... 1.4.2.Các dạng bài học trong dạy họctươngtác [53] 27 1.4.3.Các dạng tươngtác trong dạy học 28 1.5.Hệ thống dạy họctươngtác Activboard 29 1.5.1.Bảng tươngtácthôngminh Activboard 30 ... dụng. Hình 1.4. Hệ thống lớp họctươngtác số - Activ Classroom 1.5.1.Bảng tươngtácthôngminh Activboard Bảng tươngtácthôngminh Activboard thay thế cho bảng đen phấn trắng, ... thống dạy họctươngtác Activboard Hình 1.3. Hiệu quả sử dụng của các phương tiện dạy học Hình 1.4. Hệ thống lớp họctươngtác số - Activ Classroom Hình 1.5. Sử dụng bút dạy họctươngtác Activpen...
... đến sự tươngtác một chiều từ phía người thầy đến học sinh thì ngày nay dạy học đòi hỏi cần có sự tươngtác hai chiều: tươngtác từ giáo viên đến học sinh và đặc biệt tăng tương tác từ học sinh ... Lý thuyết quá trình dạy học, lý thuyết dạy học hướng vào người học (lấy học sinh làm trung tâm), dạy họctương tác, các phương pháp dạy học tích cực, phương pháp tự học, … - Điều tra cơ bản: ... dạy học để đáp ứng được các yêu cầu đổi mới của giáo dục hiện nay? Thay vì viết nhật ký cá nhân, chúng ta có thể dùng nó tươngtác với học sinh trong dạy học, tăng tính tươngtác từ phía học...
... đến sự tươngtác một chiều từ phía người thầy đến học sinh thì ngày nay dạy học đòi hỏi cần có sự tươngtác hai chiều: tươngtác từ giáo viên đến học sinh và đặc biệt tăng tương tác từ học sinh ... tiết học phong phú với nhiều phương pháp học tập thích hợp; theo nhiều hình thức tổ chức như thảo luận nhóm, xemina,… tạo điều kiện cho học sinh tươngtác với học sinh, học sinh tươngtác với ... tức tăng được tương tác từ phía học sinh đến giáo viên. Việc dạy học trong lớp học còn bị bó buộc về thời gian và không gian. Trong khi đó, dạy họctươngtác qua mạng giúp học sinh tự chủ...
... duy khoa học, tư duy hoá học, dấu hiệu đánh giá sự phát triển tư duy. 2. Trí thông minh: Định nghĩa, đo trí thông minh, cách rèn trí thông minh. 3. Mối quan hệ giữa bài tập hoáhọc và việc ... 1.3.2. Đo trí thôngminh của học sinh Phương pháp đo trí thôngminh hay còn gọi là xác định chỉ số thông minh IQ. Phương pháp này được đề xuất vào năm 1905 bởi nhà tâm lý học người Pháp ... nhiệm vụ một cách nhanh chóng và thuyết phục. 1.3. Trí thôngminh 1.3.1. Khái niệm trí thôngminh Theo tác giả Hoàng Phê, Thôngminh là có trí lực tốt, hiểu nhanh, tiếp thu nhanh, là...
... lý luận về rèn luyện trí thôngminh cho học sinh trong dạy họcHóahọc Chương 2: Hệ thống bài tập hóahọc nhằm rèn luyện trí thôngminh cho học sinh Trung học phổ thông 17 7 41 16 26,62 ... thực tiễn về rèn luyện trí thôngminh cho học sinh trong dạy họcHóa học. Tuyển chọn- xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện trí thôngminh cho học sinh trong dạy họchóahọc lớp 12 nâng cao trường ... sinh Phương pháp đo trí thôngminh hay còn gọi là xác định chỉ số thôngminh IQ. Chỉ số thông minh càng cao càng thông minh. 1.2.1.3. Rèn luyện trí thôngminh cho học sinh Giáo viên phải...
... TRÍ THÔNGMINH CHO HỌC SINH 2.1. Người học sinh cần phải làm gì để phát triển tư duy và rèn trí thôngminh khi học môn hóahọc - Có ý chí quyết tâm cao độ. - Luôn luôn tìm phương pháp học ... thì học sinh dễ ngộ nhận là chỉ có một cách 1 Phát triển năng lực tư duy và rèn trí thôngminh cho học sinh trung học phổ thôngthông qua bài tập hóahọc : Luận văn ThS. Giáo dục học: ... và rèn trí thôngminh cho học sinh trung học phổ thôngthông qua bài tập hóa học " là rất cần thiết. 2 2. Lịch sử nghiên cứu Việc nghiên cứu các vấn đề về bài tập hóahọc từ trước...
... trí thôngminh của học sinh Phương pháp đo trí thôngminh hay còn gọi là xác định chỉ số thông minh IQ. Chỉ số thôngminh càng cao càng thông minh. 1.2.1.3. Rèn luyện trí thôngminh cho học ... lý luận về rèn luyện trí thôngminh cho học sinh trong dạy họcHóahọc Chương 2: Hệ thống bài tập hóahọc nhằm rèn luyện trí thôngminh cho học sinh Trung học phổ thông Chương 3: Thực nghiệm ... TRÍ THÔNG MINH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌCHÓA HỌC…….7 1.1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu 7 1.2. Cơ sở lý luận 8 1.2.1. Trí thôngminh 8 1.2.1.1. Khái niệm trí thôngminh 8 1.2.1.2. Đo trí thông...
... dạy học phát huy tích cực, chủ động và trí thôngminh của học sinh59 2.1 Thực trạng của giờ dạy học văn hiện nay 510 2.2 Tình hinh dạy- họctác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh ... Tình hình dạy họctác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu.2.2.1. Khó khăn* Về phía tác giả và tác phẩm. Đây là tác phẩm tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật Nguyễn Minh Châu trong ... phương pháp có tác dụng phát huy tính tích cực của người học để họ tự giác, tích cực, tự lực, sáng tạo trong quá trình học tập. Dạy học phát triển trí thôngminh của HS là kiểu dạy học nhằm phát...
... của trí thôngminh 20 III Bài tập hóahọc 21 1 Khái niệm bài tập hóahọc 21 2 ý nghĩa, tác dụng của bài tập hóahọc 22 3 Rèn trí thôngminh cho học sinh thông qua bài tập hóahọc 23 ... nghĩa, tác dụng của bài tập hóa học. - Rèn trí thôngminh cho học sinh cho học sinh thông qua dạy học môn hóahọc ở THPT. 2. Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài toán hóahọc có nhiều ... Đại Học S- Phạm Hà Nội Khoa HóaHọc 4 b Phán đoán 16 c Suy lí 16 5 T- duy hóahọc 17 6 Hình thành và phát triển t- duy hãa häc cho häc sinh 18 7 TrÝ thôngminh 19 a Trí thông minh...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊNKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINBỘ MÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀMBáo cáo lần 3Đề tài luận văn: Giáo viên hướng dẫnThầy Nguyễn Tiến HuySinh viên thực hiệnVũ Văn Thông 0112403Nguyễn ... chấm bài cho học sinh . Ngoài ra chúng còn thiếu hoặc thậm chí không có các hình ảnh , các thí nghiệm minhhọa trực quan bằng các đoạn video clip ngắn làm sinh động bài học cho học sinh và ... m_ptpusprotectedVũ Văn Thông - 0112403Nguyễn Thị Thơm - 011220050 Nếu học sinh chỉ muốn ôn luyện thì hệ thống sẽ không hiển thịđồng hồ tính giờ mà hiển thị hướng dẫn và lời giải đối với từng bàicho học sinh...
... Tiết 25 - Bài 22. Tác dụng từ, tác dụng hoáhọc và tác dụng sinh lí của dòng điện Tiết 25 - Bài 23. Tác dụng từ, tác dụng hoáhọc và tác dụng sinh lí của dòng điện I - Tác dụng từTính ... Tiết 25 - Bài 22. Tác dụng từ, tác dụng hoáhọc và tác dụng sinh lí của dòng điện + - Tiết 25 - Bài 23. Tác dụng từ, tác dụng hoáhọc và tác dụng sinh lí của dòng điện + ... hiện về tác dụng hoáhọc của dòng điện trong 4 biểu hiện đà cho chúng ta cần: Nhớ lại kiến thức đà học về tác dụng hoáhọc của dòng điện để lựa chọn * Chúng ta đà biết, dòng điện có tác dụng...
... 22. Tác dụng từ, tác dụng hoáhọc và tác dụng sinh lí của dòng điện Tiết 25 - Bài 23. Tác dụng từ, tác dụng hoáhọc và tác dụng sinh lí của dòng điện I - Tác dụng từII - Tác dụng hoá học + ... giật các cơ. 1. Tác dụng sinh lí. 2. Tác dụng từ. 3. Tác dụng nhiệt . 4. Tác dụng phát sáng. 5. Tác dụng hoá học Tiết 25 - Bài 23. Tác dụng từ, tác dụng hoáhọc và tác dụng sinh lí ... (Hình 23.3 - sgk) Tiết 25 - Bài 23. Tác dụng từ, tác dụng hoáhọc và tác dụng sinh lí của dòng điện I - Tác dụng từII - Tác dụng hoá học III - Tác dụng sinh líIV- Vận dụngHÃy sắp xếp...