0

thác sử dụng tài liệu lưu trữ điện tử

Nghiên cứu Kế hoạch Tổng thể về Tiết kiệm và Sử dụng Năng lượng Hiệu quả ở nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam

Nghiên cứu Kế hoạch Tổng thể về Tiết kiệm và Sử dụng Năng lượng Hiệu quả ở nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam

Năng lượng

... giá điện cho hộ gia đình gần mức giá trước ngoại trừ người sử dụng điện với số lượng thấp 100kWh/tháng Tuy nhiên, Việt Nam trở thành nước nhập dầu than vào khoảng năm 2015 nhu cầu sử dụng điện ... lượng cho sản phẩm sử dụng lượng (Thông No.8, tháng 11, 2006), (d) hệ thống tài để khuyến khích EE&C thiết lập ((d) xem xét) “Luật Điện lực” ban hành năm 2005 quy định sử dụng điện hiệu sản xuất, ... Vận tải) 3) Luật Điện lực (có hiệu lực từ tháng 10, 2005) Trong Luật Điện lực, hiệu suất phát điện, truyền điện, biến đổi, phân phối sử dụng quy định 4) Chương trình Tiết kiệm Điện cho giai đoạn...
  • 42
  • 760
  • 0
Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở việt nam

Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở việt nam

Khoa học xã hội

... lý KTĐG kết học tập GDĐH, tác giả sử dụng phƣơng pháp điều tra XH thông qua việc phát phiếu hỏi vấn sâu GV, CBQL SV số trƣờng ĐH kết hợp với việc nghiên cứu tài liệu liên quan Các trƣờng ĐH đƣợc ... điểm nhanh dễ đề; sở vật chất trƣờng nhƣ lực áp dụng kỹ thuật GV không đáp ứng yêu cầu nên phƣơng pháp đòi hỏi áp dụng khoa học kỹ thuật có số GV sử dụng 2.2.1.3 Đề thi Nói chung, đề thi, kiểm tra ... công tác áp dụng phương thức đào tạo theo tín chỉ, công văn số 680/XHNV-ĐT ngày 27/5/2008 52 Trƣờng ĐH Khoa học Tự nhiên, ĐH Quốc gia Hà Nội (2008), Tài liệu Hội nghị sơ kết công tác áp dụng yếu...
  • 33
  • 1,334
  • 5
TIỂU LUẬN: “Áp dụng nguyên tắc khách quan và nguyên tắc toàn diện để phân tích các vấn đề còn tồn tại trong giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay” doc

TIỂU LUẬN: “Áp dụng nguyên tắc khách quan và nguyên tắc toàn diện để phân tích các vấn đề còn tồn tại trong giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay” doc

Khoa học xã hội

... chọn cho hệ trẻ phát triển tài năng; + Mở rộng cửa đại học cho số đông, cho đại phận dân chúng; + Hết sức trọng tài năng, khắc phục bình quân chủ nghĩa đào tạo sử dụng; + Xây dựng giáo dục thường ... học: Cử nhân (Tú tài + - năm), Thạc sĩ, Kỹ (Tú tài + năm), Tiến sĩ (Tú tài + năm) 2.7- Tăng đầu cho Đại học, đôi với chấn chỉnh việc sử dụng đầu Cần cải cách chế độ lương phụ cấp, bảo ... này…………………………………………………………………….11 2.7- Tăng đầu cho Đại học, đôi với chấn chỉnh việc sử dụng đầu tư…………… 12 Phần III : Kết Luận……………………………………………………………………13 Tài liệu tham khảo…………………………………………………………………….14 ...
  • 16
  • 3,944
  • 10
Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở Việt Nam tt

Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở Việt Nam tt

Sư phạm

... lý KTĐG kết học tập GDĐH, tác giả sử dụng phương pháp điều tra XH thông qua việc phát phiếu hỏi vấn sâu GV, CBQL SV số trường ĐH kết hợp với việc nghiên cứu tài liệu liên quan Các trường ĐH lựa ... chấm điểm nhanh dễ đề; sở vật chất trường lực áp dụng kỹ thuật GV không đáp ứng yêu cầu nên phương pháp đòi hỏi áp dụng khoa học kỹ thuật có số GV sử dụng 2.2.1.3 Đề thi Nói chung, đề thi, kiểm tra ... (3 chương); kết luận khuyến nghị; danh mục công trình khoa học tác giả liên quan đến đề tài công bố; tài liệu tham khảo phụ lục CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP...
  • 29
  • 749
  • 4
Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở Việt Nam

Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở Việt Nam

Sư phạm

... danh sách câu trả lời phổ biến đặc thù nhất; Sử dụng bảng phản hồi chuẩn kết hợp chặt chẽ tiêu chí; Sử dụng trợ giúp trực tuyến có điều kiện; Sử dụng website để cung cấp thông tin KTĐG trả lời ... đề không sử dụng việc đề lại quay thực trước (phỏng vấn cán phòng ĐT trường) b) Kinh nghiệm khoa phạm, trường ĐH Cần Thơ Khoa sử dụng bảng hỏi để điều tra hình thức KTĐG mà GV sử dụng khó ... dạng đề thi mở bước đầu ứng dụng hệ không quy Cho tới năm 2006, 18/22 khoa hoàn thành xây dựng ngân hàng đề bước thí điểm sử dụng để chỉnh sửa hoàn thiện Trường ứng dụng công nghệ thông tin tổ...
  • 242
  • 2,349
  • 8
Tiểu luận môn tài chính công CÔNG BẰNG TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM

Tiểu luận môn tài chính công CÔNG BẰNG TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM

Tài chính - Ngân hàng

... trình Tìm tài liệu nghiên cứu vấn đề giải pháp để nâng cao hiệu vấn đề chi tiêu công tính công hiệu Tìm tài liệu nghiên cứu công chi tiêu công Tìm tài liệu nghiên cứu nghịch lý sách tài trợ Nhóm ... sách, tài trợ phần theo nguyên tắc đầu ra, tài trợ có bù đắp Chính phủ Khi mà phương án tài trợ cho giáo dục đại học quốc gia giới nhiều tranh cãi tính công hiệu Việt Nam có xu chuyển hướng tài ... HỌC Trong bối cảnh đó, sách đầu tài hợp lý rõ ràng, e xuất hiện tượng “những cỗ máy cấp bằng” (Degree Mills), tượng mà giới quan tâm Sử dụng có hiệu nguồn lực tài Bài toán hiệu gần chưa xử lý...
  • 27
  • 750
  • 5
Hoàn thiện chính sách tín dụng đối với sinh viên trong giáo dục đại học ở Việt Nam

Hoàn thiện chính sách tín dụng đối với sinh viên trong giáo dục đại học ở Việt Nam

Kinh tế

... hiệu quả, áp dụng cho khoản vay theo định Chính Phủ (cho vay đối tượng sách) - Nếu phân loại theo thời gian sử dụng tín dụng tín dụng chia thành: + Tín dụng ngắn hạn: 12 tháng + Tín dụng trung ... theo tài sản bảo đảm tín dụng chia thành: + Tín dụngtài sản đảm bảo(đảm bảo tài sản uy tín khách hàng) + Tín dụng tài sản đảm bảo: thường áp dụng với khách hàng có uy tín lâu năm, có quan ... công xã hội 1.2 Tín dụng sinh viên giáo dục đại học Việt Nam 1.2.1 Một số vấn đề tín dụng: a Khái niệm tín dụng: Tín dụng phạm trù kinh tế, cá nhân hay tổ chức nhường quyền sử dụng khối lượng giá...
  • 98
  • 448
  • 0
Pháp luật về đầu tư trong giáo dục đại học ở Việt Nam

Pháp luật về đầu trong giáo dục đại học ở Việt Nam

Luật

... Nam Tác giả luận văn sử dụng phương pháp phân tích tài liệu thống kê kết nghiên cứu đề tài, báo cáo khoa học có Ý nghĩa luận văn - Thứ nhất, kết nghiên cứu luận văn tài liệu tham khảo cho quan, ... vật lịch sử; phương pháp tổng hợp, so sách để làm rõ vấn đề lý luận thực tế pháp luật đầu giáo dục đại học Việt Nam Đồng thời học viên sử dụng số phương pháp nghiên cứu khác như: Sử dụng phương ... thẩm tra áp dụng chung cho đầu nước đầu nước Nội dung thẩm tra bao gồm nội dung: Sự phù hợp quy hoạch kết cấu hạ tầng, quy hoạch sử dụng đất, quy hoạch xây dựng; Nhu cầu sử dụng đất: tiến...
  • 101
  • 414
  • 0
MỘT góc NHÌN về THÀNH tựu và hạn CHẾ của hội NHẬP QUỐC tế TRONG GIÁO dục đại học ở VIỆT NAM

MỘT góc NHÌN về THÀNH tựu và hạn CHẾ của hội NHẬP QUỐC tế TRONG GIÁO dục đại học ở VIỆT NAM

Báo cáo khoa học

... giáo trình điện tử tài liệu tham khảo, hoàn thiện trang học liệu mở, ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin truyền thông hệ thống giáo dục phục vụ quản lý chất lượng dạy học; - Đổi chế tài giáo dục ... Hiện số ngành (bộ môn/khoa) tiến hành triển khai áp dụng chương trình đào tạo đại, gần với chuẩn quốc tế Nguyên nhân: hạn chế lực, điều kiện tài chế pháp lý Trong ba nguyên nhân có nguyên nhân ... lớp đào tạo Quản trị đại học Hệ thống sở vật chất, thiết bị máy móc đại, thư viện – thư viện điện tử cổng thông tin – website trang bị để phù hợp 15 Những hạn chế tiêu biểu + Qua 20 năm đổi giáo...
  • 41
  • 598
  • 3
tiểu luận cao học  thương hiệu PHÂN TÍCH hệ THỐNG NHẬN DIỆN THƯƠNG HIỆU TRONG LĨNH vực XUẤT bản ở VIỆT NAM

tiểu luận cao học thương hiệu PHÂN TÍCH hệ THỐNG NHẬN DIỆN THƯƠNG HIỆU TRONG LĨNH vực XUẤT bản ở VIỆT NAM

Marketing

... logo, cách thức sử dụng logo trường hợp (sử dụng đen trắng, đặt màu, đặt mặt nghiêng, ) + Slogan: font text sử dụng cho logo, tiếng Anh, tiếng Việt, ý nghĩa slogan, cách thức sử dụng + Phần vật ... hàng, người tiêu dùng sản phẩm, sử dụng dịch vụ… nhận biết phân biệt thương hiệu với thương hiệu khác qua cách thức: nghe, nhìn, tìm hiểu, cảm nhận, trải nghiệm sử dụng lưu nhớ đặc điểm Thương hiệu ... tông màu sử dụng cho vật phẩm nội bộ, giấy ghi chú, danh thiếp, phong bì, bìa kẹp, nhãn CD, túi giấy, giấy in văn bản… + Phần vật phẩm đối ngoại bao gồm tông màu sử dụng cho thiết kế vật dụng quảng...
  • 15
  • 2,237
  • 2
33 Phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo ở Việt Nam – Thực trạng và giải pháp

33 Phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo ở Việt Nam – Thực trạng và giải pháp

Quản trị kinh doanh

... NGHIÊN CỨU Để làm rõ nội dung đặt luận văn, trình nghiên cứu tác giả sử dụng phương pháp luận vật biện chứng vật lịch sử Ngoài sử dụng số phương pháp: Phương pháp hệ thống, phương pháp thống kê, ... có giải pháp xây dựng khai thác hợp lý Mặc dù nước ta có số lượng nguồn lao động đông, trẻ, chất lượng nguồn nhân lực hạn chế, việc sử dụng NNL chưa hợp lý, chưa sử dụng cách có hiệu Trước yêu ... ngân sách thực tế ngành tài điều hành với hai mô hình là: Sở tài – vật giá địa phương cấp uỷ quyền cho phòng tài huyện, thị, quận để phòng tài huyện thực cấp cho trường; Sở tài – vật giá cấp uỷ...
  • 118
  • 3,892
  • 43
Phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo ở Việt Nam

Phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo ở Việt Nam

Kinh tế

... tế – xã hội, cấu NNL GD - ĐT thiếu cân đối bậc học vùng/miền; chế, sách sử dụng, xếp, bố trí NNL GD- ĐT (nhất sử dụng nhân tài lĩnh vực này) chưa phù hợp, chưa thoả đáng, việc đầu cho NNL GD-ĐT ... NGHIÊN CỨU Để làm rõ nội dung đặt luận văn, trình nghiên cứu, tác giả sử dụng phương pháp luận vật biện chứng vật lịch sử Ngoài sử dụng số phương pháp: Phương pháp hệ thống, phương pháp thống kê, ... có giải pháp xây dựng khai thác hợp lý Mặc dù nước ta có số lượng nguồn lao động đông, trẻ, chất lượng nguồn nhân lực hạn chế, việc sử dụng NNL chưa hợp lý, chưa sử dụng cách có hiệu Trước yêu...
  • 120
  • 2,396
  • 15
Đầu tư phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực giáo dục – đào tạo ở Việt Nam

Đầu phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực giáo dục – đào tạo ở Việt Nam

Quản trị kinh doanh

... bị giảm giá trị trình sử dụng mà ngược lại sử dụng nhiều, khả tạo thu nhập thu hồi vốn cao  Đầu vào nguồn nhân lực có chi phí tương đối không cao khoảng thời gian sử dụng lại lớn, thường khoảng ... nhân lực tăng lên tài sản cố định mà tăng lên tài sản trí tuệ tài sản sức khỏe Các kết đạt góp phần làm tăng thêm lực sản xuất xã hội, qua người lao động tác động người lại tài sản cố định khác ... đối tượng lao động, tài nguyên thiên nhiên…), tài lực (nguồn lực tài chính, tiền tệ)… Song có nguồn lực người tạo động lực cho phát triển, nguồn lực khác muốn phát huy tác dụng thông qua nguồn...
  • 49
  • 462
  • 2
Chất lượng giáo dục Đại học ở Việt Nam hiện nay: Thành tựu, hạn chế và nguyên nhân

Chất lượng giáo dục Đại học ở Việt Nam hiện nay: Thành tựu, hạn chế và nguyên nhân

Kinh tế - Thương mại

... học vấn đề quan tâm toàn Đảng, toàn dân ta Do đó, em chọn đề tài “Chất lượng giáo dục đại học Việt Nam nay” làm đề tài tiểu luận Với đề tài này, em tập trung tìm hiểu thực trạng: thành tựu, hạn ... Chất lượng giáo dục đại học Việt Nam Sinh viên yếu kỹ năng: thuyết trình , sử dụng máy tính, viết báo cáo tham luận, vận dụng vào thực tế 2.3.5 Cơ sở vật chất Có thể thấy sở vật chất trường đại ... thống văn quy phạm chậm ban hành, thiếu đồng bộ, thiếu khả thi chưa hoàn chỉnh Bên cạnh đó, hiệu sử dụng nguồn lực đầu cho giáo dục đại học hạn chế, chất lượng chưa đáp ứng yêu cầu ngày cao nghiệp...
  • 22
  • 4,477
  • 83
CÁC NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến CHẤT LƯỢNG GIÁO dục đại học ở VIỆT NAM HIỆN NAY – NHÌN từ gốc độ NHÀ TRƯỜNG

CÁC NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến CHẤT LƯỢNG GIÁO dục đại học ở VIỆT NAM HIỆN NAY – NHÌN từ gốc độ NHÀ TRƯỜNG

Quản trị kinh doanh

... đào tạo lại sau tuyển dụng, cá biệt, lĩnh vực phần mềm cần đào tạo lại năm cho 80% - 90% sinh viên tốt nghiệp tuyển dụng Không phải đào tạo lại chuyên môn nghiệp vụ, người sử dụng lao động phải ... lượng, sử dụng máy tính, ngoại ngữ… đặc biệt kỷ luật làm việc, tuân thủ thời gian công việc, doanh nghiệp có quan hệ với đối tác nước Những chi phí đào tạo không tốn tiền bạc người sử dụng lao ... tiếng Anh đạt yêu cầu tuyển dụng Intel xác nhận kết tệ mà họ gặp nước mà họ đầu Điều chứng tỏ lãng phí lớn: lãng phí chi phí đào tạo chuyên môn nghề nghiệp không sử dụng, lãng phí thời gian,...
  • 11
  • 4,231
  • 11

Xem thêm