... Trẻ nhậnbiết đợc các hình tròn, hìnhchữ nhật, hình vuông.- Trẻ biết đợc các dấu hiệu cơ bản của các hình nh hình tròn, hìnhchữ nhật, hình vuông.2. Kỹ năng: - Rèn cho trẻ kỹ năng năn, sờ hình. - ... sẽ cho các conNhận biết và phân biệthình tròn, hình vuông ,hình chữ nhật 2. Nội dung:2.1. Nhậnbiết và phân biệthìnhchữ nhật, hình vuông, hình tròn.- Các con ạ! Bạn búp bê đợc mọi ngời ... nằm ngang hay thẳng đứng.- Còn hìnhchữnhật màu xanh này.- Bạn nào thông minh cho cô và các bạn cùng biếthình chữ nhật có đặc điểm gì?- Đúng rồi hìnhchữnhật có 4 cạnh, hai cạnh dài bằng...
... r ãNhanh tay chn cho cô hìnhchữnhật -Sờ đường bao xem nó như thế nào? Cùng nhau lăn hình xem nào -Hình chữnhật không lăn được vì có cạnh và có góc. +Hình chữnhật có 2 cạnh dài bằng ... +Cất hìnhchữnhật Trẻ lấy rổ và đi về chỗ ngồi Trẻ tự kể hình Hình vuông ạ Hình chữnhật I.Mc ớch yờu cu: ãTr nhn bit v gi đúng tên các hình ... tròn ,hình vuông ,hình tam giác ,hình chữ nhật. ãBit to nhúm vt theo du hiu hỡnh dng. II.Chun b: ãMi tr mt s dựng học toán trong đó có 6 hình +1 hình vuông +1 hình tam giác +2 hình...
... tra:- Nêu đặc điểm của hình vuông?- Nhận xét, cho điểm.3/ Bài mới:a) HĐ 1: Ôn về chu vi các hình. - Muốn tínhchu vi hình tứ giác ta làm ntn?b) HĐ 2: Tínhchu vi hìnhchữ nhật. - Vẽ HCN ABCD ... bài cũ- Tính giá trị của biểu thức( 123 - 23 ) : 2 12 x 2 - 4 - Nhận xétB. Bài mới* Bài tập 1+ Tínhchu vi hình vuông MNPQ biết cạnh hình vuông là 5cm* Bài tập 2 : Đặt tính rồi tính 132 ... 2007ToánTiết 86 : Chu vi hìnhchữ nhật A- Mục tiêu- Xây dựng và ghi nhớ qui tắc tínhchu vi hìnhchữ nhật. Vận dụng qui tắc để giải các bài toán có liên quan.- Rèn KN tính và giải toán về chu...
... tích hìnhchữnhật là:5 x 3 = 15( cm2)b)Đổi : 2dm = 20 cm.Diện tích hìnhchữnhật là:29 x 9 = 180( cm2)- HS nêuToán +Ôn tập : Diện tích hìnhchữ nhật I. Mục tiêu- Củng cố cách tính ... 141 : Diện tích hìnhchữ nhật A Mục tiêu- HS biết đợc qui tắc tính diện tích hìnhchữnhật khi biết số đo hai cạnh của nó.Vận dụng qui tắc để giải toán có lời văn.- Rèn KN tính toán cho HS- ... 12cm D C 10cm M 8cm P Q N 18cm Tính diện tích hìnhchữnhật ABCD; ABQP; CMNQ.-Chữa bài, nhận xét.4/Củng cố:- Muốn tínhchu vi và diện tích hìnhchữ nhật ta làm ntn?- Dặn dò: Ôn lại bài.-...
... Bài tập 2 Cho hìnhchữnhật ABCD.Như hình vẽ. a) Tính diện tích hìnhchữnhật ABCD theo a trong trường hợp AB = BC = ab)Từ công thức tính diện tích hìnhchữnhật hÃy tính diện tích tam ... ra1S a.bADC2=b. Ta có Tính chất 1 Tính chất 2ABCD BCách 1Cách 2 ⇒⇒ S = SS = S11 + S + S22 = = SS33 + S + S44Cách 1Cách 2 Tính chất của diện tích đa ... KẾT QUẢ PHIẾU HỌC TẬPa. Xét và có ADC CBA∆ ∆ AD =BC(2 cạnh đối hìnhchữ nhật) DC= AB (2 cạnh đối hìnhchữ nhật) AC là cạnh chung Vậy: ADC CBA∆ =∆(c-c-c)b. ADC CBA∆ =∆Ta cóDo đó:...
... của hệelectron-phonon khi có mặt điện trường1.2.1. Bán dẫn dây lượng tử hìnhchữ nhật Mô hình dây lượng tử hìnhchữnhật hay được đề cập đến trong cáccông trình nghiên cứu về mặt lý thuyết ... giả thiết về cấu hình electron, cấu trúc hình học của dây, nhiệtđộ, trường ngoài, ), yêu cầu thực nghiệm và mức độ phức tạp của hốthế đó.Xét mô hình dây lượng tử hìnhchữnhật với thế cao ... hệ điện tử chuẩn 1 chiều đãlàm thay đổi đáng kể cả về mặt định tính cũng như định lượng nhiều tính chất vật lý trong đó có tínhchất quang, điện của vật liệu. Sự giamgiữ điện tử trong các dây...
... quá trình nhận thức đi từ chưa biết đến biết, từ biết ít đến biết nhiều, đi từ hiện tượng đến bản chất và từ bản chất kém sâu sắc đến bản chất sâu sắc hơn. Vì vậy, trong lý luận nhận thức, ... được. Cho nên nhận thức cảm tính và nhận thức lý tính là hai giai đoạn, hai yếu tố không thể tách rời nhau của một quá trình nhận thức thống nhất. Từ nhận thức cảm tính đến lý tính là sự chuyển ... niệm phản ánh được những thuộc tính, bản chất, tính quy luật của sự vật. Nhận thức cảm tính và nhận thức lý tính là những nấc thang hợp thành chu trình nhận thức. Chúng có những đặc điểm khác...
... Mx tơng ứng với độ võng w1 là : 41 Mx y My z Hình 1.6 Uốn thuần tuý tấm mỏng hìnhchữnhật Tấm mỏng hìnhchữnhật ở hình 1.6, dới tác dụng của mômen uốn thuần tuý có cờng độ ... đợc tính là : Mx = M1x + M2x Với M1x đợc tính trong (10), M2x đợc tính trong (14). Mômen uốn My sẽ đợc tính là : My = M1y + M2y Với M1y đợc tính trong (16), M2y đợc tính ... giao: Dao động uốn của tấm mỏng hìnhchữnhật với điều kiện biên không đối xứng em đà tiến hành nghiên cứu và triển khai trên máy tính bằng Maple và Matlab. Kết quả tính toán đà đợc so sánh với...
... vững:- Định nghĩa hìnhchữ nhật. - Tínhchấthìnhchữ nhật. - Dấu hiệu nhậnbiếthìnhchữ nhật. - Cách vẽ hìnhchữ nhật. Làm bài tập:58, 59, 60, 61 SGK Tiết 16: Hìnhchữ nhật 1. Định nghĩaABCDA ... ABCD là hìnhchữ nhật (SGK 97)ã Nhận xét: Hìnhchữnhật cũng là một hình bình hành, một hình thang cân2. Tính chất *) Hìnhchữnhật có tất cả các tínhchất của hình bình hành, của hình thang ... ABCD là hìnhchữ nhật (SGK 97)ã Nhận xét: Hìnhchữnhật cũng là một hình bình hành, một hình thang cân2. Tính chất *) Hìnhchữnhật có tất cả các tínhchất của hình bình hành, của hình thang...
... cm54 cm40 cmChu vi hìnhchữnhật ABCD lớn hơn chu vi hìnhchữnhật MNPQChu vi hìnhchữnhật bé hơn chu vi hình chữnhật MNPQChu vi hìnhchữnhật ABCD bằng chu vi hình chữ nhật MNPQĐ ... 1: Tínhchu vi của hìnhchữnhật có:a/ chiều dài 10cm , chiều rộng 5 cmb/ Chiều dài 2 dm, chiều rộng 13 cmGiảia/ Chu vi của hìnhchữnhật là :( 10 + 5 ) x 2 = 30 ( cm )Chu vi của hìnhchữ ... hình vuông Hình có 4 cạnh bằng nhau và có 4 góc đều là góc vuông Vậy muốn tínhchu vi của một hình ta làm thế nào Ta tính tổng độ dài các cạnh của hình đó. Muốn tínhchu vi của hình chữ...