... Trần Quốc To n GIAOLƯUHỌC SINH GIỎI LỚP LẦN I NĂM HỌC 2009-2010 Sáng ngày 27/3/2010, nhà đa trường TH Trần Quốc To n - TP Tam Kỳ diễn buổi giaolưuhọc sinh giỏi khối lớp lần I Buổi giaolưu ... Quốc To n GIAOLƯUHỌC SINH GIỎI LỚP LẦN II NĂM HỌC 2009-2010 Chiều ngày 09 tháng năm 2010, Nhà đa năng, trường Tiểu học Trần Quốc To n tổchứcgiaolưuhọc sinh giỏi lớp lần II 19 Tham gia giao ... đích nên dã xác định nội dung giaolưu gồm câu hỏi trắc nghiệm kiến thức kĩ môn Tiếng Việt, To n, Đạo đức, Khoa học, Lịch sử Địa lí, Mĩ thuật, Âm nhạc, Giáo dục An to n giao thông, Hoạt động giáo...
... Trần Quốc To n GIAOLƯUHỌC SINH GIỎI LỚP LẦN I NĂM HỌC 2009-2010 Sáng ngày 27/3/2010, nhà đa trường TH Trần Quốc To n - TP Tam Kỳ diễn buổi giaolưuhọc sinh giỏi khối lớp lần I Buổi giaolưu ... Quốc To n GIAOLƯUHỌC SINH GIỎI LỚP LẦN II NĂM HỌC 2009-2010 Chiều ngày 09 tháng năm 2010, Nhà đa năng, trường Tiểu học Trần Quốc To n tổchứcgiaolưuhọc sinh giỏi lớp lần II 19 Tham gia giao ... đích nên dã xác định nội dung giaolưu gồm câu hỏi trắc nghiệm kiến thức kĩ môn Tiếng Việt, To n, Đạo đức, Khoa học, Lịch sử Địa lí, Mĩ thuật, Âm nhạc, Giáo dục An to n giao thông, Hoạt động giáo...
... vui giúp hiểu biết thêm nhiều điều kỳ diệu IV Kết nghiên cứu, họckinhnghiệm Kết nghiên cứu Với nỗ lực cố gắng thân,vận dụng số kinhnghiệm vừa nêu vào việc giảng dạy ba năm qua Tôi nhận thấy ... - Khả giao tiếp học sinh với giáo viên em với tăng cờng Các em mạnh dạn, tự tin giáo tiếp… - Học sinh có hứng thú tích cực tham gia vào hoạt động họctập hoạt động tập thể khác Bài họckinhnghiệm ... tốt môn học nói chung môn Đạo đức nói riêng III Mô tả nội dung A/ Những nội dung đề cập sáng kiến kinhnghiệm Chúng ta biết kết cuối học đạo đức học sinh phải có hiểu biết ban đầu số chuẩn mực hành...
... lịch sử - Còn đơn điệu việc sử dụng hình thức tiến hành nhiệm vụ giao cho nhóm đơn giản, phương án trả lời, không cần huy động nhiều kinhnghiệm cá nhân thiếu định hướng để HS buộc phải phân chia ... Đối với giáo viên - Do số lớp trung tâm , khối có lớp nên giáo viên, giáo viên điều kiện để rút kinhnghiêm tiết dạy mà phải đợi đến năm sau - Do trình độ nhận thức học sinh trung tâm nhiều hạn ... lịch sử trung tâm GDTX-DN thành phố, năm học qua áp dụng phương pháp họctập theo nhóm thân rút số kinhnghiệm thân trình dạy TTGDTX Đây trình học hỏi từ đồng nghiệp, tự mày mò nghiên cứu từ phương...
... khổ hạn hẹp viết xin đợc trình bày số kinhnghiệm "Tổ chức trò chơi họctập dạy Đạo đức lớp 1, 2, 3" B - Giải vấn đề I/ Những nội dung đề cập sáng kiến kinhnghiệm Chúng ta biết kết cuối học ... khổ hạn hẹp viết xin đợc trình bày số kinhnghiệm "Tổ chức trò chơi họctập dạy Đạo đức lớp 1, 2, 3" B - Giải vấn đề I/ Những nội dung đề cập sáng kiến kinhnghiệm Chúng ta biết kết cuối học ... gia đình mà hiểu biết em giới xung quanh nhiều hạn chế Các em rụt rè, ngợng ngùng không tự tin giao tiếp Đây điểm khác biệt lớn so với trẻ em thành phố Bên cạnh việc khắc phục khó khăn điều kiện...
... lại không đòi hỏi phải tốn nhiều công sức, tiền bạc nên thiết nghĩ kinhnghiệm áp dụng cho tất trường học, cấp học huyện nhà Trên kinhnghiệm trình tổchức trò chơi họctập mà thân đúc kết hai năm ... sai bị loại ngồi bên khu vực thi chờ giáo viên chủ nhiệm “cứu”) Lực lượng tham gia gồm học sinh to n khối giáo viên chủ nhiệm lớp (Giáo viên phải tham gia trò chơi nhỏ theo yêu cầu Ban Tổchức ... chơi học tập, ôn luyện kiến thức cho sinh nêu dễ dàng áp dụng cho môn học lại như: Tiếng Việt, To n, Khoa học (Tự nhiên – Xã hội) tất khối lớp Nếu thường xuyên tổchức hình thức trò chơi nhà...
... cầu em, qua chất lượng phân môn Khoa học lớp nâng lên rõ rệt * BÀI HỌCKINHNGHIỆM Từ việc làm nêu kết thu bước đầu rút số kinhnghiệm sau : - Giáo viên phải tích cực tìm tòi, nghiên cứu để nắm ... Cách chơi: - Giáo viên chia thành đội , tổ đội, đội gồm thành viên để có thi đua tổGiáo viên giao việc cho em chợ chuẩn bị cho gia đình bữa ăn Giáo viên chia bảng đen thành phần, đội viết vào ... Nêu lên nguyên nhân cách phòng bệnh thừa chất dinh dưỡng Bước 1: Cách chơi: Giáo viên chia nhóm giao nhiệm vụ, nhóm thảo luận tự đưa tình dựa gợi ý giáo viên Tình 1: Em bạn Nga có dấu hiệu béo...
... ging khi, trc ton trng tham kho ý kin ca ng nghip v cỏc phng ỏn t chc, v u im v tn ti, ghi chộp vo s tay nhng iu cn rỳt kinh nghim d ỏnh giỏ rỳt kinh nghim v iu chnh ỏnh giỏ rỳt kinh nghim da ... TRNG PTCS I DC II.3.1 Cỏc bin phỏp *Bin phỏp 1: Lờn k hoch, chun b tt mi iu kin v phng ỏn cho vic t chc trũ chi hc a Lp k hoch xõy dng trũ chi K hoch xõy dng trũ chi phi c xỏc nh v thit lp t u nm ... v dng sỏng to trũ chi dy hc l vic cn lm thng xuyờn i vi nhng ngi trc tip tham gia ging dy Vic to nhng iu lớ thỳ mi m khụng nhng ỏp ng c nhu cu hc ca ngi hc ngy cng nõng cao m cũn to nờn nim tin...
... được, đồng thời GV hoàn to n chỉnh kích cỡ thí nghiệm cho đủ lớn lớp quan sát rõ ràng kể em ngồi cuối lớp học - Với hình ảnh, mô phỏng, phim thí nghiệm thí nghiệm hoàn to n an to n, không lo cháy ... Axit chất nhường proton (H+) Bazơ - GV cho HS vận dụng: Theo thuyết Bron-stêt, chất chất nhận proton (H+) ion sau axit, bazơ hay lưỡng tính: CH3CHOOH, - Nước vừa có khả cho proton vừa có HCO3-, ... nghiệm để tổchức hoạt động họctập tích cực cho HS Thí nghiệm hóa học có ý nghĩa to lớn trình dạy học, song tự thân có to n ý nghĩa Nói cách khác sử dụng thí nghiệm có tác dụng dạy học - giáo dục...
... tổchứcGiaolưu Olympic To n cấp trường gửi báo cáo đánh giá việc tổchứcGiaolưu Olympic To n cấp trường, đề thi đáp án Giaolưu Olympic To n cấp trường, đề đố vui (ở dạng 01 tậpTo n học ... đối tượng học sinh có khiếu To n giải nhanh vòng 20 phút), kèm đáp án chuẩn bị cho Giaolưu Olympic To n cấp huyện, danh sách đăng ký học sinh tham gia Giaolưu Olympic To n cấp huyện Phòng GD&ĐT ... vị bắt thăm) IV Tổchức thực hiện: Tổ chưcGiaolưu Olympic To n Tiểu học cấ p trường: ́ a) Phương thưc: ́ - Mỗi đơn vị, tổchứcGiaolưu Olympic To n cấp trường theo phương thức sơ tuyển tổ...
... sinh tham gia Giaolưu Olympic tiếng Anh cấp huyện Phòng GD&ĐT trước ngày 22/02/2011 theo mẫu: - Danh sách đăng ký dự thi (gửi kèm bảng điểm chi tiết xếp loại) đội tuyển HS tham dự Giaolưu Olympic ... ban tổchứcGiaolưu Olympic tiếng Anh cấp huyện Ban tổchức Ban nội dung đề thi, hướng dẫn chấm, phân công giám thị, giám khảo, chuẩn bị điều kiện phối hợp thực khâu trình tổchứcGiaolưu Olympic ... gia Giaolưu Olympic tiếng Anh cấp tỉnh - Tổ Tiểu học phối hợp Hiệu trưởng trường TH Bình Lợi chuẩn bị tốt sở vật chất điều kiện khác phục vụ cho trình tổchức Hội thi Trên kế hoạch tổchức Giao...
... Nh: I.A Comenxki, I.J Ruxto, J.H Pestoloji, I.M Xesenop, K.D Usinsky, L.S V gotsky, J.Piegie Những công trình nghiên cứu tâm lý học, phát triển ngôn ngữ trẻ trở thành kinh điển Và ng ời nghiên ... tiện giao tiếp, cầu nối trẻ với ng ời lớn với giới xung quanh Từ lúc lọt lòng giới âm (lời ru) cử vỗ ngời mẹ trẻ có hoạt động giao l u tình cảm trực tiếp với ngời lớn Đến tháng nhu cầu giao tiếp ... truyền đạt phát triển kinhnghiệm lịch sử ng ời xã hội Ngôn ngữ phơng tiện hình thành phát triển xã hội loài ng ời Trong trình lao động, ngời tạo kinhnghiệm lịch sử xã hội, kinhnghiệm đợc giữ...
... có tính to n: Mỗi học sinh tính to n độc lập theo số liệu thu so sánh nhóm để kiểm tra lại b.4) Tổng kết thí nghiệm: - Giáo viên phân tích kết học sinh giải đáp thắc mắc - Giáo viên rút kinhnghiệm ... Pleiku 82 36 08-09 38 38 II BÀI HỌCKINH NGHIỆM: 14% 13% 5% 31 33 36 86% 87% 95% Qua việc vận dụng kinhnghiệm vào công tác giảng dạy kết đạt được, rút số họckinhnghiệm sau: Để tiết học thành ... Bùi Thị Xn, Pleiku PHẦN III: KẾT QUẢ VÀ BÀI HỌCKINHNGHIỆM I KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC: Năm học 2008 – 2009 năm học thứ thực theo chương trình sách giáo khoa to n quốc Với trang bò tương đối đầy đủ thiết...
... cho phần thi thứ 3.4: Kế to n – Thủ quỹ - Văn thư: Chuẩn bị kinh phí khen thưởng, giấy khen kinh phí tổchứcgiaolưu Căn vào kế hoạch này, đội tham gia gia lưu tham gia giaolưu “Tiếng Việt chúng ... chọn hình thức thể nội dung giaolưu mang đậm sắc văn hóa dân tộc thiểu số có trường VI KINH PHÍ VÀ CƠ CẤU GIẢI THƯỞNG: 1/ Kinh phí: - Ban tổchức chịu trách nhiệm lo kinh phí tổchức trao giải ... khai mạc, bế mạc trao giải cho giaolưu “Tiếng Việt chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số năm học 2009 – 2010 + Chương trình giaolưu cụ thể: • 30 đến 00: Khai mạc giaolưu • 15 đến 15: Thi phần...
... Hoạt động : “Những bao diệu kỳ” - Cho trẻ chơi với bao nylon : Thi đua thổi bao nylon xem có bao to, căng Tạo tiếng kêu cách đập bao thổi, - Chia nhóm chơi chà vào tạo âm “sột soạt” Căng bao...
... “Con - Trẻ tham công hay múa”, kết hợp minh gia hoạt họa động tác công động với cô xinh đẹp - Đọc to, nhỏ Chia nhóm , bạn công đọc đối đáp Cô đưa tay bên nhóm nào, nhóm đọc - Cả lớp múa hát “Con...
... Qua kinhnghiệm thân mạnh dạn đưa sáng kiến kinh nghiệm: "Cách tổchức hoạt động họctập sử dụng thí nghiệm hình thành kiến thức chương III IV- sinh học 6" để trao đổi đồng nghiệp có thêm kinh ... kiện học hỏi thêm kinhnghiệm -Đối tượng nghiên cứu học sinh lớp em hiếu động, thích khám phá mới, điều chưa biết -Các thí nghiệm chương trình không phức tạp, không tốn nhiều kinh phí -Cơ sở vật ... thí nghiệm: -Gv giao nhóm thí nghiệm loại -Gv cho học sinh nêu cách tiến hành thí nghiệm -HS: Nêu cách làm SGK, giáo viên bổ sung thêm hướng dẫn học sinh làm sau: -Gieo 10-15 hạt giao vào khay...