... CÁC HOẠTĐỘNG DẠY - HỌC Khởi động: Hát 2.Bài cũ:Vẽ cành - Gv gọi Hs lên vẽ cành - Gv nhận xét 3.Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạtđộngHOẠTĐỘNG CỦA GV * HOẠTĐỘNG ... dáng hoạtđộng cho sinh động +Vẽ màu tươi sáng, có đậm có nhạt * HOẠTĐỘNG 3: Thực hành -u câù hs thực hành vẽ theo dõi, hướng dẫn thiếu sót -Chú ý cách bố cục hình phụ vào tranh * HOẠTĐỘNG ... III/ CÁC HOẠTĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động: Hát Bài cũ: - GV kiểm tra đồ dùng học tập HS - GV nhận xét Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiệu – ghi tựa: Phát triển hoạtđộngHOẠTĐỘNG CỦA GV * HOẠTĐỘNG 1:...
... đổi điều khiển công suất điện Hệ thống công suất điện tử dùng rộng rãi thiết bò côngnghiệp tiêu dùng : từ độngnhỏ dười mã lực dùngdụng cu gia dụng đến độngcôngnghiệpcông suất vài trăm mã lực; ... hao công suất trạng thái đóng Poff = 50 * 0,0015 = 75 mW Đốivới điều kiện tải thông thường, công suất tiêu thụ trạng thái đóng không đáng kể so với tổn thất công suất trạng thái mở Ví dụ 1.4 Tính ... 15 1.10 Liện kê đặc tính chuyển mạch lý tưởng 1.11 Liệt kê vài ứng dụng thôngthường công suất điện tử lónh vực sau a) Nhà b) Côngnghiệp c) Thươngnghiệp d) Hệ thống điện côngcộng e) Chương...
... độ dài hình chi u HB = cm ; HC = 16 cm ) ) ) Tính AB ; AC ; AH ; B ; C ? ) Gọi AD phân giác góc BAC Tính góc cạnh ∆ V AHD ? ) BÀI 14 : ∆ΑΒC vuông A, biết BC = 10 cm ; B = 40 ) Tính đường cao ... + a2 ) với a < 5 − a =-1 ) Bài : ∆ΑΒC vuông A , biết BC= 25cm , B = 30 ; đường cao AH ) Tính AB ? AC ? AH ? ) Kẻ HM ⊥ AB ; HN ⊥ AC Tính độ dài MN ) Chứng minh : ∆AMN : ∆ACB Đề BÀI 1: Với giá ... A ) Với điều kiện x A xác đònh B ) Rút gọn biểu thức A C ) Chứng minh A > với x > x ≠ a a −1 a a + a +1 − + BÀI : B = a− a a+ a a ) Thu gọn B ) Tìm giá trò a cho B = / THỰC HIỆN PHÉP TÍNH...
... phương với vectơ-khơng hay khơng? với vectơ Do ta có qui ước vectơ-khơng phương với vectơ =>Vectơ-khơng hướng với =>Tương tự vectơ-khơng hướng Quy ước: Vectơ-khơng vectơ với vectơ hướng với vectơ Hoạt ... hướng Quy ước: Vectơ-khơng vectơ với vectơ hướng với vectơ Hoạtđộng 3: Củng cố bài: Chia nhóm học sinh, thực u cầu Hoạtđộng GV Hoạtđộng HS Câu 1/ Cho hình bình hành ABCD Hãy cặp Đây câu hỏi mở ... 8, Sgk TIẾT 2: Hoạtđộng Học sinh tìm hiểu khái niệm vectơ từ ví dụ cụ thể Hoạtđộng học sinh Hoạtđộng giáo viên Tóm tắt ghi bảng 3/ Hai vectơ nhau: =>Suy nghĩ trả lời câu hỏi = >Với hai điểm A,...
... Đoạn thẳng có tâm đối xứng; đờng thẳng có vô số tâm đối xứng B Tam giác có tâm đối xứng giao điểm đờng trung tuyến C Giao điểm đờng chéo hình thang cân tâm đối xứng D Hai tam giác đối xứng qua điểm ... điểm BC AD Gọi P giao điểm AM với BN, Q giao điểm MD với CN K giao điểm BN với CD a c/m MDKB hình thang b Tứ giác PMQN hình gì? chứng minh ? c Hình bình hành ABCD phải có thêm điều kiện để PMQN ... vuông? c) Với điều kiện câu b) tính tỉ số diện tích tứ giác ABCD MNPQ Cõu 14/ Cho ABC,các đờng cao BH CK cắt E Qua B kẻ đờng thẳng Bx vuông góc với AB Qua C kẻ đờng thẳng Cy vuông góc với AC Hai...
... Ianta định ký phân chia phạm vi ảnh hưởng thiết lập trự giưới mớivà phân chia phạm vi ảnh hưởng … Liên Hiệp Quốc : Sự thành lập ? Mục tiêu ? Nguyên tắc hoạtđộng ? HS dựa vào SGK 1-2008 VN UV ... tịch HĐBA) Các quan ? HSdựa vào SGK VN gia nhập vào LHQ ? Việc giải nước Đức sau chi n Tranh ? CNXH trở thành hệ thống TG? HSdựa vào SGK Những định hội nghị Ianta với thoả thuận sau ba cường ... Pôt-xđam (7-1945) LX ,Anh , Pháp , Mỹ phân chia khu vực tạm chi m nước Đức - Ở Tây Đức : với âm mưu chia cắt lâu dài , Anh, Pháp , Mỹ thống khu vực chi m đónglập nhà nước CHLB Đức (9-1949) theo...
... n chia hết cho n 5/ R , x < x2 < x 6/ x R , 7/ x Q, 3x + Z x +1 9/ x2 chia hết cho x chia hết cho N , x 8/ N , x 2x >1 x +1 x2 chia hết cho x chia hết cho x2 chia hết cho x chia ... giác T hình thoi có haiđờng chéo vuông góc với 3/ Nếu số tự nhiên chia hết cho chia hết cho 4/ Nếu a = b a = b Bài 11 Phát biểu định lý sau, sử dụng khái niệm điều kiện cần ; điều kiện đủ ... chúng có diện tích 3/ Nếu số tự nhiên có chữ số tận chữ số chia hết cho 4/ Nếu a + b > hai số a, b phải dơng Bài 10 Phát biểu định lý sau, sử dụng khái niệm điều kiện cần 1/ Nếu hai tam giác chúng...
... tiến, đối xứng tâm, đối xứng trục Ox, trục Oy, phép vị tự : -Gọi M’(x’;y’) ảnh M qua phép biến hình -Áp dụngcôngthức xác định ảnh (nêu phần kiến thức bản) phép tịnh tiến, đối xứng tâm, đối xứng ... số khoảng cách điểm *Các phép tịnh tiến, đối xứng trục, đối xứng tâm phép quay phép dời hình *PBH có cách thực liên tiếp phép dời hình phép dời hình Tính chất: Xem SGK VII/ Phép đồng dạng tỉ ... = −2 *Tìm ảnh điểm qua phép đối xứng trục d: ax + by + c = Để tìm ảnh điểm M(xM,yM) qua phép đối xứng trục d ta thực bước sau: - Gọi M’(x’,y’) ảnh M(xM,yM) qua phép đối xứng trục d ,viết pt đt...
... TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN: HÌNH HỌC Hoạtđộng 2: (12’) Bài 88: GV vẽ hình cho HS thảo luận theo nhóm HS đọc đề bài, vẽ hình thảo luận ... hình chữ nhật AC ⊥ BD b) Để EFGH hình thoi AC = BD c) Để EFGH hình vuông AC ⊥ = BD Củng Cố: - Xen vào lúc làm tập Dặn Dò: (3’) - Về nhà ôn tập chu đáo, tiết sau kiểm tra tiết Rút kinh nghiệm tiết...
... tròn Bài : Một thang dài m , đặt dựa vào tường , góc thang mặt đất 60 Hãy vẽ hình minh họa tính khoảng cách từ chân thang đến tường Giải: Vẽ hình Khoảng cách chân thang đến tường : cos 600 =4 ... đường trung bình tam giác ABC nên IA=IB Do tam giác OAB cân O (MI vừa đường cao vừa trung tuyến) Suy : OA =OB Mà OB vuông góc với BC Vì BC tiếp tuyến đường tròn (O;OA) 2)Chứng minh bốn điểm O,A,M,B ... Cho ΔABC vuông A có AB = cm , AC = cm Kẻ đường cao AH a)Tính BC , AH , HB , HC b)Tính giá trị biểu thức Q = sinB + cosB Giải: ∗Áp dụng định lý Pitago tam giác vuông a)Vẽ hình ABC Ta có :BC2=...
... phép tính thực Các đồ dạng kinh độ/vó độ luôn sử dụng phương pháp tính theo mặt cầu Tuỳ chọn Cartesian phương pháp tính toán theo hệ toạ độ Descartes Trong phương pháp tính toán thực dựa quy chi u ... vò trí điểm không gian haichi u phép chi u vuông góc lên hai trục x y vuông góc Các hệ quy chi u sử dụng kinh độ/vó độ tính toán theo hệ Descartes Để đònh phương pháp tính toán cho cửa sổ đồ mở, ... Window: mặc đònh tuỳ chọn bật lên Tuỳ chọn bật khiến cho MapInfo sử dụng tính card đồ hoạ máy tính để hiển thò đồ 3D (ba chi u) Tắt tuỳ chọn làm giảm khả xử lý ba chi u nhiên ngăn ngừa trục trặc...
... án (60 48)T chia t ng ng cho c t xoay (4 2)T ch n t s bé nh t M t i u c n ý ta ch xét t s có m u s d ng Vì Min{60/4, 48/2} = 60/4 t c t i hàng u, nên ta ánh d u vào hàng xoay hàng u (hàng t ng ... Lingo vào máy tính Nh n vào bi u t ng Lingo hình vào c a s Lingo Sau ó th c hi n l nh Lingo: Menu > New > gõ vào d li u c a toán nh hình I.4 Hình I.4 Nh p d li u c a toán quy ho ch n tính ... nh p d li u, th c hi n tính b c trung gian (tính giá tr b ng pay off, tính giá tr cho hàm tho d ng) b ng cách ch n X lí toán>Tính toán>Tính trung gian Th c hi n X lí toán>Tính toán>Ph ng pháp tr...
... I.7 − Sau nhập liệu, thực tính bước trung gian (tính giá trị bảng pay−off, tính giá trị cho hàm thoả dụng) cách chọn Xử lí toán>Tính toán>Tính trung gian − Thực Xử lí toán>Tính toán>Phương pháp ... 30 2 1/2 −1 180 12 0 −4 −3 −M −M Hàng z Hàng ∆j x3 x2 Hàng z Hàng ∆j x4 x2 Hàng z Hàng ∆j Tại bảng đơn hình cuối cùng, ta thấy ∆j ≤ ∀j nên phương án tối ưu đạt với x2 = 30, x4 = 72, xj khác = ... = 132 5/3 2/3 0 −5/3 −2/3 Hàng z Hàng ∆j = cj − zj x1 x4 Hàng z Hàng ∆j = cj − zj x1 x2 Hàng z Hàng ∆j = cj − zj Phân tích bảng đơn hình bước − Hệ số ứng với biến x1 hàng thứ a11 = có nghĩa tỉ...
... 2) xy 68 (22; 14 ) Bài 6: Tính chu vi hình chữ nhật , biết tăng chi u hình chữ nhật lên m diện tích hình chữ nhật tăng 225 m2 Nếu tăng chi u rộng lên m giảm chi u dài m diện tích hình chữ ... ) Bài 5: ruộng hình chữ nhật , tăng chi u dài thêm m tăng chi u rông thêm m diện tích tăng thêm 100 m2 Nếu giảm chi u dài chi u rộng m diện tích giảm 68 m2 Tính diện tích ruộng ( x 2)( y ... Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 80 m, tăng chi u dài thêm m , tăng chi u rộng thêm m diện tích mảnh đất tăng thêm 195 cm2 Tính chi u dài chi u rộng mảnh đất 20( x y ) 80 ( x 3)(...
... quy tuyến tính Định lý Gauss – Markov : Với giả thiết từ đến mô hình hồi quy tuyến tính cổ điển, ước lượng OLS ước lượng tuyến tính, không chệch có phương sai bé lớp ước lượng tuyến tính, không ... 12:03 18 1.4.5 Hệ số xác định hệ số tương quan Tính chất hệ số tương quan : Miền giá trị r : -1 ≤ r ≤ | r| : quan hệ tuyến tính X Y chặt chẽ r có tính đối xứng : rXY = rYX Nếu X, Y độc lập r = Điều ... Giả thiết : Ui có phân phối N (0, σ2), Với giả thiết 6, ước lượng có thêm tính chất sau : Khi số quan sát đủ lớn ước lượng xấp xỉ với giá n→ ∞ n→ ∞ ˆ ˆ trị thực phân phối : β1 → β1 , β →...
... Trình bày sản phẩm: - YC nhóm lên trình bày Củng cố – dặn dò: (2’) - Đánh giá sản phẩm, nhận xét tinh thần, thái độ học tập, chuẩn bị h/s - Chuẩn bị giấy thủ công sau thực Nhận xét – bình chọn hành ... đuôi rời : Gồm cắt tạo hình vuông hình bước? chữ nhật; Bước 2: Gấp đầuvà cánh; Bước3: Làm thân đuôi: Bước4:Lắp thân đuôi,sử dụng + Gấp thuyền phẳng đáy không mui: - Gồm bước: Bước1: Gấp tạo Gồm ... bước 2: Tạo tên lửa + Gấp tên lửa: Gồm bước? sử dụng - Gồm bước Bước 1: Tạo + Gấp máy bay phản lực: Gồm mũi, thân cánh; Bước 2:Tạo bước? máy bay sử dụng - Gồm bước: Bước1: Gấp + Gấp máy bay đuôi...
... Bài hôm thực - Nhắc lại hành gấp loại hình học - Các nhóm thực hành gấp b Thực hành: - Trang trí, trình bày sản - Chia lớp làm nhóm yêu cầu phẩm cho thêm sinh nhóm gấp loại hình học động - HD ... phẩm: -YC học sinh lên trình bày sản phẩm - Các nhóm lên trình bày sản - Nhận xét đánh giá sản phẩm phẩm nhóm + Hoàn thành: Gấp quy trình, hình - Nhận xét bình chọn gấp cân đối, nếp gấp phẳng ... không quy trình, nếp gấp chưa phẳng, hình gấp không Củng cố – dặn dò: (2’) - Chuẩn bị giấy thủ công sau học cắt dán hình tròn - Nhận xét tiết học ...
... Bài hôm thực - Nhắc lại hành gấp loại hình học - Các nhóm thực hành gấp b Thực hành: - Trang trí, trình bày sản - Chia lớp làm nhóm yêu cầu phẩm cho thêm sinh nhóm gấp loại hình học động - HD ... phẩm: -YC học sinh lên trình bày sản phẩm - Các nhóm lên trình bày sản - Nhận xét đánh giá sản phẩm phẩm nhóm + Hoàn thành: Gấp quy trình, hình - Nhận xét bình chọn gấp cân đối, nếp gấp phẳng ... không quy trình, nếp gấp chưa phẳng, hình gấp không Củng cố – dặn dò: (2’) - Chuẩn bị giấy thủ công sau học cắt dán hình tròn - Nhận xét tiết học ...