... trình con. 3. Viết một số chương trình về đồ họa của Pascal. 4. Làm bàitập trong sách bàitậpTinhọc11.5. Ôn lại tất cả các kiến thức đã học để chuẩn bị cho tiết sau ôn tập. ... HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ******************** Bài tậpvàthựchànhsố 8 Giảng viên hướng dẫn: Thầy Trần Doãn Vinh. Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thùy Linh - K56A ... trình con và tìm hiểu về khả năng đồ họa trong lập trình Pascal, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu một số chương trình trong bàihọc hôm nay: Bàitậpvàthựchành 8. 3. Nội dung bài giảng:...
... nhau.-Quan sát và ghi chép.-Các nhóm tìm các đốitượng đã tham gia vào quátrình quản lý sách và mượn/ trả sách.-Từng nhóm nêu các đốitượng đã tìm ra-Các nhóm thảo luận và Bài 2: Kể tên các ... hoc tin + Mn/tr sỏch: gm cỏc hotng:ã Cho mnã Nhn tr sỏchã T chc thụng tin v sách và tác giả Bài 3: Liệt kê các đối tượng cần quản lý khi xây dựng CSDL THUVIEN.Phạm Phú Hải Giáo án tin ... Giáo án tin 12 Trường THPT Tây Giang-Đưa ra kết luận.Hoạt động 2: Kể tên các hoạtđộng chính của thư viện -Hướng dẫn các nhóm chủ yếu tập trung vào 2 công việc chính:quản lí sách và mượn-trả...
... Bàitậpvàthựchành11 Thư điện tử và máy tìm kiếm thông tin. I. Mục tiêu 1. Kiến thức: 2. Kĩ năng: - Đăng kí một hộp thư điện tử mới; - Đọc và soạn thư điện tử; - Tìm kiếm thông tin ... kiếm thông tin. II. Chuẩn bị của GV và HS. 1. Học sinh: SGK 2. Giáo viên: Phòng máy, cài sẵn hdh Windows XP, trình duyệt IE III. Nội dung: . Ổn định lớp: . Kiểm tra bài cũ: . Bài giảng: ... thông tin cần thiết vào mẫu đăng kí. 4. Theo các chỉ dẫn tiếp để hoàn thành việc đăng kí hộp thư. a2) Đăng nhập hộp thư. 1. Mở trang chủ của webside thư điện tử; 2. Gõ tên truy cập và mật...
... 28/10/2008Ngày giảng 31/10/2008Tiết 21+22BÀI TẬPVÀTHỰCHÀNH 5 1. Mục tiêu của bài giảng:- Về kiến thức: Hiểu khái niệm liên kết giữa các bảng và cách tạo CSDL gồm có nhiều bảng- Về kĩ ... Access, hỏi và trả lời.3. Nội dung bài giảng:3.1. Nội dung3.1.1. Hoạt động 1 ( 45 phút)3.1.1.1. Chuẩn bị của giáo viên vàhọc sinh Chuẩn bị của giáo viên Chuẩn bị của học sinh- Hướng dẫn học sinh ... thái độ: Hình thành ý thức tự giác, thao tác nhanh nhẹn, chính xác.2. Chuẩn bị của giáo viên vàhọc sinh:- Giáo viên: Giáo án, kiến thức, kĩ năng thuyết trình, giảng giải- Học sinh: Kiến thức,...
... Giáo án tinhọc 10 - Tiết 30: Bàitậpvàthựchành 4 GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS I. Mục tiêu bàihọc Làm quen với các thao tác cơ bản trong giao ... viên vàhọc sinh 1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, tài liệu, máy tính, máy chiếu Projecter. 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi. III. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, ... tra sĩ số, nội vụ lớp học. 2. Nội dung GV: Mở máy, sau khi máy khỏi động xong thì chỉ cho HS đâu là màn hình Desktop, đâu là thanh tác vụ, đâu là nút Start, cửa sổvà cách thay đổi kích thước,...
... tổ hợp phím Shift + Delete thì tệp/thư mục sẽ bị xóa thực sự. Giáo án tinhọc 10 - Tiết 31, 32: Bàitậpvàthựchành5 THAO TÁC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC I. Mục đích, yêu cầu Làm quen với hệ thống ... Windows 2000, Windows Xp, Thực hiện một số thao tác với tệp và thư mục. Khởi động được một số chương trình đã cài đặt trong hệ thống. II. Chuẩn bị của giáo viên vàhọc sinh 1. Chuẩn bị của ... đĩa/thư mục. HS: Quan sát vàthực hiện Hoạt động 2: Tạo, đổi tên, sao chép, di chuyển, xoá tệp/thư mục Hoạt động 2.1: Tạo và đổi tên thư mục GV: Hướng dẫn học sinh thực hiện thao tác tạo, đổi...
... Giáo án tinhọc 10 - Tiết 42: Bàitậpvàthựchành 6 LÀM QUEN VỚI WORD I. Mục tiêu bàihọc Khởi động/kết thúc khi làm việc với Word Tìm hiểu các thành phần trên màn hình ... dùng dạy học 1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, tài liệu, máy tính, máy chiếu Projecter 2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi III. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội ... vụ lớp 2. Các hoạt động chính GV: Khởi động màn hình làm việc của Word bằng cả 2 cách HS: Thực hiện việc khởi động word bằng cả hai cách ...
... HS: Quan sát và sửa chữa nếu có GV: Yêu cầu HS lưu lại văn bản vừa sửa bằng chính tên trước đó và với một tên khác nữa là tên văn bản trước + đã sửa sau đó thoát khỏi Word. HS: Thực hiện yêu ... GV: Quan sát và hướng dẫn HS. Sau khi thấy khoảng 90% đã gõ xong thì yêu cầu HS lưu văn bản với tên của mình. HS: Thực hiện yêu cầu của GV GV: Yêu cầu HS quan ... đó thoát khỏi Word. HS: Thực hiện yêu cầu của GV. 3. Củng cố dặn dò HS về nhà đọc và chuẩn bị trước bài 16: Định dạng văn bản IV. Rút kinh nghiệm ...
... dạy - học 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học 2. Nội dung thựchành GV: Yêu cầu HS thực hiện đánh số trang cho văn bản của mình soạn thảo với lần 1 số trang bắt đầu từ 1 và ... một số bất kỳ nào đó HS: Thực hiện thao tác cần thiết GV: Quan sát HS thực hiện và chỉ dẫn cho những HS còn lúng túng. Sau khi 90% đã hoàn thành thì yêu cầu HS sử dụng công cụ định nghĩa và ... nghĩa và gõ tắt để hoàn thành nhanh nhất đoạn văn bản trong SGK trang 123 HS: Thực hiện các thao tác cần thiết 3. Củng cố dặn dò HS về nhà đọc trước bài 19: Tạo và làm việc với bảng ...