0

tăng cường công tác thống kê kiểm tra đánh giá chất lượng

Công văn Hướng dẫn kiểm tra, đánh giá chất lượng bệnh viện và khảo sát HLNB, NVYT năm 2017

Công văn Hướng dẫn kiểm tra, đánh giá chất lượng bệnh viện và khảo sát HLNB, NVYT năm 2017

Tài liệu khác

... bệnh viện Phần B: Kiểm tra, đánh giá chất lượng bệnh viện Kết đánh giá tiêu chí chất lượng chi tiết Bảng tổng hợp kết kiểm tra, đánh giá chất lượng Biên kiểm tra, đánh giá chất lượng bệnh viện ... Trưởng đồn kiểm tra, đánh giá linh hoạt bố trí thêm người để đủ nhân lực cho kiểm tra, đánh giá chất lượng bệnh viện Trước tiến hành đánh giá, đoàn tự kiểm tra, đánh giá chất lượng đoàn đánh giá quan ... bị nội dung, kế hoạch kiểm tra, đánh giá; phân công trách nhiệm cho thành viên tổng hợp kết kiểm tra, đánh giá Đoàn kiểm tra, đánh giá tiến hành công việc kiểm tra, đánh giá tất khoa, phòng, phận...
  • 15
  • 356
  • 0
Tăng cường hiệu quả trong công tác đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh Trung học cơ sở

Tăng cường hiệu quả trong công tác đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh Trung học cơ sở

Giáo dục học

... hiệu kiểm tra đánh giá dạng đề kiểm tra: a Một số hình thức kiểm tra, đánh giá : Đối với việc tăng cường hiệu công tác kiểm tra đánh giá học sinh THCS thân giáo viên đưa nhiều kiểm tra phong ... cầu kiểm tra đánh giá Lựa chọn hình thức kiểm tra đánh giá Sự chuẩn bị giáo viên Tiến hành kiểm tra đánh giá Trong năm học qua thiết kế mạnh dạn áp dụng hình thức nâng cao hiệu kiểm tra đánh giá ... hiệu kiểm tra đánh giá học sinh THCS Các hình thức nâng cao hiệu kiểm tra đánh giá học sinh THCS * Ra đề kiểm tra dạng đề chẵn, lẻ Có thể áp dụng tất tiết kiểm tra 15’, kiểm tra tiết, chí kiểm tra...
  • 14
  • 526
  • 0
Tham luan cong tac doi moi kiem tra danh gia

Tham luan cong tac doi moi kiem tra danh gia

Hóa học

... toàn ý kiến tham luận hội thảo công tác đổi kiểm tra đánh giá tổ chuyên môn Rất mong nhận đợc ý kiến đóng góp đồng nghiệp, để công tác kiểm tra đánh giá nhà trờng đạt chất lợng, hiệu nữa, đáp ứng ... môn học đợc cụ thể hoá chuẩn kĩ năng, chuẩn kiến thức, chơng, cụ thể để kiểm tra đánh giá Đổi đề kiểm tra đánh giá kiểm tra kiến thức, kĩ năng, thái độ Đặc biệt ý kĩ thực hành khả vận dụng kiến ... đề xuất - Phòng GD - ĐT: + Cần tổ nhiều chuyên đề công tác đổi kiểm tra đánh giá, đổi phơng pháp dạy học với tất môn + Đầu t thêm TBDH, ứng dụng công nghệ thông tin cho trờng học +Đào tạo thêm...
  • 3
  • 663
  • 1
Tăng cường công tác xã hội hóa nhằm nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo trong Trường Trung cấp nghề Công đoàn Việt Nam

Tăng cường công tác xã hội hóa nhằm nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo trong Trường Trung cấp nghề Công đoàn Việt Nam

Sư phạm

... nhằm tăng cờng xã hội hóa giáo dục - đào tạo nghề Trờng Trung cấp nghề công đoàn ViƯt Nam .53 3.3.1 Thùc hiƯn d©n chđ hoá giáo dục, đổi nâng cao vai trò, hiệu công tác quản lý giáo dục, công tác ... số giáo viên tăng hàng năm từ đến giáo viên (từ năm 2004-2005) Năm 2008 - 2009 tăng giáo viên Điều cho thấy quy mô học sinh tăng nhanh, đòi hỏi đội ngũ giáo viên tăng theo Độ tuổi đội ngũ giáo ... lợng đội ngũ giáo viên nhà trờng từ năm học 2004-2005 đến năm học 2008-2009, số giáo viên tăng trởng tơng đối nhanh từ 52 giáo viên lên 78 giáo viên, năm tăng từ 6-8 giáo viên Chủ yếu giáo viên...
  • 92
  • 314
  • 0
SKKN tổ chức thực hiện công tác đổi mới kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng bộ môn địa lí khối 9 trường THCS thị trấn dương minh châu

SKKN tổ chức thực hiện công tác đổi mới kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng bộ môn địa lí khối 9 trường THCS thị trấn dương minh châu

Giáo dục học

... nâng cao chất lượng giáo dục Đánh giá chất lượng giáo dục gồm nhiều vấn đề, hai vấn đề đánh giá chất lượng dạy thầy đánh giá chất lượng học trò Đánh giá thực chất tạo động lực nâng cao chất lượng ... hiểu biết ý thức giáo viên công tác kiểm tra đánh giá, giúp giáo viên hiểu kiểm tra đánh giá tiến học sinh nhà trường, trình học tập học sinh, đánh giá tồn diện chất lượng học tập giáo dục tất mơn ... trình học tập Hình thức đánh giá: Sử dụng phối hợp hình thức kiểm tra đánh giá khác môn Phương tiện đánh giá: Tăng cường sử dụng công nghệ thơng tin Các tiêu chí đánh giá: đánh giá tồn diện kiến thức,...
  • 42
  • 388
  • 0
ĐỔI MỚI CÔNG TÁC RA ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ DẠNG ĐỀ TỰ LUẬN THEO HƯỚNG MỞ

ĐỔI MỚI CÔNG TÁC RA ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ DẠNG ĐỀ TỰ LUẬN THEO HƯỚNG MỞ

Báo cáo khoa học

... tiến hành trình kiểm tra đánh giá học sinh Tuy nhiên, dạng đề mở chưa thực sử dụng cách đại trà mà áp dụng cho lần thi kiểm tra chất lượng đội tuyển học sinh giỏi kiểm tra chất lượng mơn thi Đại ... việc đổi cách đề, kiểm tra đánh giá ngành giáo dục, tổ Ngữ văn - THPT Ba Đình kịp thời có điều chỉnh để bắt kịp với xu hướng chung việc đổi cách đề, kiểm tra đánh giá ngành giáo dục Dạng đề mở ... dạy - học diễn không đồng bộ: dạy theo phương pháp mà đánh giá, kiểm tra lại theo phương pháp cũ II Vai trò, ý nghĩa việc đổi công tác đề kiểm tra theo hướng mở Ra dạng đề tự luận theo hướng mở...
  • 12
  • 291
  • 0
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT

Khoa học xã hội

... thức sử dụng vào việc kiểm tra, đánh giá chất lượng kiến thức học sinh trường phổ thơng Vậy nói kiểm tra, đánh giá khâu có vị trí quan trọng trình dạy học, kiểm tra, đánh giá tốt phảm ánh đầy ... KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNG Cơ sở lí luận công tác kiểm tra, đánh giá dạy học 1.1 Khái niệm kiểm tra, đánh giá - Định nghĩa Jean Marie De Ketele Đánh giá có ... Trường Đại học sư phạm Hà Nội - Kiểm tra: Là phương tiện hình thức đánh giá, kiểm tra trình hẹp đánh giá hay nói khác kiểm tra khâu tình đánh giá - Thi: Thi kiểm tra có tầm quan trọng đặc biệt,...
  • 80
  • 2,271
  • 2
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG KIẾN THỨC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT (CƠ BẢN)

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG KIẾN THỨC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT (CƠ BẢN)

Khoa học xã hội

... thức sử dụng vào việc kiểm tra, đánh giá chất lượng kiến thức học sinh trường phổ thơng Vậy nói kiểm tra, đánh giá khâu có vị trí quan trọng trình dạy học, kiểm tra, đánh giá tốt phảm ánh đầy ... KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNG Cơ sở lí luận công tác kiểm tra, đánh giá dạy học 1.1 Khái niệm kiểm tra, đánh giá - Định nghĩa Jean Marie De Ketele Đánh giá có ... Trường Đại học sư phạm Hà Nội - Kiểm tra: Là phương tiện hình thức đánh giá, kiểm tra trình hẹp đánh giá hay nói khác kiểm tra khâu tình đánh giá - Thi: Thi kiểm tra có tầm quan trọng đặc biệt,...
  • 80
  • 2,513
  • 17
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG QUI TRÌNH  HÀN NỐI VÀ ĐO KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ  CHẤT LƯỢNG CÁC TUYẾN CÁP QUANG  TRÊN MẠNG VIỄN THÔNG HÀ NỘI

NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG QUI TRÌNH HÀN NỐI VÀ ĐO KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CÁC TUYẾN CÁP QUANG TRÊN MẠNG VIỄN THÔNG HÀ NỘI

Điện - Điện tử - Viễn thông

... TUYẾN CÁP QUANG Quy định chung: - Công tác đo kiểm tra tuyến cáp quang công việc nhằm đánh giá xác chất lượng tuyến truyền dẫn quang - Khi đo kiểm tra chất lượng tuyến quang biết tiêu kỹ thuật ... nối, đo kiểm tra, đánh giá chất lượng tuyến quang Đồng thời xây dựng bước qui trình thực công việc, thao tác bản, chuẩn tắc, kỹ thuật trình hàn nối để mối hàn cáp quang sau hàn đạt chất lượng tốt ... 31 3.2 Kiểm tra suy hao tuyến quang có măng xơng điểm đấu nhẩy 33 3.3 Kiểm tra suy hao phản xạ tuyến quang 35 Kiểm tra chiều dài tuyến 37 Đánh giá chất lượng tuyến...
  • 67
  • 1,706
  • 21
xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng trong kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương “hạt nhân nguyên tử” của học sinh lớp 12 trung học phổ thông

xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng trong kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương “hạt nhân nguyên tử” của học sinh lớp 12 trung học phổ thông

Vật lý

... thảo hệ thống CHTNKQNLC nhằm kiểm tra chất lượng kiến thức HS học tập chương mơn Vật lí như: “Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến ... trắc nghiệm thơng qua số thống Để đánh giá TN, người ta dựa vào tính chất độ giá trị độ tin cậy qua số: Độ khó, độ lệch chuẩn độ tin cậy 1.7 Hoạt động kiểm tra đánh giá thành học tập vật lí ... việc đánh giá chất lượng học tập học sinh phổ thông” Lê Đức Phúc, Hoàng Đức Nhuận (1995); “Trắc nghiệm đo lường thành học tập” Dương Thiệu Tống (1995); “Phương pháp trắc nghiệm kiểm tra đánh giá...
  • 25
  • 636
  • 2
LUẬN VĂN VẬT LÍ:  Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng trong kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương “Hạt nhân nguyên tử” của học sinh lớp 12 trung học phổ thông

LUẬN VĂN VẬT LÍ: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng trong kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương “Hạt nhân nguyên tử” của học sinh lớp 12 trung học phổ thông

Vật lý

... CỦA VIỆC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC Ở NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1.1 Cơ sở lý luận việc kiểm tra đánh giá trình dạy học 1.1.1 Khái niệm kiểm tra đánh giá Đánh giá kết ... thu được, rút kết luận đánh giá tương ứng với mục đích KTĐG xác định 1.1.6 Các hình thức kiểm tra đánh giá Các hình thức kiểm tra đánh giá diễn tả sơ đồ sau: Ki Kiểm tra ểm tra Quan sát sư phạm ... độ HS + Cho phép đánh giá cách hệ thống, xác mức cao Bài kiểm tra có nhiều câu hỏi nên kiểm tra cách hệ thống, xác mức cao Bài kiểm tra có nhiều câu hỏi nên kiểm tra cách có hệ thống tồn diện kiến...
  • 156
  • 699
  • 4
Xây dựng các đề kiểm tra sử dụng hệ thống câu trắc nhiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra, đánh giá chất lượng kiếm thức chương  Dòng điện xoay chiều của học sinh lớp 12 thpt

Xây dựng các đề kiểm tra sử dụng hệ thống câu trắc nhiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra, đánh giá chất lượng kiếm thức chương Dòng điện xoay chiều của học sinh lớp 12 thpt

Báo cáo khoa học

... cứu tác giả đưa chức khác kiểm tra đánh giá như: GS Trần Bá Hoành đề cập đến ba chức kiểm tra đánh giá dạy học: - Chức sư phạm: Kiểm tra đánh giá thể tác dụng có ích cho thân HS kiểm tra chất lượng ... lý luận kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 1.1.1 Khái niệm kiểm tra đánh giá Kiểm tra đánh giá hiểu theo dõi, tác động người kiểm tra người học nhằm thu thông tin cần thiết để đánh giá Theo ... kiện cho giáo viên thu thông tin kết học tập HS, qua giúp cho giáo viên cải tiến giảng dạy tốt 1.1.3.Chức kiểm tra đánh giá Chức kiểm tra đánh giá phân biệt dựa vào mục đích kiểm tra đánh giá Đã...
  • 156
  • 595
  • 0
Xây dựng hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương dòng điện không đổi của học sinh lớp 11 trung học

Xây dựng hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương dòng điện không đổi của học sinh lớp 11 trung học

Giáo dục học

... VỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG PHỔ THƠNG 1.1 Cơ sở lí luận việc kiểm tra đánh giá trình dạy học 1.1.1 Khái niệm kiểm tra đánh giá Kiểm tra đánh giá ... [15] 1.1.2 Mục đích kiểm tra đánh giá - Việc kiểm tra đánh giá có mục đích khác tuỳ trường hợp Trong dạy học kiểm tra đánh giá gồm mục đích chính: + Kiểm tra kiến thức kĩ để đánh giá trình độ xuất ... sinh giúp giáo viên giảng dạy tốt hơn, góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lí 1.1.3 Chức kiểm tra đánh giá Chức kiểm tra đánh giá phân biệt dựa vào mục đích kiểm tra đánh giá Các tác giả nghiên...
  • 132
  • 512
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008