập tổng quát sẽ rất thú vị cho học sinh và trở ngại đến với Vật lý sẽ giảm bớt đi một phần nào đối với những học sinh thường không thích hoặc học không tốt bộ môn tự nhiên này. Với lý do đó, nhóm chúng tôi chọn đề tài tiểu luận là “Phân loại các dạng bài tập Công suất trong mạch RLC nối tiếp” để giúp các bạn học sinh có một cái nhìn tổng quát hơn về công suất – một phần đặc thù trong dòng điện xoay chiều. Dù chỉ xoáy sâu về phần công suất nhưng với những dạng bài tập phổ biến và nếu các bạn biết cách kết hợp chúng lại với các dạng bài tập khác trong mạch điện xoay chiều RLC nối tiếp thì chúng tôi tin các bạn sẽ đạt được kết quả cao trong các bài kiểm tra. Qua đây, chúng tôi cũng cảm ơn Thạc sĩ Trương Đình Tòa – Giảng viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đã giúp chúng tôi làm bài tiểu luận. Trong quá trình làm tiểu luận khó tránh khỏi sai sót, mong các độc giả phản hồi lại cho chúng tôi để được hoàn thiện hơn. Xin chân thành cảm ơn! Nhóm tác giả Nguyễn Lê Anh Nguyễn Tố Ái Nguyễn Quốc Khánh Nguyễn Ngọc Phương Dung Trịnh Ngọc Diểm Trần Hữu Cầu Lương Minh Khánh Phân loại các dạng bài tập công suất trong mạch điện RLC nối tiếp SV thực hiện: Lê Anh, Tố Ái, Quốc Khánh, Phương Dung, Hữu Cầu, Ngọc Diểm, Minh Khánh │Trang 2/16 I. Lý thuyết 1. Công suất Giả sử một mạch điện xoay chiều có dòng điện 0 cosiIt w = chạy qua và điện áp hai đầu đoạn mạch là () 0 cosuUt wj =+. - Công thức tính công suất tức thời của mạch điện xoay chiều: ()()() 00 coscoscoscos2==+=++puiUIttUIUIt wwjjwj với 0 2UU= , 0 2II= - Lấy trung bình: () coscos2cosPpUIUItUI jwjj ==++= (vì () cos2UIt wj + biến đổi theo hàm cos nên giá trị trung bình theo chu kì T bằng 0) - Vậy công suất của dòng điện xoay chiều: cosPUI j = với j là độ lệch pha giữa u và i . 2. Hệ số công suất - Hệ số công suất: 22 2 cos PRIRI UIUIZI j ===Þ cos R Z j = - Ý nghĩa của hệ số công suất: + Hệ số công suất cos j càng lớn thì công suất P của dòng điện càng lớn. + Nếu hệ số công suất cos j nhỏ, để công suất vẫn bằng P , điện áp là U thì cường độ dòng điện cos P I U j = phải có giá trị lớn hơn, hao phí vì nhiệt tỏa ra trên dây dẫn lớn hơn. + Nếu mạch xảy ra cộng hưởng ( 0 j = ) thì hệ số công suất cos1 j = 3. Công suất hao phí - Công suất hao phí trong quá trình truyền tải điện năng: 2 22 cos PR P U j D= Trong đó: P là công suất truyền đi ở nơi cung cấp, U là điện áp ở nơi cung cấp, cos j là hệ số công suất của dây tải điện, l R S r = là điện trở tổng cộng của dây tải điện (lưu ý: dẫn điện bằng 2 dây). - Độ giảm điện áp trên đường dây tải điện: . UIR D= . - Hiệu suất tải điện: 100% PP H P -D =× Phân loại các dạng bài tập công suất trong mạch điện RLC nối tiếp SV thực hiện: Lê Anh, Tố Ái, Quốc Khánh, Phương Dung, Hữu Cầu, Ngọc Diểm, Minh Khánh │Trang 3/16 II. Phân loại các dạng bài tập 1. Mạch RLC chứa cuộn dây thuần cảm a. Tìm công suất, hệ số công suất - Công suất tiêu thụ của đoạn mạch: 2 cos PUIIR j == - Hệ số công suất: () 2 2 cos LC RR Z RZZ j == +- hay () 2 222 cos RR RLC UU U UUU j == +- Bài tập vận dụng: Một tụ điện có điện dung C = 5,3 μF mắc nối tiếp với điện trở R = 300 Ω thành một đoạn mạch. Mắc đoạn mạch vào mạng điện xoay chiều có điện áp 200 V, tần số 50 Hz. Hệ số công suất khi đó là: A. 0,447 B. 0,300 C. 0,557 D. 0,600 Hướng dẫn: - Dung kháng của tụ điện: () 6 11 600,58 22.50.5,3.10 C Z fC pp - ==»W - Tổng trở của mạch điện: () 2222 300600,58671,34 C ZRZ =+=+»W - Hệ số công suất: 300 cos0,447 671,34 R Z j ==» ð Đáp án A Bài tập vận dụng: Công suất truyền đi của một trạm phát điện là 200 kW. Hiệu số chỉ các công tơ điện ở trạm phát và ở nơi thu sau một ngày đêm lệch nhau thêm 480 kWh. Tính hiệu suất tải điện? A. 80% B. 85% C. 90% D. 95% Hướng dẫn: () 480 20 W 24 A P t D=== 20020 100%100%90% 200 PP H P -D- =×=×= ð Đáp án C. Phân loại các dạng bài tập công suất trong mạch điện RLC nối tiếp SV thực hiện: Lê Anh, Tố Ái, Quốc Khánh, Phương Dung, Hữu Cầu, Ngọc Diểm, Minh Khánh │Trang 4/16 b. Công suất lớn nhất khi L, C và ω thay đổi - Ta có: () 22 2 2 2 2 LC UUR PRIR Z RZZ === +- - Do các giá trị U và R không đổi, cho nên chỉ có đại lượng ( ) 2 LC ZZ - thay đổi. - Để max PP = thì () 2 2 LC RZZ éù +- ëû phải đạt giá trị nhỏ nhất. - Vì Rconst = () 2 22 min LC RZZR éù Þ+-= ëû với 11 LC ZZL C LC ww w =Þ=Þ= - Như vậy, thay đổi L , C và w sao cho mạch cộng hưởng thì giá trị công suất sẽ lớn nhất. Khi đó giá trị công suất: 2 max U PP R == Bài tập vận dụng: Cho mạch điện RLC nối tiếp với cuộn dây thuần cảm. Biết 1 L p = (H), 4 4.10 C p - = (F), 100 R = (Ω), 200cos AB ut w = với ω thay đổi được. Giá trị f để công suất tỏa nhiệt trên R là lớn nhất và giá trị công suất khi đó lần lượt là: A. 50 Hz và 100 W B. 100 Hz và 200 W C. 60 Hz và 120 W D. 100 Hz và 100 W Hướng dẫn: - Ta có: 1002 U = (V) - Áp dụng công thức trên, ta có: 4 11 200 110 4 LC wp pp - === × (rad/s) 200 100 22 f wp pp Þ=== (Hz) ( ) 2 2 max 1002 200 100 U PP R ==== (W) ð Đáp án B. Phân loại các dạng bài tập công suất trong mạch điện RLC nối tiếp SV thực hiện: Lê Anh, Tố Ái, Quốc Khánh, Phương Dung, Hữu Cầu, Ngọc Diểm, Minh Khánh │Trang 5/16 c. Công suất lớn nhất khi R thay đổi - Khi L , C và w không đổi thì mối liên hệ giữa L Z và C Z không thay đổi nên sự thay đổi của R không gây ra hiện tượng cộng hưởng. - Tìm công suất tiêu thụ cực đại của đoạn mạch: + Ta có: ()() 222 2 22 2 2 LCLC UUU PRIRR Z RZZZZ R R ==== + + + Vì Uconst = nên để max PP= thì () 2 LC ZZ R R éù - + êú êú ëû phải đạt giá trị nhỏ nhất. + Áp dụng bất đẳng thức Cauchy cho 2 số dương R và () 2 - LC ZZ R ta được: () () 22 22 LCLC LC ZZZZ RRZZ RR +³×=- + Dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi () 2 LC LC ZZ RRZZ R - =Þ=- + Như vậy, ta có: 22 max 22 LC UU PP RZZ === - , lúc đó ta cũng có: 2 cos 2 j = hay tan1 j = Bài tập vận dụng: Cho mạch điện như hình vẽ (cuộn dây thuần cảm). Biết 1 L p = (H), 4 2.10 C p - = (F), 200cos100 AB ut p = (V). Giá trị R để công suất tỏa nhiệt trên R là lớn nhất và giá trị công suất khi đó lần lượt là: A. 50 Ω và 400 W B. 150 Ω và 400 W C. 50 Ω và 200 W D. 150 Ω và 200 W Hướng dẫn: - Ta có: 100 L ZL w == (Ω), 1 50 C Z C w == (Ω), 1002U= (V) - Áp dụng công thức trên, ta có: Phân loại các dạng bài tập công suất trong mạch điện RLC nối tiếp SV thực hiện: Lê Anh, Tố Ái, Quốc Khánh, Phương Dung, Hữu Cầu, Ngọc Diểm, Minh Khánh │Trang 6/16 1005050 LC RZZ=-=-= (Ω) () 2 2 max 1002 200 22.50 U PP R ==== (W) ð Đáp án C. d. Tìm R thay đổi để P = P’ (với P’ < P max ) Phương pháp giải cũng khá đơn giản, ta xuất phát từ công thức: () 2 2 2 2 LC UR PPIR RZZ ¢ === +- ()() 22 2222 0 LCLC PRPZZURPRURPZZ ¢¢¢¢ Þ+-=Û-+-= (1) Giải phương trình bậc hai (1) này, ta được 2 nghiệm 1 R và 2 R . Bài tập vận dụng: Cho mạch điện như hình vẽ (cuộn dây thuần cảm). Biết 1 L p = (H), 3 10 6 C p - = (F), 200cos100 AB ut p = (V). Giá trị điện trở R để công suất tỏa nhiệt trên R là 240 (W) là: A. 30 Ω B. 160 3 Ω C. Cả A và B đều đúng D. Cả A và B đều sai Hướng dẫn: - Ta có: 100 L ZL w == (Ω), 1 60 C Z C w == (Ω), 1002U= (V) - Giải phương trình bậc 2: () () () 2 22 222 02401002240100600 LC PRURPZZRR ¢¢ -+-=Þ-+-= () () 1 2 30 160 3 R R é =W ê Þ ê =W ê ë ð Đáp án C e. Biết hai giá trị R cùng cho một công suất tiêu thụ P bằng nhau Đối với loại bài tập này ta chỉ cần sử dụng định lý Viete trong phương trình bậc hai: () 2 22 0 LC PRURPZZ-+-= Phõn loi cỏc dng bi tp cụng sut trong mch in RLC ni tip SV thc hin: Lờ Anh, T i, Quc Khỏnh, Phng Dung, Hu Cu, Ngc Dim, Minh Khỏnh Trang 7/16 Nu 1 R v 2 R l nghim ca phng trỡnh bc hai ny thỡ: () 2 12 2 12 LC RRZZ U RR P ỡ =- ù ớ += ù ợ Bi tp vn dng: Mch RLC ni tip vi R l bin tr, cun dõy thun cm. t vo hai u on mch mt in ỏp 200cos100 ut p = (V). Thay i R thỡ thy khi 10 R = () v 40 R = () cụng sut ca mch cú cựng giỏ tr bng P . Giỏ tr R v cụng sut tiờu th ca mch khi t giỏ tr cc i ln lt l: A. 20 v 250 W B. 50 v 400 W C. 30 v 250 W D. 20 v 500 W Hng dn: p dng cụng thc khi hai giỏ tr in tr cú cựng cụng sut: ( ) 2 12 LC RRZZ =- Mt khỏc, khi cụng sut cc i vi R thay i, ta li cú: 12 10.4020 LC RZZRR =-=== () Nh vy cụng sut cc i: ( ) 2 2 max 1002 500 22.20 U P R === (W) ỏp ỏn D. f. Bit hai giỏ tr L 1 , L 2 cho cựng mt cụng sut - Gi hai cụng sut bng nhau ú l 1 P v 2 P , ta cú: ()() 12 22 12 22 22 LCLC URUR PP RZZRZZ =ị=ị +-+- 12 LCLC ZZZZ -=- 1212 1212 12 (loại) 1 2 2 LCLCLL LCCLLLC ZZZZZZ LL C ZZZZZZZ ww w -=-= ộộ ịị+=ị ờờ -=-+= ờờ ởở 12 2 2 LL C w += * Ngc li, nu bit 2 giỏ tr 1 C v 2 C cho cựng mt cụng sut, ta cng lm tng t v rỳt ra c: 12 2 2 122112 1111111 22 LCLC ZZZZLLLL CCCCCC www www ổử -=-ị-=-ị=+ị+= ỗữ ốứ Bi tp vn dng: Cho mch RLC ni tip vi cun dõy thun cm c t vo ngun in xoay chiu 200cos100 ut p = (V). Bit in tr 10 R = (), khi hai giỏ tr 1 0,6 L = (H) v 2 0,2 L = (H) thỡ thy hai giỏ tr cụng sut bng nhau. Cụng sut tiờu th khi ú l: A. 500 W B. 600 W C. 800W D. 1000W Phân loại các dạng bài tập công suất trong mạch điện RLC nối tiếp SV thực hiện: Lê Anh, Tố Ái, Quốc Khánh, Phương Dung, Hữu Cầu, Ngọc Diểm, Minh Khánh │Trang 8/16 Hướng dẫn: - Ta có: 1 30 L Z = (Ω), 2 10 L Z = (Ω) - Áp dụng công thức trên, ta có: 12 3010 20 22 LL C ZZ Z + + === (Ω) - Ta có công suất khi đó: () ( ) () 1 2 2 22 2 2 1002.10 1000 103020 LC UR P RZZ === +- +- (W) ð Đáp án D g. Biết hai giá trị ω 1 , ω 2 cho cùng một công suất - Tương tự, ta cũng có: ()() 1122 2222 12 2222 22 22 12 12 11 LCLC URURURUR PP RZZRZZ RLRL CC ww ww =Þ=Þ= æöæö +-+- +-+- ç÷ç÷ èøèø 12 12 12 12 12 12 11 11 11 LL CC LL CC LL CC ww ww ww ww ww ww é -=- ê ê Þ-=-Þ ê -=- ê ë () () 21 12 12 12 21 1212 12 1 1 (lo¹i) 1 1 L C LC L LC C ww ww ww ww ww ww ww ww - é é -= =- ê ê ê ÛÛ ê ê + ê = += ê ê ë ë - Như vậy ta có thể rút ra một kết luận: 2 012 1 LC www == với 0 w là tần số góc khi mạch cộng hưởng. Bài tập vận dụng: Cho mạch RLC nối tiếp với cuộn dây thuần cảm được đặt vào nguồn điện xoay chiều 200cos2 uft p = (V) với giá trị tần số f thay đổi được. Biết khi f 1 = 25 (Hz) và f 2 = 100 (Hz) thì thấy hai giá trị công suất bằng nhau. Muốn cho công suất mạch đạt cực đại thì giá trị f 0 là: A. 75 Hz B. 125 Hz C. 62,5 Hz D. 50 Hz Phân loại các dạng bài tập công suất trong mạch điện RLC nối tiếp SV thực hiện: Lê Anh, Tố Ái, Quốc Khánh, Phương Dung, Hữu Cầu, Ngọc Diểm, Minh Khánh │Trang 9/16 Hướng dẫn: - Với f thay đổi, mạch đạt giá trị cực đại khi: 00 11 2 f LCLC w p =Þ= - Mặt khác, vì công suất bằng nhau ứng với 1 f và 2 f nên: 2 121212 111 4 2 ffff LCLC LC wwp p =Þ=Þ= - Như vậy, ta có: ( ) 012 25.10050 Hz fff=== ð Đáp án D. [...]...Phõn loi cỏc dng bi tp cụng sut trong mch in RLC ni tip 2 Mch RLC cha cun dõy khụng thun cm a Tỡm cụng sut, h s cụng sut - Cụng sut tiờu th ca on mch: P = UI cos j = I 2 ( R + r ) vi r l in tr trờn cun dõy khụng thun cm - U2R U2R Cụng sut tiờu th trờn... U2 ớ ù P = Pmax = 2 ( R + r ) = 2 Z - Z L C ợ - Tuy nhiờn, khi xột n cụng sut tiờu th ln nht trờn in tr R thỡ s cú thay i trong phộp bin i Lỳc ú ta cú: SV thc hin: Lờ Anh, T i, Quc Khỏnh, Phng Dung, Hu Cu, Ngc Dim, Minh Khỏnh Trang 10/16 Phõn loi cỏc dng bi tp cụng sut trong mch in RLC ni tip P = I2R = U2R ( R + r ) + ( Z L - ZC ) 2 2 = U2R R 2 + 2 Rr + r 2 + ( Z L - ZC ) 2 = U2 ( Z - ZC ) 2r + R + L... Khỏnh, Phng Dung, Hu Cu, Ngc Dim, Minh Khỏnh Trang 15/16 Phõn loi cỏc dng bi tp cụng sut trong mch in RLC ni tip Mc lc Li m u 1 I Lý thuyt 2 1 Cụng sut 2 2 H s cụng sut 2 3 Cụng sut hao phớ 2 II Phõn loi cỏc dng bi tp 3 1 Mch RLC cha cun dõy thun cm 3 a Tỡm cụng sut, h s cụng sut 3 b Cụng... ) ự = 0 ở ỷ 2 ỡ R R = r 2 + ( Z L - ZC ) ù ịớ 1 2 2 ù R1 + R2 = U - 2 PÂr ợ SV thc hin: Lờ Anh, T i, Quc Khỏnh, Phng Dung, Hu Cu, Ngc Dim, Minh Khỏnh Trang 12/16 Phõn loi cỏc dng bi tp cụng sut trong mch in RLC ni tip III Mt s bi tp tham kho Bi 1: Cho mt on mch xoay chiu gm mt t in v mt bin tr mc ni tip t Volt k vo hai u on mch thỡ Volt k ch 100 2 ( V ) Thay i in tr ca bin tr Khi cng hiu dng ca dũng... U AM cos jAM + U MB cos jMB U AM cos jAM + U MB cos jMB = 0,84 U AB ỏp ỏn B SV thc hin: Lờ Anh, T i, Quc Khỏnh, Phng Dung, Hu Cu, Ngc Dim, Minh Khỏnh Trang 13/16 Phõn loi cỏc dng bi tp cụng sut trong mch in RLC ni tip Bi 3: on mch AB gm hai on mch AN v NB mc ni tip on mch AN gm cú in tr R v cun dõy thun cm L, on mch NB gm t in C t vo A, B in ỏp xoay chiu u AB = 100 2 cos100pt ( V ) H s cụng sut ca... mch AB trong trng hp ny bng: A 75 W B 160 W C 90 W D 180 W Hng dn: - H s cụng sut bng 1 cho ta bit lỳc ny mch cng hng, ỏp dng cụng thc: P= - U2 = 120 ( W ) (1) R1 + R 2 Ni tt hai u t in nờn mch mt ZC, hiu in th hiu dng bng nhau dn n: 2 Z AM = Z BM ị R1 = R 2 + Z 2 (2) 2 L SV thc hin: Lờ Anh, T i, Quc Khỏnh, Phng Dung, Hu Cu, Ngc Dim, Minh Khỏnh Trang 14/16 p , 3 Phõn loi cỏc dng bi tp cụng sut trong. .. R2 + r ) = ( Z L - ZC )2 ù cho phng trỡnh bc hai: ớ U2 R1 + R2 + 2 r = ù ợ P SV thc hin: Lờ Anh, T i, Quc Khỏnh, Phng Dung, Hu Cu, Ngc Dim, Minh Khỏnh Trang 11/16 Phõn loi cỏc dng bi tp cụng sut trong mch in RLC ni tip - Dng 2: Nu P l cụng sut tiờu th trờn in tr R + Ta cú: U2R P = P = I R = 2 ị P ( R + r ) - U 2 R + P ( Z L - ZC ) = 0 2 2 ( R + r ) + ( Z L - ZC ) 2 PÂR 2 + 2 PÂRr + PÂr 2 - U 2 R... ự ị ( R + r )min ị R = 0 ở ỷ min Khi ú, cụng sut cc i: Pmax = U 2r r 2 + ( Z L - ZC ) 2 d Tỡm R thay i P = P (vi P < Pmax) - Dng 1: Nu P l cụng sut ca c on mch + Vi dng ny, ta lm tng t nh trng hp mch RLC cha cun dõy thun cm + P = P = I 2 (R + r) = U2 (R + r) ( R + r ) + ( Z L - ZC ) 2 ị P ( R + r ) - U 2 ( R + r ) + P ( Z L - ZC ) = 0 2 2 2 + Gii phng trỡnh bc hai, ta tỡm c 2 nghim: ( R1 + r ) v... AN cos j2 0,8 - Ta cú: U L = U 2 - U 2 = 752 - 602 = 45 ( V ) AN R - Hiu in th hai u t in: U 2 = U 2 + ( U L - U NB ) ị U L - U NB = U 2 - U 2 AB R AB R 2 ộ U = U - U 2 - U 2 = 45 - 1002 - 602 = -35 (loại) NB L AB R ịờ 2 ờ U NB = U L + U AB - U 2 = 45 + 1002 - 602 = 125 ( V ) R ở ỏp ỏn B Bi 4: Mt on mch AB gm hai on mch AM v MB mc ni tip on mch AM gm in tr thun R1 mc ni tip vi t in cú in dung C, on... R + r ) + ( Z L - ZC ) 2 2 r r = Zd r 2 + ZL 2 b Cụng sut ln nht khi L, C v thay i U2 ( R + r) U2 = Z 2 ( R + r ) 2 + ( Z L - ZC ) 2 - Ta cú: P = ( R + r ) I 2 = ( R + r ) - Phng phỏp lm tng t nh mch RLC cha cun dõy thun cm, ta rỳt ra c: 1 ỡ ù Z L = ZC ị w = LC ù ịớ U2 ù Pmax = ù R+r ợ c Cụng sut ln nht khi R thay i - Ta cú: P = ( R + r ) I 2 = ( R + r ) U2 U2 = ( R + r) = 2 2 Z2 ( R + r ) + ( Z L . những dạng bài tập phổ biến và nếu các bạn biết cách kết hợp chúng lại với các dạng bài tập khác trong mạch điện xoay chiều RLC nối tiếp thì chúng tôi tin các bạn sẽ đạt được kết quả cao trong các. tiểu luận là Phân loại các dạng bài tập Công suất trong mạch RLC nối tiếp để giúp các bạn học sinh có một cái nhìn tổng quát hơn về công suất – một phần đặc thù trong dòng điện xoay chiều Đáp án D. Phân loại các dạng bài tập công suất trong mạch điện RLC nối tiếp SV thực hiện: Lê Anh, Tố Ái, Quốc Khánh, Phương Dung, Hữu Cầu, Ngọc Diểm, Minh Khánh │Trang 10/16 2. Mạch RLC chứa