0

tính song ngữ của văn học trung đại việt nam

ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC NGHỆ THUẬT CỦA VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM pptx

ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC NGHỆ THUẬT CỦA VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM pptx

Cao đẳng - Đại học

... hoa văn học nước - Tiếp thu tinh hoa văn học Trung Quốc: + Ngôn ngữ: dùng chữ Hán để sáng tác; * Tiếp thu dân tộc hoá văn học nươc + Thể loại: văn vần (thể cổ phong thể nào? Đường luật), Văn ... bình dị - Ngôn ngữ: - Nghệ thuật: hướng tới vẻ tao nhã, mĩ lệ vẻ đẹp thô sơ, mộc mạc + Ngôn ngữ: mang tính nghệ thuật, cách diễn đạt trau chuốt, hoa mĩ thông tục, tự nhiên - Văn học gắn liền với ... dân chủ hoá văn học thể tinh thần dân tộc viết chữ Hán thể tâm hồn người Việt Vận dụng thành thạo chữ Nôm, thể thơ lục bát, song thất lục bát,… -ảnh hưởng: chữ viết, thể thơ, thi liệu, văn liệu...
  • 4
  • 9,564
  • 58
skkn vài kinh nghiệm đọc – hiểu một số tác phẩm thơ chữ hán của văn học trung đại việt nam trong chương trình  lớp 10 thpt

skkn vài kinh nghiệm đọc – hiểu một số tác phẩm thơ chữ hán của văn học trung đại việt nam trong chương trình lớp 10 thpt

Giáo dục học

... chữ Hán thành tựu xuất sắc văn học trung đại Việt Nam Con đường tiến lên văn học trung đại vừa phải tiếp thu, vừa phải Việt hóa, nhằm làm cho văn học trung đại đậm đà tính dân tộc, không nội dung ... hội tác phẩm thơ chữ Hán văn học trung đại Việt Nam: Việc cho học sinh thảo luận để lĩnh hội tác phẩm thơ chữ Hán văn học trung đại Việt Nam, tiến hành nhiều năm tiết đọc văn đọc thêm Việc thảo ... với học lực trung bình Một số học sinh học tập lơ là, ham chơi, chưa tập trung nghe giảng, thụ động Nhiều học sinh dành thời gian cho môn học khoa học tự nhiên, ôn thi vào đại học, môn Ngữ văn...
  • 15
  • 1,876
  • 1
Chức năng của một số thể loại chính văn học trung đại việt nam

Chức năng của một số thể loại chính văn học trung đại việt nam

Khoa học xã hội

... LOẠI CỦA VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM VÀ CÁC CHỨC NĂNG CỦA NÓ 1.1 Một số đặc điểm chức văn học trung đại Việt Nam 1.1.1 Văn học trung đại Việt Nam Văn học trung đại Việt Nam loại hình văn học tồn phát ... 2.1 Đối tượng Trong luận văn này, đối tượng nghiên cứu chức số thể loại vận văn, tản văn văn học trung đại Việt Nam 3 2.2 Phạm vi nghiên cứu Do văn học trung đại Việt Nam có nhiều thể loại kể ... chọn đề tài 1.1 .Văn học trung đại Việt Nam loại hình văn học tồn phát triển thời trung đại Việt Nam từ kỉ X đến kỉ XIX Thời kì chịu chi phối sâu sắc ý thức hệ tư tưởng, văn học, mĩ học phong kiến...
  • 110
  • 6,823
  • 21
TÌM HIỂU CÁC YẾU TỐ NGÔN TỪ BIỂU HIỆN SỰ KÌ THỊ GIỚI TÍNH TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

TÌM HIỂU CÁC YẾU TỐ NGÔN TỪ BIỂU HIỆN SỰ KÌ THỊ GIỚI TÍNH TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

Xã hội học

... 5.2 Nguồn ngữ liệu Khóa luận thực chủ yếu dựa nguồn ngữ liệu văn học trung đại Việt Nam; sử dụng, tham khảo thêm số ngữ liệu từ văn học đại Việt Nam; tục ngữ, ca dao Việt Nam CẤU TRÚC CỦA KHÓA ... biểu KTGT văn học trung đại Việt Nam 3.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi mà khóa luận quan tâm nghiên cứu KTGT số tác phẩm văn học trung đại Việt, gắn với quan niệm người Việt bình đẳng nam nữ tồn ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NGUYỄN TUẤN ANH TÌM HIỂU CÁC YẾU TỐ NGÔN TỪ BIỂU HIỆN SỰ KÌ THỊ GIỚI TÍNH TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM CHUYÊN NGÀNH: NGÔN NGỮ HỌC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI...
  • 60
  • 1,766
  • 3
Tính năng động nghệ thuật của văn học hiện đại Việt Nam và một cách nhìn từ thể loại ppsx

Tính năng động nghệ thuật của văn học hiện đại Việt Nam và một cách nhìn từ thể loại ppsx

Cao đẳng - Đại học

... chuẩn nghệ thuật thời đại Đảo ngược vị hai mặt không loại hình văn học trung đại Nhìn ý nghĩa này, hoạt động tổng thể văn học khẳng định tiến văn học đại so với văn học trung đại, nói nghệ thuật ... chẳng hạn Văn học đại xem tính động nghệ thuật bình diện chiếm ưu tương quan với “phép tắc” nghệ thuật đại Nhưng mà văn học đại văn học hoàn toàn phi chuẩn Nó có chuẩn nó, thời kỳ văn học đại, có ... triển văn học đại Chính không ý thức đầy đủ tính động nghệ thuật chất, quy luật văn học đại nên từ đầu nửa cuối kỷ XX, xuất trào lưu văn học hậu đại, trào lưu mở tuyên chiến đối lập với văn học đại...
  • 13
  • 768
  • 4
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Tính năng động nghệ thuật của văn học hiện đại Việt Nam và một cách nhìn hành trình thể loại" ppt

Báo cáo khoa học

... nghệ thuật mới, tính cổ điển văn học đại Theo đó, chủ nghĩa hậu đại chống lại việc văn học đại phủ nhận tính khuôn mẫu khắt khe t nghệ thuật trung đại, nhng đến lợt nó, văn học đại lại đẻ khuôn ... triển văn học đại Chính không ý thức đầy đủ tính động nghệ thuật nh chất, quy luật văn học đại nên từ đầu nửa cuối kỷ XX, xuất trào lu văn học hậu đại, trào lu mở tuyên chiến đối lập với văn học đại ... đại Theo họ, văn Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập XXXVI, số 1b-2007 học đại lỗi thời phải thay văn học hậu đại Xung đột nói xoay quanh câu chuyện quyền uy văn học đại Tinh thần hậu đại chống lại...
  • 10
  • 820
  • 3
ôn tập văn học trung đại việt nam (ngữ văn 11)

ôn tập văn học trung đại việt nam (ngữ văn 11)

Ngữ văn

... đề, hình ảnh, từ ngữ, tính ước lệ - Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc: Đảm bảo nghiêm ngặt thể - Nêu tên tác loại văn tế, mang tinh thần thời đại, mang tính phẩm VHTĐ gắn đại, vượt hẳn văn tế thông thường ... Giá trị nội dung thơ văn Nguyễn Đình Chiểu: Đề cao đạo lí nhân nghĩa, yêu nước chống giặc ngoại xâm - Giá trị nghệ thuật: Tính chất đạo đức - trữ tình Màu sắc Nam Bộ qua ngôn ngữ, hình tượng nghệ ... năng hệ thống chương trình VHTĐ học chương trình Ngữ văn lớp 11 STT Tên tác giả Tên tác phẩm Lê Hữu Trác Hồ Xuân Tự tình (bài 2) Hương Vào...
  • 8
  • 4,895
  • 18
Văn học trung đại Việt Nam trong sách ngữ văn trung học phổ thông mới - một số đánh giá và kiến nghị

Văn học trung đại Việt Nam trong sách ngữ văn trung học phổ thông mới - một số đánh giá và kiến nghị

Văn học - Ngôn ngữ học

... - Học thức 11 văn - Học thức văn - Học thức 10 văn văn học; hai văn bản văn học; Cú na văn học; hai học tác giả văn học tit hc v tỏc gia riêng tác giả văn học - Đọc thêm văn văn hc tác giả văn ... cộng: - Học thức 14 văn - Hc chớnh thc 14 - Học thức 18 văn văn học; hai văn bn hc, tit v tỏc văn học; hai bi v tỏc tác giả văn học gi hc gia, - Đọc thêm 14 văn văn học - Đọc thêm văn văn - Đọc ... Đọc thêm văn văn học học BNG SO SNH NI DUNG PHN VN HC TRUNG I VIT NAM TRONG SCH GIO KHOA VN HC 11 (CHNG TRèNH C) V TRONG SCH GIO KHOA NG VN 11 (CHNG TRèNH MI) SGKvăn học 11(sỏch SGK Ngữ văn 11...
  • 110
  • 1,884
  • 1
Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam ở bậc THCS theo phương pháp đọc hiểu

Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam ở bậc THCS theo phương pháp đọc hiểu

Khoa học xã hội

... khác tác phẩm hai văn học (văn học trung đại văn học đại) Do đó, việc làm rõ ba tính chất điều cần thiết giảng dạy tác phẩm trung đại 2.1.4 Các thể loại văn học trung đại Việt Nam Thể loại dạng ... sâu rộng văn chương     Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam theo phương pháp đọc- hiểu Có thể nói tính cao quý nhã qui định hình thức sáng tác văn học trung đại tạo cho văn học trung đại nét ... dạy văn học trung đại Việt Nam theo phương pháp đọc- hiểu CHƯƠNG 1: THỰC TRẠNG DẠY- HỌC VÀ SỰ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM Ở BẬC THCS 1.1 Nhận xét tác phẩm văn học trung...
  • 138
  • 7,708
  • 13
Khuất Nguyên con người và thơ ca trong văn học trung đại Việt Nam

Khuất Nguyên con người và thơ ca trong văn học trung đại Việt Nam

Khoa học xã hội

... cứu Văn học Trung Đại Việt Nam tính từ kỉ X đến cuối kỉ XIX Đây giai đoạn văn học kéo dài văn học nước nhà Cho nên để nghiên cứu đề tài “Khuất Nguyên - người thơ ca văn học Trung Đại Việt Nam ... ảnh hưởng Khuất Nguyên văn học cổ Việt Nam Nhưng trước tìm hiểu viết tác giả Việt Nam, khảo sát qua viết Văn học Việt Nam từ thời trung cổ đến đại, kỉ X->XIX” nhà Việt Nam học người Nga N.I Niculin, ... CA CỦA KHUẤT NGUYÊN TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM 2.1 Khuất Nguyên nhìn nhà thơ Trung đại Việt Nam Hơn ngàn năm chịu đô hộ bọn phong kiến Phương Bắc, tiếp nhận tiếp thu giá trị tinh hoa văn...
  • 154
  • 4,078
  • 27
GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM  Ở BẬC THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỌC HIỂU

GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM Ở BẬC THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỌC HIỂU

Thạc sĩ - Cao học

... khác tác phẩm hai văn học (văn học trung đại văn học đại) Do đó, việc làm rõ ba tính chất điều cần thiết giảng dạy tác phẩm trung đại 2.1.4 Các thể loại văn học trung đại Việt Nam Thể loại dạng ... sâu rộng văn chương     Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam theo phương pháp đọc- hiểu Có thể nói tính cao quý nhã qui định hình thức sáng tác văn học trung đại tạo cho văn học trung đại nét ... dạy văn học trung đại Việt Nam theo phương pháp đọc- hiểu CHƯƠNG 1: THỰC TRẠNG DẠY- HỌC VÀ SỰ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM Ở BẬC THCS 1.1 Nhận xét tác phẩm văn học trung...
  • 138
  • 3,856
  • 7
KHUẤT NGUYÊN, CON NGƯỜI VÀ THƠ CA TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

KHUẤT NGUYÊN, CON NGƯỜI VÀ THƠ CA TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

Thạc sĩ - Cao học

... cứu Văn học Trung Đại Việt Nam tính từ kỉ X đến cuối kỉ XIX Đây giai đoạn văn học kéo dài văn học nước nhà Cho nên để nghiên cứu đề tài “Khuất Nguyên - người thơ ca văn học Trung Đại Việt Nam ... ảnh hưởng Khuất Nguyên văn học cổ Việt Nam Nhưng trước tìm hiểu viết tác giả Việt Nam, khảo sát qua viết Văn học Việt Nam từ thời trung cổ đến đại, kỉ X->XIX” nhà Việt Nam học người Nga N.I Niculin, ... CA CỦA KHUẤT NGUYÊN TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM 2.1 Khuất Nguyên nhìn nhà thơ Trung đại Việt Nam Hơn ngàn năm chịu đô hộ bọn phong kiến Phương Bắc, tiếp nhận tiếp thu giá trị tinh hoa văn...
  • 154
  • 2,401
  • 6
Ôn tập văn học trung đại Việt Nam

Ôn tập văn học trung đại Việt Nam

Ngữ văn

... phẩm giá trị nhân đạo Giá trị nhân đạo thể tác phẩm văn chơng gọi giá trị nhân văn - Văn học trung đại Việt Nam thờng biểu tiếng nói nhân văn trân trọng phẩm giá ngời, đồng tìh thông cảm với ... chung Bằng tác phẩm học: Chuyện ngời gái Nam Xơng Nguyễn Dữ đoạn trích học Truyện Kiều (Nguyễn Du), em làm rõ điều * Học sinh phải vận dụng kiến thức học văn kiểu văn nghị luận văn học để giải vấn ... kiến thức học văn ( hồi thứ 14 tac phẩm Hoàng Lê thống chí kiến thức học nghị luận văn học ( nghị luận tác phẩm tự sự) để trình bày suy nghĩ, đánh giá hình tợng anh hùng dân tộc Quang Trung Bài...
  • 33
  • 9,192
  • 62
Văn học trung đại Việt Nam

Văn học trung đại Việt Nam

Ngữ văn

... II_Đặc điểm văn học trung đại Việt Nam: 1.Nội dung: Văn học trung đại gọi tên khác văn học thành văn, văn học phong kiến, văn học cổ điển Bởi từ TK X đến TK XIX, văn học trung đại phát triển ... loại văn học văn nghị luận (chiếu, hịch), văn xuôi lịch sử (Đại Việt sử kí Lê Văn Hưu) thơ Do tư nguyên hợp nên văn học giai đoạn có tượng vănsử-triết bất phân Văn học viết chữ Hán chủ đạo, văn học ... Văn học trung đại Việt Nam (từ kỉ X đến hết kỉ XIX) Văn học trung đại Việt Nam Nguồn: sách ngữ văn lớp - 10 I_ Các giai đoạn phát triển: 1.Chặng...
  • 8
  • 3,342
  • 27

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008