... tự nhiên, là cơ sở chủ yếu nhất của tư duy con người, và trí tuệ conngười đã phát triển song song với việc người ta đã học cải biến tự nhiên”. Con người quan hệ với thế giới bắt đầu không ... khâu trung gian nối liền nhận thức conngười với thế giới bên ngoài.Hoạt động thực tiễn là hoạt động bản chất của con người, là hoạt động đặc trưng cho con người. Nếu động vật chỉ hoạt động ... trình tồn tại, conngười không được thế giới đáp ứng thỏa mãn, nên conngười phải cải tạo thế giới bằng hoạt động thực tiễn của mình, và chính trong quá trình biến đổi thế giới, conngười cũng...
... đảo…Do vậy lý luận chủ nghĩa Mac- Lenin nói chung và quan điểm chủ nghĩa Mac- Leninvềconngười nói riêng là kim chỉ nam cho chúng ta hành động vì sự phát triển của conngười và xã hội XHCN. ... nhu cầu sinh học của con người. con người hiện đại phải là conngười tự nhiên- xã hội.2. Trong tính hiện thực của nó, bản chất conngười là tổng hoà các quan hệ xã hội:Một conngười bao hàm ... nhân cách, bản chất của conngười . Mac viết: “ Conngười là tổng hoà của những quan hệ xã hội”. Con người là chủ thể lịch sử, sáng tạo ra lịch sử. Trong cách mạng XHCN, con người là yếu tố quyết...
... TRI T H CỂ Ậ Ế Ọ MAC- LENIN Đ TÀIỀ N5:Phân tích quan đi m c a tri t h c Mac- Lenin v ể ủ ế ọ ềv n đ con ng i.Đ ng ta đã v n d ng quan đi m đó vào vi c ấ ề ườ ả ậ ụ ể ệphát tri n con ng i Vi t nam ... a y u t sinh h c và y u t xã h i.ữ ế ố ọ ế ố ộ CH NG XIV:V N Đ CON NG I ƯƠ TRONG TRI T H C MAC- LENIN ãN i dungãV n con ng i luụn l ch ấ ề ườ ủ ềtrung tâm c a l ch s tri t h c t ủ ... quan đ n con ng i nh ế ườ ưb n ch t con ng i là gì? V trí, vai ả ấ ườ ịtrò c a con ng i đ i v i th gi i ủ ườ ố ớ ế ớnh th nào? M i quan h gi a cá ư ế ố ệ ữnhân và xã h i trong đ i s ng con ộ...
... tinh thần trách nhiệm khắc phụcmọi trở ngại trên con đường đi tới một chế độ do nhân dân lao động làm chủ. Như vậy con đường đi lên CNXH là con đường đúng đắn mặc dù còn nhiều khó khăn trướcmắt ... nước xây dựng chủ nghĩa xã hội(CNXH). Sự lựa chọn con đường đi lên CNXH ở nước ta là sự lựa chọn đúng đắn hay sai lệch? Vì saokhông đi theo con đường TBCN mà kiên định đi theo CNXH ? trong khi ... sống người dân nghèo nàn Vậy vì sao đảng ta lại kiên quyết xây dựng đất nước theo con đườngCNXH mà không phải con đường nào khác?Nghiên cứu vấn đề này dưới góc độ triếthọc mà cụ thể là lý luận...
... häc Mac- Lenin B.Néi dungI. Lý luËn vÒ con ngời.1.Khái niệm chung vềcon ngời:Có nhiều khoa học khác nhau nghiên cứu vềcon ngời nh: y học, sinh học, tâm lí học Mỗi khoa học tiếp cận con ngời ... TiểuluậnTriếthọc Mac- Lenin Muc luc A. A.Lời mở đầu 1B.Nội dung 2I. Lý luậnvềcon ngời 21.Khái niệm chung vềcon ngời: 22 .Con ngời là một thực thể sinh häc- x· héi ... TiểuluậnTriếthọc Mac- Lenin Chúng ta không thể hiểu bản chất con ngời bên ngoài mối quan hệ cá nhân và xà hội.Về mặt tâm lí học cũng nh mặt tự nhiên, cái sinh học của con ngời là nơi phát...
... VỀCON NGƯỜI: 41.KHÁI NIỆM CON NGƯỜI: 42.QUAN NIỆM CƠ BẢN VỀCON NGƯỜI: 4Ka .Con người là một thực thể thống nhất giữa mặt sinh vật và mặt xã hội:.4b.Trong tính hiện thực của nó, bản chất con ... vềconngười và vấn đề xây dựng nguồn nhân lực trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở nước ta hiện nay.NỘI DUNG:A QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾTHỌC MÁC-LÊNIN VỀCON NGI:1.KHI NIM CON NGI: Con ... minh.2.QUAN NIM C BN V CON NGI:a .Con người l mà ột thực thể thống nhất giữa mặt sinh vật v mà ặt xã hội:Kế thừa quan điểm vềconngười trong lịch sử, TriếthọcMác khẳng định: Con người l sà ự...
... Trước đây trong sách báo conngười được xem xét trên phương diện " ;con người tập thể" " ;con người giai cấp" conngười xã hội. Ở đây tính tích cực của conngười với tư cách là ... giá bồi dưỡng " ;con người chủ thể" không chỉ trên bình diện " ;con người - xã hội" mà còn trên cả bình diện " ;con người cá nhân".Hơn nữa là " ;con người - chuyên ... phát huy nguồn lực con người, tuy nhiên một yếu tố mà ngày nay conngười cần phải hoàn thiện đó là cần coi trọng mặt đạo đức nhân cách của nguồn lực con người.Muốn có nguồn lực conngười đáp ứng...
... thường được gọi là con đường quá độ gián tiếp lên CNXH, con đường bỏ qua giai đoạn phát triển chế độ tư bản chủ nghĩa. Con đường pháttriển theo khả năng này còn được gọi là con đường theo định ... sự sản xuất đó, mối quan hệ giữa conngười với conngười tồn tạithống nhất với mối quan hệ giữa conngười với giới tự nhiên. Trong sản xuất, mốiquan hệ giữa conngười với tự nhiên thể hiện thành ... thânsự sản xuất xã hội- quan hệ của conngười với tự nhiên; còn khía niệm quan hệsản xuất biểu thị mặt thứ hai của quan hệ đó- quan hệ của conngười với con người trong sản xuất. Sở dĩ qúa trình...
... phóng và sốngnhư một conngười lao động, mới khắc phục được sự tha hoá con người” (“tha hóa lao động”) 1. Quan điểm triếthọcMác - Lêninvề bản chất con ngườic) Bản chất conngười là tổng hòa ... Xuất phát từ sự tồn tại conngười cụ thể, Mác coi: “Bản chất conngười không phải là một cái trừu tượng cốhữu của cá nhân riêng biệt. Trong tính hiện thực của nó, bảnchất conngười là tổng hoà ... hoà những quan hệ xã hội” 1. Quan điểm triếthọcMác - Lêninvề bản chất con ngườib )Con người là chủ thể của lịch sử Conngười là sản phẩm của lịch sử (giới tự nhiên & xãhội), đồng thời...
... MÁCXÍT VỀCON NGƯỜII. MỘT SỐ QUAN ĐIỂM NGOÀI MÁCXÍT VỀCONNGƯỜI II. QUAN ĐIỂM TRIẾTHỌC MÁC-LÊNIN VỀCON NGƯỜIII. QUAN ĐIỂM TRIẾTHỌC MÁC-LÊNIN VỀCON NGƯỜIIII. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀCONNGƯỜI ... HỌC MÁC-LÊNIN VỀ CON NGƯỜIVỀ CON NGƯỜI 1. Quan điểm triếthọc Mác-Lênin về 1. Quan điểm triếthọc Mác-Lênin về bản chất của con ngườibản chất của conngười a) Conngười là một thực ... dung phát triển conngười toàn diện: Xây dựng conngười có đức có tài (vừa hồng, vừa chuyên), trong đó đức là gốc. Đa số tôn giáo cho rằng conngười là do Thượng đế sinh ra. Conngười có...