tiết 92 phương pháp tả người ngữ văn 6

Ngữ văn 6 tiết 92 phương pháp tả người

26
1,178
0

Tiết 92: Phương pháp tả người

... nghĩ của người viết về người được tả. Ghi nhớ : * Muốn tả người cần: - Xác định đối tượng cần tả (tả chân dung hay tả người trong tư thế làm việc);- Quan sát, lựa chon các chi tiết tiêu ... bậtnổi bậtTừ ngữ và hình ảnhTừ ngữ và hình ảnh Bài tập về nhà :- * Bố cục bài văn tả người thường có ba phần:- Mở bài: giới thiệu người được tả; - Thân bài: miêu tả chi tiết ( ngoại ... Mỗi đoạn văn trên tả ai?2. Người được tả có đặc điểm gì nổi bật?3. Đặc điểm đó được thể hiện ở những từ ngữ và hình ảnh nào?Đoạn Đoạn văn vănĐối tượng Đối tượng miêu tả miêu tả Đặc điểm...

10
1,847
6

Tiết 92 PHƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc cách tả docx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... phơng pháp tả cảnh? Bố cục tả cảnh gồm mấy phần? Nội dung mỗi phần. 3. Bài mới - Suy nghĩ – trả lời Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu pp viết 1 đoạn văn, bài văn tả ngời. I – Phơng pháp ... đoạn văn, bài văn tả ngời. I – Phơng pháp viết 1 đoạn văn, bài văn tả ngời ? Muốn tả ngời chúng ta cần phải làm gì? ? Bài văn tả ngời có bố cục mấy phần. - Về nhà học bài - Soạn bài: ... p2: Tiếp  lụng vậy (miêu tả chi tiết keo vật) p3: còn lại (cảm nghĩ và nhận xét về keo vật) * Ghi nhớ: sgk /61 Hoạt động 3: HDHS luyện tập - Gọi hs đọc BT1 /62 - Cho học sinh thảo luận...

phương pháp tả người có chỉnh sửa

Danh mục: Ngữ văn

... Tiết 92 : Tập làm văn. PHƯƠNG PHÁP TẢ NGƯỜII/ PHƯƠNG PHÁP VIẾT MỘT ĐOẠN VĂN BÀI VĂN TẢ NGƯỜI Tả người trong tư thế làm việc Thường dùng nhiều độngtừ Đặc tả chân dungThường ... nhiều tính từ Tả người trong tư thế làm việc Thường dùng nhiều động từ-Đoạn 1: Tả dượng Hương Thư. Người chèo thuyền vượt thác -Đoạn 2: Tả Cai Tứ Một ông cai gian xảo.-Đoạn 3 :Tả Cản Ngũ ... Nêu các chi tiết tiêu biểu khi miêu tả một em bé chừng 4- 5 tuổi.Câu b: Nêu các chi tiết tiêu biểu khi miêu tả một cụ già cao tuổi.Câu c: Nêu các chi tiết tiêu biểu khi miêu tả cô giáo của...

11
1,076
4

Đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn như thế nào

Danh mục: Tư liệu khác

... diện. Môn Ngữ văn - một môn học hớng con ngời vơn tới chân thiện mỹ, để giảng dạy môn ngữ văn đợc tốt, gắn với đổi mới nội dung sách giáo khoa mới hiện nay đòi hỏi phải đổi mới phơng pháp dạy ... mới phơng pháp dạy học văn ở trờng theo định hớng trên, mỗi giáo viên cần chú ý tới hai khía cạnh sau:+ Đổi mới phơng pháp dạy học văn không có nghĩa là phải từ bỏ tất cả phơng pháp dạy học ... bằng phơng pháp dạy học mới.+ Cũng không phải là chỉ cải tiến các phơng pháp dạy học hiện có mà không vận dụng các phơng pháp dạy học mới vào giờ văn, vấn đề là vận dụng các phơng pháp sao...

4
1,078
6

Đề tài nghiên cứu khoa học học phần phương pháp dạy học ngữ văn

Danh mục: Khoa học xã hội

43
3,791
9

Một số phương pháp dạy học Ngữ văn THCS

Danh mục: Ngữ văn

... và mối quan hệ giữa các tiếng trong từ?.III. Một số phơng pháp dạy học đặc thù trong các giơ học Văn. Văn bản nói chung và văn bản văn học nói riêng là một kết cấu nghệ thuật tinh tế, có sự ... hoạ.Vận dụng PPPTNN trong khi dạy kháI niệm Từ đơn, từ phức (Ngữ văn 6 tập I, mục II) GV có thể tiến hành nh sau:- Bớc 1: GV giới thiệu ngữ liệu cần phân tích trong nội dung học tập:+ ăn, uống, ... ngôn ngữ. - Dễ bỏ qua việc phân tích giá trị sử dụng của các đơn vị ngôn ngữ trong các tình huống giao tiếp do quá chú ý đến phân tích cấu trúc ngôn ngữ. - Chủ yếu hớng tới việc cung cấp ngững...

17
1,686
14

Gián án PHƯƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI

Danh mục: Ngữ văn

... miêu tả. - Sử dụng phương tiện so sánh: như, bằng, không hơn, chẳng kém, thua, là, …… Bố cục của đoạn 3:MB:TB:KB:2)Tổng kết:Tuần:24PHƯƠNG PHÁP TẢ NGƯỜII. Phương pháp viết một đoạn văn, ... của người viết về nhân vật được miêu tả. Ghi nhớ sgk Đối tượng miêu tả: Đoạn 1:Đoạn 2:Đoạn 3:Đặc điểm nổi bật của đối tượngĐoạn 1:Đoạn 2:Đoạn 3:Tuần: 24PHƯƠNG PHÁP TẢ NGƯỜII. Phương ... đối tượng miêu tả Tìm đặc điểm nổi bật của nhân vật Tìm từ ngữ, hình ảnh thể hiện đặc đỉêm của nhân vậtChọn cách miêu tả Thiết lâp bố cục 3 phần cho bài viếtPHƯƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI ...

5
1,047
8

Soạn bài Phương pháp tả người

Danh mục: Công nghệ

... tượng miêu tả là con người. Đoạn (1): tả người chèo thuyền vượt thác. Đoạn (2): tả một người gian hùng, xảo quyệt. Đoạn (3): tả hai người trong một keo vật.3. Người được tả trong mỗi đoạn văn trên ... Lân)2. Các đoạn văn trên đều có điểm chung về đối tượng được miêu tả, điểm chung ấy là gì?Gợi ý: Xác định đối tượng miêu tả của từng đoạn: tả người hay tả sự vật?Các đoạn văn trên đều có đặc ... được tả; Kết bài: nhấn mạnh ấn tượng về người được tả, nêu cảm nhận hoặc đánh giá.3. Đọc đoạn văn sau và tìm những từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống. Thử đoán xem ông Cản Ngũ được miêu tả...

3
2,025
1

Tiết 88 PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH VIẾT BÀI TLV TẢ CẢNH Ở NHÀ I- Mục tiêu cần doc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... miêu tả đợc chúng ta cần phải làm gì? 3. Giới thiệu bài mới - Suy nghĩ – trả lời Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu về phơng pháp tả cảnh I- Bài tập Bài tập 1/45 Tiết 88 PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH ... ? Đoạn văn tả cảnh gì? ? Ngời viết miêu tả cảnh vật theo thứ tự nào? - Gọi hs đọc đoạn văn c. ? Hãy chỉ ra các phần của văn bản. ? Em có nhân xét gì về thứ tự miêu tả của tác ... ? Bố cục của bài văn miêu tả gồm mấy phần? - Gọi hs đọc ghi nhớ sgk/47 - Trình bày - 3 phần: MB – TB – KB - Đọc ghi nhớ sgk. II- Bài học. - Phơng pháp viết văn tả cảnh. * Ghi nhớ:...

6
1,093
2

đề tài đổi mới hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong bộ môn phương pháp dạy học ngữ văn

Danh mục: Giáo dục học

... vấn đề, phương pháp nghiên cứu văn học trên các bình diện thi pháp học, ngữ dụng học, tiếp nhận văn học… B . PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I . Xác định những tiền đề lý luận về PPDH Ngữ văn: I ... ĐỘNGRÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠMTRONG BỘ MÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NGỮ VĂN N gười thực hiện : Trịnh Đức Long Tổ Ngữ Văn - Khoa Xã hội & Nhân văn NĂM HỌC 2009-2010 A . PHẦN MỞ ĐẦU I- ... thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy học tập và rèn luyện nghiệp vụthông qua bộ môn. Vận dụng những thành tựu về phương pháp dạy học, phương pháp nghiên cứu văn họctrong những...

5
1,009
7

kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy ngữ văn theo phương pháp dạy học tích cực

Danh mục: Văn học - Ngôn ngữ học

... nhng chỉ chủ yếu ở các phân môn: Văn học và Tiếng Việt cònTập làm văn đặc biệt là các giờ thực hành: Luyện viết đoạn văn, luyện nói trong giờtập làm văn hay tiết trả bài còn ít. Chính vì vậy ... thành bài văn vào vở.III. Kết quảQua một số giờ luyện nói, hiệu quả tiết dạy ngày càng cao, các em nói tựnhiên hơn, say sa hơn. Nếu các tiết đầu tiên ở lớp 6C giờ luyện nói, cả tiết không ... của một giờ luyện nói:ã Nội dung bài luyện nói: Bài đủ ý ngắn gọn rõ ràng.câu văn đúng ngữ pháp. không cầu kì nh bài văn viết trên giấyã Hình thức: Bài viết đủ 3 phầno Mở đầu: Giới thiệu tên,...

8
1,266
6

sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy ngữ văn theo phương pháp dạy học tích cực

Danh mục: Văn học - Ngôn ngữ học

... hiện: NguyễnVăn Hng - Trêng THCS Quang Trung Trang 6 Skkn Vận dụng quan điểm tích cực trong dạy học Ngữ văn 7sáng kiến kinh nghiệmđổi mới phơng pháp giảng dạy ngữ văn theo phơng pháp dạy học ... ca Côn Sơn - Tiết 21 - Đọc hiểu văn bản (Ngữ Văn 7 tập I).II- Nội dung chính.A- Lý do chọn đề tài:Đổi mới phơng pháp dạy học nói chung và đổi mới phơng pháp dạy học môn Ngữ Văn nói riêng ... cho các em qua mỗi giờ văn. 2. Cơ sở giáo dục:Dạy học theo phơng pháp tích cực trong môn Ngữ Văn hoàn toàn có cơ sở giáo dục. Khác với các bộ môn học khác, môn Ngữ Văn có nhiệm vụ cung cấp...

15
2,511
9

đổi mới phương pháp dạy hoc Ngữ văn

Danh mục: Ngữ văn

... ` ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁI-Đổi mới phương pháp dạy học: (PPDH)Những yêu cầu quan trọng cần thiết:-Bám sát ... nghệ thông tin trong dạy học,thường xuyên dùng Đ D DH và sử dụng các phương tiện dạy học hợp lí có hiệu quả .-Sử dụng ngôn ngữ chuẩn xác,trong sáng sinh động,dễ hiểu,tác phong thân thiện,khuyến ... thầy và trò,xây dựng hệ thống câu hỏi hợp lí tập trung vào trọng tâm của bài,tránh nặng nề quá tải-Bồi dưỡng năng lực độc lập suy nghĩ ,vận dụng sáng tạo kiến thức đã học-Sử dụng hợp lí SGK...

Phuong phap ta nguoi ts

Danh mục: Ngữ văn

... Nguyễn Văn HòaTập thể lớp 6 1TRƯỜNG THPT LONG PHÚ Bài 22:Tập làm văn: I. PHƯƠNG PHÁP VIẾT MỘT ĐOẠN VĂN, BÀI VĂN TẢ NGƯỜI :Ví dụ: Các đoạn văn SGK trang 59 -60  ? Trong các đoạn văn ... tả người ta cần phải làm gì ?? Bố cục bài văn tả người thường gồm những phần nào ? Nhiệm vụ của từng phần là gì ?GHI NH : SGK trang 61 ã Mun t ngi cn:- Xác định được đối tượng cần tả ( tả ... dạ.gọi cũng vâng vâng dạ dạ.? Đoạn văn trên tả ai ? Người được tả có đặc điểm gì nổi bật ? Đặc điểm đó được thể hiện ở những hình ảnh, từ ngữ nào ? Đoạn văn tả người chèo thuyền vượt thác ( mạnh...