... tượng miêu tả là con người. Đoạn (1): tảngười chèo
thuyền vượt thác. Đoạn (2): tả một người gian hùng, xảo quyệt. Đoạn (3): tả hai người trong một keo vật.
3. Người được tả trong mỗi đoạn văn trên ... Lân)
2. Các đoạn văn trên đều có điểm chung về đối tượng được miêu tả, điểm chung ấy là gì?
Gợi ý: Xác định đối tượng miêu tả của từng đoạn: tảngười hay tả sự vật?
Các đoạn văn trên đều có đặc ... SoạnbàiPhươngpháptả người
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN
1. Đọc các đoạn văn sau:
(1) Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp...
... cố:
- Thu bài, nhận xét về tinh thần, thái độ làm bài.
V. Dặn dò:
- Đọc kỹ thêm về phơng pháptả cảnh, tả ngời.
- Đọc tham khảo các bài về tả ngời, tả cảnh ở Sgk, bàivăn chon lọc lớp6.
Giáo ... bị:
Thầy: Nghiên cứu, soạn bài.
Trò: Đọc, tìm hiểu bài trớc ở nhà nh đà dặn.
d. tiến trình lên lớp:
I. ổn định tổ chức:
II. Bài cũ:
- Thế nào là văn miêu tả? Bố cục bàivăn miêu tả?
III. Bài mới:
1. ... cần tả.
- Quan sát lựa chọn chi tiết.
Cho biết bố cục bàivăntả ngời? - Bố cục bàivăntả ngời (Sgk).
Gọi 2 học sinh đọc ghi nhớ.
Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long
37
Giáo án Ngữvăn6
?...
... SKKN: Một số phươngpháp khi dạy các phép tu từ so sánh, ẩn dụ,
hoán dụ trong môn ngữvănlớp6.
->Dùng áo nâu để chỉ người nông dân, áo xanh chỉ người công
nhân, nông thôn chỉ những người sống ... thường
16
SKKN: Một số phươngpháp khi dạy các phép tu từ so sánh, ẩn dụ,
hoán dụ trong môn ngữvănlớp6.
màu chàm bền chặt để chỉ tình cảm của con người cũng bền chặt để chỉ
tình cảm của con người ... cách chuẩn xác trong
những bàivăn miêu tả và trong giao tiếp hàng ngày.
19
SKKN: Một số phươngpháp khi dạy các phép tu từ so sánh, ẩn dụ,
hoán dụ trong môn ngữvănlớp6.
(2)
Thấy một mặt trời...
... hiểu bài trớc ở nhà.
d. tiến trình lên lớp:
I. ổn định tổ chức:
II. Bài cũ:
- Thế nào là văn miêu tả?
- Trình bày bài tập cho về nhà.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Để viết đợc một bàivăn ... thao tác nào?
- Bàivăntả cảnh gồm mấy phần? Nhiệm vụ từng phần?
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: Bên cạnh các bàitả cảnh thiên nhiên, loài vật, các em còn gặp không ít
đoạn, bàivăntả ngời. Nhng ... chọn chi tiết.
Cho biết bố cục bàivăntả ngời? - Bố cục bàivăntả ngời (Sgk).
Gọi 2 học sinh đọc ghi nhớ.
Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long
37
Giáo án Ngữvăn6
- Trình bày theo điều quan...
... Giáo án Ngữvăn6
Ngày soạn / /
Ngày dạy: / /
Tiết 92
phơng pháptả ngời
a. mục đích, yêu cầu:
- Giúp học sinh nắm đợc cách tả ngời và bố cục, hình thức của một đoạn, một bàivăntả ngời.
- ... tiết.
Cho biết bố cục bàivăntả ngời? - Bố cục bàivăntả ngời (Sgk).
Gọi 2 học sinh đọc ghi nhớ.
Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long
37
Giáo án Ngữvăn6
Học sinh thảo luận nhóm. Bài tập 3:
Cách ... Giáo án Ngữvăn6
- Trình bày theo điều quan sát đợc theo trình
tự.
? Bố cục của một văn bản tả cảnh thờng
gồm mấy phần?
- 3 phần:
+ Mở bài: Giới thiệu cảnh đợc tả.
+ Thân bài: Tập trung tả cảnh...
... lớp 6, lớp 7.
6. 2 Phạm vi nghiên cứu:
Phạm vi nghiên cứu, khảo sát chương trình SGK Ngữvănlớp 6, lớp 7.
6. 3 Phươngpháp nghiên cứu
Luận vănvận dụng tổng hợp các PP nghiên cứu sau:
6. 3.1. ...
từng văn bản đọc - hiểu ở sách Ngữvăn 6, Ngữvăn 7 để phát hiện giá trị tu từ của từng biện
pháp.
6. 3.3. Phươngpháp thống kê - phân loại: Thông qua việc tập hợp ngữ liệu về các biện pháp ... nói chung, môn NV lớp 6,
lớp 7 THCS nói riêng theo hướng tích hợp.
6. Đối tượng, phạm vi, phươngpháp nghiên cứu
6. 1 Đối tượng nghiên cứu
Phươngpháp dạy các bài về biện pháp tu từ: so sánh,...
... dạng tiêu
biểu:
- Văntả đò vật, cây cối
- Văntả ngời
- Văntả cảnh.
III. Kĩ năng làm văn miêu tả.
1. Kĩ năng làm văntả đồ vật, cây cối,.
- Đây là kiểu bài mà đối tợng miêu tả là những đồ vật ... cũ nát,nhng tôi vẫn yêu nó biết bao
2. Kiểu bàitả cảnh: Có hai kiểu bài vè tả cảnh: Tả cảnh thiên nhiên và tả cảnh sinh hoạt
- Có thể coi bàivăntả cảnh nh một bức tranh đợc vẽ lên bằng ngôn ... sách
- Đối với kiểu bài này cần chú ý kĩ năng phát triển ý nếu không bàivăn sẽ hời hợt, sơ sài
* Bố cục của bàivăntả đồ vật, cây cối:
a. Mở bài:
- Giới thiệu đối tợng miêu tả.
- Quan hệ của...
... Hieàn 10
KINH NGHIỆM
DÙNG BẢNG BIỂU Ở BÀI ÔN TẬP TRUYỆN DÂN GIAN
NGỮ VĂNLỚP6
A/- ĐẶT VẤN ĐỀ:
Đổi mới phươngpháp dạy học nhất là giảng dạy môn NgữVăn ngày
càng trở lên cấp thiết, trong ... Nêu bài học.
- Là loại
truyện kể
bằng văn
vần, văn
xuôi, mượn
chuyện về
loài vật, đồ
vật hoặc
chính con
người để nói
bóng gió, kín
đáo chuyện
con người
nhằm
khuyên nhủ,
răn dạy
người ta bài
học ... cho tiết ôn tập
truyện dân gian Ngữvănlớp6 trong 02 năm qua đem lại hiệu quả khá bất
ngờ.
B/- NỘI DUNG:
1- Cơ sở lí luận:
- Thực hiện việc đổi mới phươngpháp dạy học hiện nay là lấy học
sinh...
... câu hỏi: Bùi Thị Sen
Đáp án chấm
Môn Ngữ văn- khối lớp6
Câu hỏi phần tự luận, học kì I
Đến kiến thức tuần 16 của chơng trình
II. Tự luận : (6 điểm)
- Giới thiệu về Thánh Gióng và lí do ...
Trờng THCS Đồng Tiến Ngày tháng năm 2007
Họ và tên:
Líp:
Đề kiểm tra 15
Đề số 2
Môn : NgữvănLớp6
I. Trắc Nghiệm (3 đ)
Câu 1:Nhân vật phản biên trong truyện cây bút thần là ai?
A . Tên ... nhất với lần thử thách của
nhân vât? Vì sao?
Lớp:
kiểm tra 15 (phút)
Đề số 1
Môn ngữvăn6
I. Trắc nghiệm (3 điểm)
Câu1: Nhân vật chính trong truyện Em bé thông minh...
... KHẢO SÁT CHẤT LƯNG LỚP 9
Họ và tên: ……………………………………… Môn : Văn
Lớp : …………… Thời gian : 20’
Câu 1: (3điểm)
Chép lại bốn câu thơ cuối bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương. (SGK văn 9-tập II)
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Câu ... ánh bình minh.
Người mua bán ra vào đầy cổng chợ
……
(Đoàn Văn Cừ, trích từ Thi nhân Việt Nam, Nxb Văn Học, 1988)
1. Đoạn thơ chủ yếu miêu tả điều gì?
A. Thiên nhiên
B. Chân dung con người
C. Cảnh ... Trường ………………………………………………… ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯNG LỚP 8
Họ và tên: ……………………………………… Môn : Văn
Lớp : …………… Thời gian : 20’
Câu 1: (3điểm)
Em hãy chép lại bài thơ “Đi đường” của Hồ Chí Minh. (SGK 8 –...