... ngh 2 7 Chương 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNGTRUNGCẤPNGHỀKINHTẾ - KỸTHUẬTSỐ 2, TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VIỆT NAM 2. 1 Khái quát trườngTrungcấpnghềKinhtế - Kỹthuậtsố 2, ... ĐỘNG VIỆT NAM 2. 1 Khái quát trườngTrungcấpnghềKinhtế - Kỹthuậtsố 2, Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam 2. 1.1 Quá trình phát triển TrườngTrungcấpnghềKinhtế - Kỹthuậtsố 2, Tổng Liên ... thực trạng trườngTrungcấpnghềKinh t Kỹthuậtsố 2, Tổng Liên Đoàn Lao Động Việt Nam 42 43 Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNGTRUNGCẤPNGHỀKINHTẾ - KỸTHUẬTSỐ 2, TỔNG LIÊN...
... Chơng 2: Thực trạng đội ngũ giáo viên Trờng trungcấpnghềkinh tế- kỹthuật Miền Tây 2. 1 Thực trạng đội ngũ giáo viên trờng trungcấpnghềkinh tế- kỹthuật miền Tây 2. 1.1 Khái quát chung trờng trung ... giáo viên Trờng trungcấpnghềkinh tế- kỹthuật Miền Tây - Chơng 3: Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên Trờng trungcấpnghềkinh tế- kỹthuật Miền Tây giai đoạn 20 09 -20 15 Chơng 1: Cơ ... Trờng trungcấpnghềkinhtế - kỹthuật miền tây giai đoạn 20 09 -20 15 làm đề tài nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Tìm giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên Trờng trungcấpnghềkinh tế- kỹ thuật...
... 22 1.3.1 Vị trí, vai trò CSVC-TB TrườngTrungcấpnghề KT-KT 22 1.3.1.1 Vị trí 22 1.3 .2 Mục đích yêu cầu, nguyên tắc, nội dung phương pháp quản lý CSVC- TB TrườngTrung ... nhà trường trả học phí 2. 1.3 Ngành nghề quy mô đào tạo - Đào tạo lao động kỹthuật có cấp trình độ khác (trung cấpnghềsơcấp nghề) nghề Công nghệ ô tô, Cắt gọt kim loại, Hàn đường ống, Kỹthuật ... 36 2. 1 Khái quát TrườngTrungcấpnghề KT-KT Bắc Nghệ An 36 2. 1.1 Quá trình hình thành phát triển 36 2. 1 .2 Cơ cấu tổ chức nhà trường 36 2. 1.3 Ngành nghề quy mô đào tạo 37 2. 1.4...
... THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC CỦA TRƯỜNGTRUNGCẤPNGHỀKINHTẾ – KỸTHUẬT BẮC NINH 2. 1 Vài nét khái quát trườngtrungcấpnghềKinhtếKỹthuật bắc ninh TrườngTrungcấpnghề KT-KT Bắc Ninh đơnvị trực ... bị trường học trườngTrungcấpnghề KT-KT Bắc Ninh giai đoạn 20 0 720 10 5.3 Đề xuất thăm dò tính khả thi số giải pháp nâng cao hiệu quản lý sở vật chất thiết bị trường học trườngTrungcấpnghề ... Bảng 2. 1 Trình độ chuyên môn giáo viên trườngTrungcấpnghềKinhtếKỹthuật Bắc Ninh Số lượng 30 SL 01 Thạc sỹ % 3.3 Trình độ chuyên môn ĐH SL % SL 28 93.4 01 CĐ % 3.3 Từ số liệu cho thấy, Trường...
... 35 2. 2.1.1 Lịch sử hình thành trình phát triển 2. 2.1 .2 Một số nét TrườngTrungcấpnghề KTKT Đô Lương 2.2 .2 Thực trạng tình hình chất lượng đào tạo nghềTrườngTrungcấpnghềKinhtế - Kỹthuật ... phát triển ĐT nghề tỉnh Nghệ An đến 20 20 35 2.2 Thực trạng chất lượng đào tạo nghềTrườngTrungcấpnghềKinhtế - Kỹthuật Đô Lương thời gian qua 35 2. 2.1 Giới thiệu TrườngTrungcấpnghề KT-KT ... đoạn 20 01- 20 10, số lao động qua đào tạo nghề giai đoạn 20 11- 20 20 tỉnh tăng gần gấp lần 2.2 Thực trạng chất lượng đào tạo nghềTrườngTrungcấpnghềKinhtế - Kỹthuật Đô Lương thời gian qua 2. 2.1...
... trungcấpnghềKinhtế - Kỹthuật Nghi Lộc, Nghệ An TrườngtrungcấpnghềKinhtế - Kỹthuật Nghi Lộc, Nghệ An thành lập định số: 322 7/ QĐ.UBND ngày 27 /7 /20 10 chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An sở nâng cấp ... VIÊN TRƯỜNGTRUNGCẤPNGHỀKINHTẾ - KỸTHUẬT NGHI LỘC, NGHỆ AN 2. 1 VÀI NÉT VỀ SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRƯỜNGTRUNGCẤPNGHỀKINHTẾ - KỸTHUẬT NGHI LỘC, NGHỆ AN Sự đời nhiệm vụ Trườngtrung ... nghề .50 2. 1.5 Phương hướng phát triển TrườngtrungcấpnghềKinhtế - Kỹthuật Nghi Lộc, Nghệ An .51 2.2 THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNGTRUNGCẤPNGHỀKINHTẾ - KỸ...
... theo định số 722 /QĐ.UBND ngày 14/03 /20 02 UBND tỉnh Nghệ An Đến ngày 23 /07 /20 10 theo định số 31 82/ QĐ-UBND UBND tỉnh Nghệ An, Trung tâm nâng cấp thành TrườngTrungcấpnghềKinhtế - Kỹthuật Đô ... lại ( đơnvị tính: VNĐ ) 45 Biểu 2.2 Thống kê số tiền đầu tư mua sắm sở vật chất thiết bị từ 20 11 -20 13 Đơnvị tính: VNĐ Năm Số tiền đầu tư, mua sắm máy móc, thiết bị… 20 11 20 12 2013 Cộng 1 .20 0.000.000 ... Một số vấn đề CSVC-TBDH trườngTrungcấpnghề 1.3.1 Về trườngtrungcấpnghề Điều 17 (Luật dạy nghề năm 20 06) Dạy nghề trình độ trungcấp nhằm trang bị cho người học nghề kiến thức chuyên môn...
... 120 0 129 0 1 320 (Nguồn phòng Đào tạo cung cấp) TÊNNGHỀ ĐÀO TẠO - Đào tạo trungcấpnghề 37 Bảng 2.2 Qui mô nghề đào tạo hệ trungcấp STT TÊNNGHỀ ĐÀO TẠO CHỈ TIÊU ĐÀO TẠO CÁC NĂM 20 10 20 11 20 12 ... CHUẨN KỸ NĂNG NGHỀ Ở TRƯỜNGTRUNGCẤPNGHỀKINHTẾ - KỸTHUẬT BẮC NGHỆ AN 2. 1 KHÁI QUÁT VỀ TRƯỜNGTRUNGCẤPNGHỀ KT – KT BẮC NGHỆ AN 2. 1.1 Lịch sử phát triển, chức năng, nhiệm vụ t r n g Trungcấp ... chuẩn kỹnghềtrườngTrungcấpnghềKinhtế - KỹThuật Bắc Nghệ An KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 3.1 Khách thể nghiên cứu Công tác quản lí hoạt động đào tạo trườngTrungcấpnghềKinhtếKỹ thuật...
... Hàng hải 20 08 – 20 09 1.067 22 4 2. 767 4.058 20 09 – 20 10 1. 922 156 127 2. 080 4 .28 5 20 10 – 20 11 2. 776 106 48 2. 054 4.984 20 11 – 20 12 2.733 95 24 1.500 4.3 52 20 12 – 20 13 2. 1 82 10 ,2 6,3 2. 000 4.199 ... hệ thống trường Cao đẳng nghề, Trungcấpnghề dạy nghề Đào tạo trình độ Cao đẳng nghề, liên thông Cao đẳng nghề; Trungcấp nghề, trungcấp chuyên nghiệp, liên thông Trung cấp, Sơcấp nghề; bồi ... đẳng nghề, kỹthuật viên, nhân viên có trình độ trungcấp nghề, sơcấp nghề, trungcấp chuyên nghiệp loại hình đào tạo khác (theo quy định Luật Giáo dục Luật Dạy nghề) lĩnh vực ngành nghề: Kinh tế, ...
... thực ba cấp trình độ: Sơcấp nghề, trungcấpnghề cao đẳng nghề; tạo cạnh tranh thị trường nước, khu vực quốc tế Luật dạy nghề (20 06) qui định chi tiết hoạt động dạy nghềTrườngTrungcấpnghề KTKT ... tốt nghiệp Trungcấpsở học trườngtrungcấpnghềtrường công nhận công nhân lành nghề - Học sinh tốt nghiệp trungcấpnghề công nhân lành nghề học bậc cao đẳng, tốt nghiệp cấpkỹthuật viên, ... giáo dục nghề nghiệp cung cấp cho xã hội, cho thị trường lao động kỹthuật viên trungcấp công nhân kỹthuậttrungcấp công nhân kỹ thuật, nhân viên nghiệp vụ có trình độ cao, lực hành nghề thể...
... trường mầm non công lập; 35 trường Tiểu học ; 22 trườngtrung học sở, trườngtrung học phổ thông, 01 trung tâm giáo dục thường xuyên trườngTrungcấp dạy nghề Với tổng số học sinh 44000 bốn cấp ... hoạt động xã hội 1.3 .2. 2 Nhiệm vụ giáo viên TrườngTrungcấpnghề Theo điều lệ mẫu trườngTrungcấpnghề (Ban hành kèm theo Quyết định số 52/ 2008/QĐ-BLĐTBXH ngày tháng năm 20 08 Bộ trưởng Bộ Lao ... chiếm 22 ,8 % dân số huyện) - Năm học 20 06 - 20 07 so với năm học 20 10 - 20 11 : Quy mô phát triển trường lớp, năm học 20 10 - 20 11 toàn huyện có 33 trường mầm non, 35 trường Tiểu học, 23 trường...