0

thực trạng về quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện xay tỉnh ú đôm xay nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động chuyên môn ở các trường trung học phổ thông công lập tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản hoạt động chuyên môn các trường trung học phổ thông công lập tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... đồ cấu trúc hoạt động quản cho thấy: Bản chất hoạt động quản tác động có mục đích người quản lý( Chủ thể quản lý) đến người bị quản lý( Khách thể quản lý) , nhằm đạt mục tiêu quản Nói cụ ... pháp quản hoạt động chuyên môn Giải pháp quản hoạt động chun mơn cách tác động có định hướng, có chủ đích người quản đến đối tượng quản nhằm nâng cao chất lượng hoạt động CM Các giải ... pháp quản hoạt động CM gồm: Các giải pháp quản thực chương trình dạy học, giải pháp quản việc bồi dưỡng giáo viên, giải pháp quản việc xây dựng nề nếp dạy học, giải pháp quản đổi...
  • 106
  • 1,243
  • 6
Một số giải pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động chuyên môn ở các trường trung học phổ thông quận bình tân, thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp nâng cao chất lượng quản hoạt động chuyên môn các trường trung học phổ thông quận bình tân, thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... động dạy thầy quản hoạt động học trò 1.4.2 Nợi dung quản hoạt động chuyên môn trường THPT: Quản chuyên môn thực chất quản hoạt động dạy học, ta cần quan tâm đến quản hoạt động dạy ... đồ cấu trúc hoạt động quản cho thấy: Bản chất hoạt động quản tác động có mục đích người quản (Chủ thể quản lý) đến người bị quản (Khách thể quản lý) , nhằm đạt mục tiêu quản Nói cụ ... vận động kết hợp chặt chẽ với thông qua hoạt động dạy thầy hoạt động học trò Hoạt động dạy thầy 29 hoạt động học trò hai hoạt động trung tâm trình dạy học hai hoạt độngtính chất khác thống...
  • 109
  • 860
  • 6
biện pháp quản lý hoạt động đào tạo ở các trường trung cấp chuyên nghiệp, tỉnh khánh hòa

biện pháp quản hoạt động đào tạo các trường trung cấp chuyên nghiệp, tỉnh khánh hòa

Thạc sĩ - Cao học

... 2.4.4 Thực trạng quản hoạt động dạy GV hoạt động học HS 49 2.4.5 Thực trạng quản cơng tác kiểm tra đánh giá q trình đào tạo 53 2.4.6 Thực trạng quản điều kiện hỗ trợ hoạt động ... 2.3.2 Thực trạng đội ngũ CBQL GV 41 2.3.3 Thực trạng sở vật chất trang thiết bị dạy học 42 2.3.4 Kết hoạt động đào tạo 42 2.4 Thực trạng quản hoạt động đào tạo trường trung cấp ... tâm, chủ yếu nhất, góp phần trực tiếp định chất lượng dạy học Quản hoạt động học tập HS thực chất quản việc thực nhiệm vụ học tập, rèn luyện HS trình đào tạo, nội dung quản chủ yếu: - Quản...
  • 115
  • 684
  • 3
BIỆN PHÁP QUẢN lý HOẠT ĐỘNG CHUYÊN môn ở các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở HUYỆN KINH môn TỈNH hải DƯƠNG

BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG CHUYÊN môn các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở HUYỆN KINH môn TỈNH hải DƯƠNG

Giáo dục học

... 2: THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN VÀ QUẢN HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN KINH MÔN - TỈNH HẢI DƯƠNG Chương : BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG ... đạo thực chương trình dạy học Quản hoạt động chuyên môn hiệu trưởng trường THCS hoạt động lập kế hoạch hoạt động chuyên môn nhà trường ; quản việc thực chương trình dạy học ; quản việc ... ngũ giáo viên ; quản việc xây dựng nề nếp dạy học ; quản việc sử dụng phương tiện dạy học ; quản việc thực đổi phương pháp dạy học ; quản hoạt động học học sinh ; quản việc kiểm tra,...
  • 119
  • 661
  • 2
Thực trạng về quản lý hoạt động giảng dạy ở các trường tiểu học thành phố Cà Mau

Thực trạng về quản hoạt động giảng dạy các trường tiểu học thành phố Cà Mau

Quản trị kinh doanh

... việc quản hoạt động giảng dạy có chất lượng 7.5 Phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động quản - Sản phẩm hoạt động quản trường tiểu học định quản Hiệu trưởng; Quyết định quản trường ... dục Hoạt động dạy học bao gồm hoạt động dạy giáo viên hoạt động học sinh Hai hoạt động có gắn bó chặt chẽ, mật thiết với nhau, tồn cho Hoạt động dạy học lớp hoạt động chủ yếu, tiến hành thông ... đội ngũ nhà trường Do đó, ngồi việc am hiểu hoạt động dạy học trên, để quản tốt, người cán quản phải vào: văn pháp quy hoạt động dạy học hoạt động có liên quan; thực trạng dạy học giáo viên;...
  • 118
  • 3,103
  • 24
Thực trạng về quản lý hoạt động giảng dạy ở các trường tiểu học TP Cà Mau

Thực trạng về quản hoạt động giảng dạy các trường tiểu học TP Cà Mau

Thạc sĩ - Cao học

... việc quản hoạt động giảng dạy có chất lượng 7.5 Phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động quản - Sản phẩm hoạt động quản trường tiểu học định quản Hiệu trưởng; Quyết định quản trường ... dục Hoạt động dạy học bao gồm hoạt động dạy giáo viên hoạt động học sinh Hai hoạt động có gắn bó chặt chẽ, mật thiết với nhau, tồn cho Hoạt động dạy học lớp hoạt động chủ yếu, tiến hành thông ... đội ngũ nhà trường Do đó, ngồi việc am hiểu hoạt động dạy học trên, để quản tốt, người cán quản phải vào: văn pháp quy hoạt động dạy học hoạt động có liên quan; thực trạng dạy học giáo viên;...
  • 118
  • 846
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học viên tại trung tâm hướng nghiệp và giaos dục thường xuyên tỉnh quảng ninh

Biện pháp quản hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học viên tại trung tâm hướng nghiệp và giaos dục thường xuyên tỉnh quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... đề 1.2.2.2 Quản dạy học Quản hoạt động dạy học quản hoạt động dạy thầy hoạt động học học sinh, với điều kiện khác hỗ trợ cho hoạt động dạy học Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái ... 1.2 Dạy học quản dạy học 1.2.1 Day học 1.2.1.1 Hoạt động dạy Dạy học gồm hai hoạt động: Hoạt động dạy thầy hoạt động học học sinh.Hai hoạt động ln gắn bó mật thiết với nhau, tồn cho Hoạt động ... hố số vấn đề luận dạy học, quản dạy học Trung tâm HN &GDTX cấp tỉnh 5.2 Khảo sát thực trạng hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học Trung tâm Hƣớng nghiệp & GDTX tỉnh Quảng Ninh 5.3...
  • 113
  • 1,319
  • 5
một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên trường cao đẳng giao thông vận tải iii

một số biện pháp quản hoạt động dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên trường cao đẳng giao thông vận tải iii

Thạc sĩ - Cao học

... dạy học nhà trường mà làm việc, cơng tác 2 Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu luận dạy học, quản hoạt động dạy học, chế tâm trình học tập sở nghiên cứu thực trạng quản hoạt động ... Tăng cường đổi quản hoạt động dạy - học 3.2 Tăng cường quản hoạt động giảng dạy 3.3 Tăng cường quản hoạt động học 3.4 Tăng cường quản sở vật chất, trang thiết bị dạy học 3.5 Kết luận ... dạy học, người học chủ thể hoạt động học tập mình, học đối tượng hoạt động họ; tất học đối tượng hoạt động người học xuất Chính vậy, dạy học phải tìm cách để học thực trở thành đối tượng người học; ...
  • 88
  • 697
  • 0
Đề tài Quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của người học ở trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội

Đề tài Quản hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của người học trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội

Cao đẳng - Đại học

... độ quản lý, tác động quản Hiệu trưởng đến người học (trung tâm trình dạy học) , tác động trước hết đến với người dạy, quản hoạt động dạy học trước hết quản khâu chủ yếu trình dạy học hoạt ... tượng tác động Hiệu trưởng hoạt động dạy học bao gồm hoạt động học sinh viên, hoạt động dạy giảng viên điều kiện phục vụ hoạt động hai chủ thể Trong quản hoạt động dạy học, tác động quản người ... quản hoạt động dạy học trước hết quản khâu soạn bài, giảng đánh giá kết dạy học người dạy Quản hoạt động dạy học triển khai thông qua công tác quản đội ngũ cán quản giáo viên trường...
  • 104
  • 672
  • 0
Luận văn thạc sỹ:  Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học viên tại trung tâm GD thường xuyên

Luận văn thạc sỹ: Biện pháp quản hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học viên tại trung tâm GD thường xuyên

Sư phạm

... đề Quản dạy học Quản hoạt động dạy học quản hoạt động dạy thầy hoạt động học học sinh, với điều kiện khác hỗ trợ cho hoạt động dạy học Quản hoạt động dạy học quản trình dạy học ... kết dạy học GV Quản hoạt động học tập học viên Song song với quản hoạt động dạy học GV Giám đốc trung tâm phải quản hoạt động học tập học viên Nếu quản tốt hoạt động dạy học GV mà quản ... trạng học tập học viên Trung tâm 2.2.3 Thực trạng điều kiện phục vụ dạy học Thực trạng quản hoạt động dạy học Trung tâm HN &GDTX tỉnh Quảng Ninh Thực trạng nội dung quản hoạt động dạy học...
  • 123
  • 776
  • 0
ThS31 069 biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học viên tại trung tâm hướng nghiệp và gdtx tỉnh quảng ninh

ThS31 069 biện pháp quản hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học viên tại trung tâm hướng nghiệp và gdtx tỉnh quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... đề 1.2.2.2 Quản dạy học Quản hoạt động dạy học quản hoạt động dạy thầy hoạt động học học sinh, với điều kiện khác hỗ trợ cho hoạt động dạy học Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái ... 1.2 Dạy học quản dạy học 1.2.1 Day học 1.2.1.1 Hoạt động dạy Dạy học gồm hai hoạt động: Hoạt động dạy thầy hoạt động học học sinh.Hai hoạt động ln gắn bó mật thiết với nhau, tồn cho Hoạt động ... http://www.lrc-tnu.edu.vn Quản hoạt động dạy học quản trình dạy học mục đích, nhiệm vụ dạy học đƣợc thực đồng thời, thống với trình dạy thầy trình học học sinh Quản trình dạy học quản trình cân động Các...
  • 113
  • 319
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện Lâm Thao, Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)

Biện pháp quản hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện Lâm Thao, Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)

Tài liệu khác

... động dạy học âm nhạc dạy hát Xoan các trƣờng THCS huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ 42 2.2.1 Thực trạng quản nội dung chƣơng trình dạy hát 43 2.2.2 Thực trạng quản hoạt động dạy giáo ... 46 2.2.3 Thực trạng quản hoạt động học học sinh 52 2.2.4 Đánh giá kết dạy Hát Xoan cho học sinh trƣờng THCS huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ 56 2.3 Nguyên nhân thực trạng ... Chƣơng THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HÁT XOAN TRONG CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN LÂM THAO- TỈNH PHÚ THỌ 33 2.1 Khái quát điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội, văn hóa, giáo dục huyện...
  • 110
  • 333
  • 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động chuyên môn ở các trường mầm non huyện đông sơn, tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản hoạt động chuyên môn các trường mầm non huyện đông sơn, tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... muốn, hoạt động quản người quản nhà trường Cốt lõi quản nhà trường quản trình dạy học GD Bản chất q trình dạy học định tính đặc thù quản nhà trường Dạy học GD thống trung tâm nhà trường ... cứu giải vấn đề luận khoa học quản như: Khái niệm quản lý, chất hoạt động quản lý, thành phần cấu trúc, giai đoạn hoạt động quản lý, đồng thời phương pháp nghệ thuật quản Tuy nhiên, thành ... Mỗi hoạt động đa dạng phức tạp nhà trường hướng vào Như vậy, quản nhà trường thực chất quản trình lao động sư phạm thầy, hoạt động học tập tự GD trò diễn chủ yếu trình dạy học Tuy nhiên, quản...
  • 108
  • 681
  • 6
Quản lý hoạt động XHH GD ở các trường THCS huyện tiên du, tỉnh bắc ninh

Quản hoạt động XHH GD các trường THCS huyện tiên du, tỉnh bắc ninh

Sư phạm

... niệm quản giáo dục Quản giáo dục tác động có hệ thống, có khoa học, có ý thức hướng tới đích chủ thể quản lên đối tượng quản chủ yếu trình dạy học giáo dục trường học 1.2.3 Quản ... cầu thực tiễn giáo dục THCS Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Hệ thống hóa sở lí luận quản hoạt động XHHGD trường Trung học sở địa bàn cấp huyện 3 5.2 Khảo sát đánh giá thực trạng việc quản hoạt động ... quản hoạt động XHHGD trường Trung học sở huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh 5.3 Đề xuất số biện pháp tăng cường quản hoạt động XHHGD trường Trung học sở huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh Giới hạn phạm...
  • 21
  • 489
  • 0

Xem thêm