0

tuyển tập những bài toán hay

tuyển tập những bài tóan giải tích tổ hợp hay nhất (ôn luyên thi đại học )

tuyển tập những bài tóan giải tích tổ hợp hay nhất (ôn luyên thi đại học )

Toán học

... 1, Bài toán có thể phát biểu dưới dạng khác như sau:1, Tìm số các nghiệm tự nhiên của pt: 1 2 3 mx x x x n+ + + + =2, Tìm số các nghiệm nguyên dương của pt: 1 2 3 mx x x x n+ + + + = Bài ... 20 Bài 2: Với các chữ số 0,1,2,3,4 có thể lập được bao nhiêu số số tự nhiên khác nhau, mỗi số có các chữ số không trùng nhau và dó nhiên không có chữ số 0 ở vị trí đầu trừ số không.Đs:261 Bài ... cạnh nhau.Đs :72 Bài 4: Với các chữ số 1,2,3, ,n có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có n chữ số khác nhau trong đó chữ số 1 và 2 không đứng cạnh nhau.Đs :n! - 2(n - 1)! Bài 5: Với các chữ...
  • 5
  • 1,104
  • 27
Tuyển tập các bài toán hay Hình học 9

Tuyển tập các bài toán hay Hình học 9

Toán học

... 2XAY. Bài 13 : (BMO 2004)Cho tam gi ác đều ABC và điểm D trên cạnh BC. Một đường tròn tiếp xúc với BC tại D, cắt cạnh AB tại M, N và cắt cạnh AC tại P, Q.Chứng minh: BD+AM+AN=CD+ AP + AQ. Bài ... thẳng hàng. Bài 16 : ( BMO 2005) Cho tam giác ABC có số đo góc A bằng 1200 . AD, BE, CF là ba đường phân giác trong của tam giác ABC. Chứng minh đường tròn đường kính EF đi qua D. Bài 17 : ... nếu và chỉ nếu ··AFC = ADB= Bài 18 :(BMO1997)Cho tam giác ABC. Đường cao CF và trung tuyến BM. Nếu BM = CF và ··MBC = FCM, Chứng minh tam giác ABC đều. Bài 19 :(BMO 2001)Cho tam giác...
  • 4
  • 4,271
  • 57
Bài giảng Tuyen tap cac bai toan hay tren toan hoc tuoi tre

Bài giảng Tuyen tap cac bai toan hay tren toan hoc tuoi tre

Toán học

... Su tÇm trªn t¹p chÝ THTT6Su tÇm trªn t¹p chÝ THTT43Su tầm trên tạp chí THTT1 Tuyển tập các bài toán hình họcvà các phơng pháp giảI trên tạp chí thttSu tÇm trªn t¹p chÝ THTT34Su tÇm...
  • 78
  • 923
  • 3
Tuyển tập những bài toán hình học giải tích trong không gian

Tuyển tập những bài toán hình học giải tích trong không gian

Toán học

... =J>∆78$N@F(C&* @FH$α(&&1CNGH TUYỂN TẬP HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG KHÔNG GIAN (ĐÁP ÁN CHI TIẾT) BIÊN SOẠN: LƯU HUY THƯỞNG Toàn...
  • 73
  • 1,802
  • 10
Tuyen tap cac bai toan hay Hinh hoc 9

Tuyen tap cac bai toan hay Hinh hoc 9

Tư liệu khác

... -$*$$82 Bài 16 : (BMO 2005)05a35=QbFccA$)$8=/%0,0*)8@ A Bài 17 ... ;e. ··AFC = ADBW Bài 18 :(BMO1997)0J8;  &.!H. !W8;··MBC = FCM$*0D  Bài 19 :(BMO 20010µµC ... 2002)0./$M;A7-A);A825;K-;B")8UM;0ea3:005,0 Bài 22: (BMO 2005)*0./A;K/%05VS&)#A*>)W. ;e. A)W Bài 23:(BMO 2007)B05=5;Kg$·0BAC...
  • 4
  • 648
  • 2
Tuyển tập những bài tập Hóa Học hay và khó LTĐH

Tuyển tập những bài tập Hóa Học hay và khó LTĐH

Hóa học

... cần 0,455V lít O2 thu được a gam CO2. Tính a. A. 14,344 B. 16,28 C. 14,256 D. 16,852 Một bài toán hay *Hỗn hợp ban đầu X : C2H2O2(xmol);C2H2(xmol);C3H4O2;C3H4O2 Ta quy hỗn hợp trên trở thành ... 30: Hỗn hợp X gồm 1 số aminoaxit no mạch hở. 0,43 mol hỗn hợp X tác dụng vừa đủ với 0,55 mol NaOH hay 0,51 mol HCl. Đốt m gam hỗnhợp X cần 98,672 lít O2 (đktc) thu được 80,192 lít CO2 (đktc). Giá ... khối lượng kết tủa thu được tối đa làA. 209,25 gam.B. 136,80 gam.C. 224,10 gam.D. 216,45 gam.BÀI GIẢI số nguyên tử C trung bình = 1,3/0,4 = 3,25 ==> C3 a mol và C4 b mol ,mol hh = a...
  • 8
  • 8,923
  • 445
TUYỂN tập các bài TOÁN hóa HAY có lời GIẢI

TUYỂN tập các bài TOÁN hóa HAY có lời GIẢI

Toán học

... BÀI TOÁN VÔ CƠ 3 Bài 1 – 10 3 Bài 11 – 20 9 Bài 21 – 30 13 Bài 31 – 40 17 Bài 41 – 47 22 PHẦN 2. CÁC BÀI TOÁN HỮU CƠ 25 Bài 1 – 10 25 Bài 11 – 20 29 Bài 21 – 30 33 Bài 31 – 40 37 Bài ... Hóa học của chúng tôi với các bạn thông qua những bài tập hóa mới lạ, những lời giải hay. Mỗi bài tập không chỉ đơn giản là tính toán, đằng sau đó là những ý tưởng. Mỗi lời giải không chỉ là ... lớp áo nặng nề của những công thức, những phản ứng phức tạp là một vẻ đẹp tinh tế của sự tư duy logic. Vẻ đẹp ấy đặc biệt được hiện diện qua những bài toán hóa, những bài toán cho bạn rất nhiều...
  • 50
  • 4,187
  • 14
tuyển tập những bài sóng cơ hay

tuyển tập những bài sóng cơ hay

Vật lý

... GiảiF1NH‹;'2>'?ωGλπx"B?$B1N'27k( bài ra có biểu thức truyền sóng ) >'?$@GrB?"B _'X'2A>%qwX)_-*waY4UFx>G@'?$@rB?n'B?B<';?$B*?"B2λπx">rGGGGGpλ>"@?BwXD'2*>λA>$@?n'BX7:P7/)_-*waY4Uxr>@?n'B<F$r$$Š−===ππuvchọn ... T3VXTGZG5);2O4Q'2saOlF0 h=!)1 "=!)T $=)j =#)BÀI GIẢI: :LY87w)*XFm>""$*$$−−>=&" ... =%$$ $=h $G$⇒ˆ>"=! $G$"Xin quý thầy cô giải chi tiết cho em hai bài tìm giá trị hiệu dụng của dòng điện xoay chiều. Em xin chân thành cảm ơn!CÂU 49: T:/7c.“>$Ÿ=::,_Ž>$n@?B=:f7c27cT>$G#n"@?™BsXE)...
  • 28
  • 731
  • 0
Tuyển tập những bài tập vật lí hay và khó(lời giải chi tiết)

Tuyển tập những bài tập vật lí hay và khó(lời giải chi tiết)

Vật lý

... dao đng ngc pha vi ngun trên đon CO là : A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 1 2 NGUOITHAY.VN 2Yêu cu bài toán suy ra   2 12 11 2 2 1 1 2cos 1 22 5,5 5,5d dd d kS S d d k S ... M rng bài toan cho đng cc đi hay mt đng bt kì bn có th làm tng t nhé. Lu ý khi tính đnh hypecbol ca đng cong theo đ cho có giá tr là a là đng cong cc tiu hay cc đi ... k         có 11 cc đi Bài B: Gi công sut ni tiêu th là P, đin tr dây dn là R, hao phí khi cha thay đi I là 1P sau khi thay đi là 2P Ta có : H1 = 1PPP=...
  • 17
  • 2,205
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25