... chất. Trong giáo trình triếthọc Mác- Lênin, khái niệm về chất và lợng đợc dịnh nghià nh sau: chất là một phạm trù triếthọc dùng để chỉ tính qui định khách quan vốn có của sự vật và hiện tợng, ... hữu cơ của các thuộc tính làm cho nó là nó chứ không phải cái khác. Cònlợng là một phạm trù triếthọc để chỉ tính qui định vốn có của sự vật biểu thị số lợng, qui mô,trình độ, nhịp điệu của sự ... tài: Vận dụng các nguyên tắc phơng pháp luận của qui luật lợng - chất và mối quan hệ biện chứng giữa nguyên nhân - kết quả củatriếthọcMác - Lênin để phân tích tình hình Việt Nam trớc xu...
... nói đầu 1Ch ơng I: ứng dụng quan điểm toàn diện củatriếthọc Mác- LêNin về quy luật Quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất và trình độ phát triển của Lực lợng sản xuất trong công cuộc đổi mới ... dungCh ơng I : ứng dụng quan điểm toàn diện của triết học mác- lênin về quy luật Quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất và trình độ phát triển của Lực lợng sản xuất trong công cuộc đổi mới ... triển của Lực lợng sản xuất. Đến lợt mình Quan hệ sản xuất tác động trở lại đối với Lực lợng sản xuất.1. Tính chất và trình độ của Lực l ợng sản xuất. Tính chất của Lực lợng sản xuất là tính...
... và cuối cùng đà rút ra đợc kết luận rằng sắp 5 tiểu luận triết học đề tài : áp dụng phép duy vật biện chứng củatriết học mác- lênin để phân tích yếu tố văn hoá trong cơ chế thị trờngHà ... sự tác động khác nhau của nhà nớc đối với hoạt động của nền kinh tế .Đó là mô hình quản lý dựa trên cơ sỏ bàn tay hu hìnhcủa nhà nớc ,mô hình quản lý bàn tay vô hình của thị trờng và mô hình ... xà hội trong quá trình sản xuất,kinh doanh của các sản phẩm văn hoá không phải chỉ của nhà lÃnh đạo của đảng và nhà nớc mà còn là chính bản thân của loại hàng hoá này,tức là hàng hoá công cộng....
... đề rộng lớn và phức tạp. Do vậy em chọn đề tài: " áp dụng phép duy vật biện chứng củatriết học mác- lênin để phân tích yếu tố văn hoá trong cơ chế thị trờng" Do sự hiểu biết còn nhiều ... lụi tàn . Các học thuyết mới về kinh tế hiện nay chú ý nhiều hơn vào yếu tố văn hoá , coi đó nh là một yếu tố quan trọng , quyết định tính bền vững của sự tăng tr-ởng. Các cơ quan của Liên hiệp ... chínhchơng i : Những vấn đề cơ bản của văn hoá trong công cuộc đổi mới kt-xh của đất nớcI Văn hoá là nền tảng tinh thần của xà hội. Trong cơng lĩnh xây dng chủ nghĩa xà hội của Đảng Cộng Sản Việt Nam...
... thông qua tính đơn nhất và tính phổ biến của nó.1.2. Nhân cách:Là khái niệm chỉ bản sắc độc đáo, riêng biệt của mỗi cá nhân, là nội dung, tính chất bên trong của mỗi cá nhân.Nhân cách của cá ... trong sự thống nhất giữa mặt sinh học và mặt xã hội của nó.Nếu chỉ dừng lại ở một số thuộc tính sinh họccủa con người thì không thể giải thích được bản chất của con người. con người là một thực ... những thời kỳ lịch sử lâu dài, triếthọc đã đi từ lý luận sơ khai nhất đến những lý luận phức tạp, trừu tượng và mang tínhkhoahọc cao. Song vấn đề trung tâm của nó, vấn đề con người luôn được...
... mạng về khoahọc kỹ thuật diễn ra theo từng ngày. Mặc dù đà rất cố gắng nhng thực tế thì trình độ khoahọc kỹ thuật của nớc ta vẫn còn ở mức thấp kém gần nhất thế giới. Hệ thống giao thông của ... lợi rất lớn đó chính là phơng hớng chỉ đạo đúng đắn của Đảng và Nhà nớc. Kết hợp giữa thực tế khách quan, các quan điểm củatriếthọcMac -Lênin và t tởng Hồ Chí Minh, Đảng và Nhà nớc đà đề ... hệ phổ biến: Theo quan điểm củatriếthọcMac -Lênin về mối liên hệ phổ biến thì theo quy luật chung, lĩnh vực kinh tế cũng tuân theo phép biện chứng. Biện chứng của lĩnh vực kinh tế đòi hỏi...
... mối quan hệ biện chứng giữa tínhkhoahọc và tính cách mạng của chủ nghĩa Mác, triếthọcMác thì tínhkhoa học đóng vai trò cơ sở củatính cách mạng, đảm bảo cho tính cách mạng gắn liền với ... nghĩ của mình về vấn đề phát triển sáng tạo tínhkhoahọc và tính cách mạng củatriết học Mác, chủ nghĩa Mác trong thời đại hiện nay. 1. Về sự thống nhất biện chứng giữa tínhkhoahọc và tính ... BẢN CHẤT KHOAHỌC VÀ CÁCH MẠNG - CỘI NGUỒN SỨC SỐNG CỦA TRIẾT HỌC MÁC, CHỦ NGHĨA MÁC TRẦN NGỌC ÁNH (*) Làm rõ bản chất khoahọc và cách mạng là cội nguồn sức sống củatriếthọc Mác, chủ...
... 10Tiểu luận Triếthọc Mac-LeninB.Nội dungI. Lý luận về con ngời.1.Khái niệm chung về con ngời:Có nhiều khoahọc khác nhau nghiên cứu về con ngời nh: y học, sinh học, tâm lí học Mỗi khoahọc tiếp ... khai thác của nguồn lao động cho sự phát triển của xà hội.Chính vì ý nghĩa đặc biệt của việc nghiên cứu về nguồn nhân lực đất nớc mà em chọn đề tài: "Quan điểm củaTriếthọc Mác- Lênin về ... nhiệt huyết của họ.12Tiểu luận Triếthọc Mac-Lenin của xà hội. Con ngời chỉ có thể tồn tại đợc một khi con ngời tiến hành lao động sản xuất ra của cải vật chất thoả mÃn nhu cầu sinh họccủa mình....
... nào, quy mô và nhịp độ của nó ra sao, điều đó một phần tuỳ thuộc vào sự đóng góp củatriết học. Nguyn Hongu t 48B Trng i hc Kinh t Quc dõn3Quan điểm củaTriếthọc Mác- Lênin về con người và ... các ngành học và cấp học. Tỷ lệ sinh viên đại học, cao đẳng trong độ tuổi đi học của Việt Nam là 2,3_2,5%, cao hơn mức 2% của Trung Quốc nhng thấp hơn so với mức16% của Thái Lan, 40% của Hàn Quốc._ ... dõn8Quan điểm củaTriếthọc Mác- Lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn nhân lực trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở nước ta hiện nay.TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Giáo trình TriếtHọc - (NXB...
... tiễn học đi đôi với hành” rất cần thiết trong nghiên cứu khoa học, trong học tập của chúng ta. 3. QUY LUẬT PHỦ ĐỊNH CỦA PHỦ ĐỊNH TRONG PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT CỦATRIẾTHỌCMÁC – LÊNIN. ... ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH KHOA ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC +++ TIỂU LUẬN: TRIẾT HỌC Đề tài: “ QUY LUẬT PHỦ ĐỊNH CỦA PHỦ ĐỊNH TRONG PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT CỦATRIẾTHỌC MÁC - LÊNIN ... luận Triếthọc HV: Nguyễn Đặng Trí Dũng – Cao học K16Đêm4 Trang B 4. Vận dụng những nội dung cơ bản của quy luật “phủ định của phủ định” trong phép Biện Chứng Duy Vật củaTriếthọcMác – LêNin...
... diện củatriếthọc Mác- Lênin. 1. Nội dung quan điểm của chủ nghĩa Mác- Lênin và mối liên hệ phổ biến giữa các sự vật và hiện tợng.Căn cứ vào thực tiễn đời sống xà hội và sự phát triển khoa học, ... của nó.4Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368Tài liệu tham khảo1. Giáo trình TriếthọcMác - Lênin Trờng Đại học quản lý kinh doanh.2. Giáo trình Triếthọc ... quan điểm toàn diện củatriếthọc Mác- Lênin để phân tích xây dựng nền kinh tế thị trờng ở Việt Nam để nghiên cứu. Hơn nữa, đây là đề tài mạng tính thực tiễn và giá trị khoahọc lớn làm sáng tỏ...
... diện củatriếthọc Mác- Lênin. 1. Nội dung quan đIểm của chủ nghĩa Mác- Lênin về mối liên hệ phổ biến giữa các sự vật và hiện tợng.Căn cứ vào thực tiễn đời sống xà hội và sự phát triển khoa học, ... cầu, tức là chịu sự đIều tiết của thị trờng, do sự tác động của các qui luật kinh tế vốn có của nó.Từ khi triếthọc Mác- Lênin ra đời, các quan đIểm đúng đắn của nó đà trở thành cơ sở lý luân ... toàn diện trong triếthọc Mác- Lênin hau chính là phép duy vật biệ chứng vào thực tiến hoạt động của mình. Nhờ có quan đIểm toàn diẹn này, họ đà nắm bắt các quy luật khách quan của giới tựnhiên...
... mạng của chủ nghĩa Mác - Lênin. Những thành tựu to lớn của chủ nghĩa xã hội thời kỳ đổi mới ở Việt Nam là minh chứng cho sức mạnh của bản chất khoahọc và cách mạng của chủ nghĩa Mác - Lênin SUMMARYRevolutionary ... rời bản chất cách mạng và khoahọccủa chủ nghĩa Mác - Lênin và tách rời tính cách mạng với tínhkhoahọc trong thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội. Có thể nói, học thuyết về chủ nghĩa xã ... nghĩa là bộ phận quan trọng nhất của chủ nghĩa Mác- Lênin. Là một học thuyết khoa học và cách mạng, học thuyết Mác - Lênin đã đáp ứng yêu cầu và nhiệm vụ cách mạng của thời đại, phản ánh chính xác...